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學校簡介

順(shun)城街第(di)一(yi)小(xiao)學是一(yi)所中等規模的(de)全(quan)日(ri)制、六年制小(xiao)學，現有(you)18個教(jiao)(jiao)學班(ban)，有(you)學生(sheng)450名，在(zai)黨的(de)關懷下，1988年政(zheng)府投資近200萬元(yuan)人民幣(bi)對(dui)舊的(de)平房(fang)校(xiao)舍(she)進行改(gai)造，建成(cheng)一(yi)座四層教(jiao)(jiao)學樓(lou)連三層辦公樓(lou)的(de)新校(xiao)舍(she)。18個教(jiao)(jiao)學班(ban)均配有(you)電教(jiao)(jiao)設備(bei)及閉路(lu)電視。七個專用教(jiao)(jiao)室都配置了較為齊全(quan)的(de)現代教(jiao)(jiao)學設備(bei)。學校(xiao)圖(tu)書館藏書三萬余冊，圖(tu)書館和(he)閱覽室向教(jiao)(jiao)職工及學生(sheng)開放。

學校認真貫徹黨(dang)的(de)教育(yu)方(fang)針，堅(jian)持“德育(yu)為首，全面(mian)育(yu)人，辦(ban)(ban)有特(te)色，爭創(chuang)一(yi)流”的(de)辦(ban)(ban)學思路(lu)；學校所有課(ke)程均按政府規定設(she)置，全部開齊開足；學校堅(jian)持以課(ke)堂(tang)教學為主渠道，全面(mian)實施(shi)素質教育(yu)，堅(jian)持開展(zhan)豐(feng)富(fu)多彩的(de)課(ke)外活動，促進學生德、智、體等(deng)諸方(fang)面(mian)全面(mian)、和諧、健康的(de)發展(zhan)。

學校(xiao)曾被評為全(quan)國(guo)先(xian)進“手拉(la)手聯誼(yi)學校(xiao)”；首都綠化(hua)、美化(hua)、垂直(zhi)綠化(hua)先(xian)進單(dan)位、北(bei)京(jing)市無煙學校(xiao)、北(bei)京(jing)市愛國(guo)衛生先(xian)進單(dan)位、北(bei)京(jing)市小黃(huang)帽路隊(dui)(dui)制先(xian)進學校(xiao)、西(xi)城區(qu)普教(jiao)教(jiao)代會達標工作(zuo)先(xian)進單(dan)位、西(xi)城區(qu)普教(jiao)師德(de)建設(she)先(xian)進單(dan)位、西(xi)城區(qu)體育項目（排(pai)球）傳統校(xiao)、西(xi)城區(qu)少先(xian)隊(dui)(dui)特色工作(zuo)示(shi)范學校(xiao)，少先(xian)隊(dui)(dui)大隊(dui)(dui)被評為全(quan)國(guo)紅旗大隊(dui)(dui)。學校(xiao)學生積極參加各項比賽，多次(ci)獲(huo)得國(guo)家(jia)、市、區(qu)級獎勵。

辦學特色

排球

排(pai)球(qiu)(qiu)(qiu)是順(shun)一(yi)小的(de)標志和特色(se)，作為(wei)西(xi)城區(qu)排(pai)球(qiu)(qiu)(qiu)傳統項目(mu)學(xue)(xue)校(xiao)，排(pai)球(qiu)(qiu)(qiu)順(shun)一(yi)小師生心目(mu)中(zhong)具有較(jiao)強(qiang)的(de)吸引力與影響(xiang)力。為(wei)何一(yi)所850名(ming)學(xue)(xue)生左右的(de)小學(xue)(xue)校(xiao)會在排(pai)球(qiu)(qiu)(qiu)運動(dong)的(de)開展(zhan)上如此蓬勃？原因在于學(xue)(xue)校(xiao)“融排(pai)球(qiu)(qiu)(qiu)于課程，興特色(se)為(wei)文化(hua)”。

近年來，學校(xiao)(xiao)(xiao)從本(ben)身實(shi)際(ji)出發，結合排球在(zai)區、社會(hui)、家長中的(de)(de)影(ying)響(xiang)，在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課程(cheng)的(de)(de)建立與(yu)設置中，著重開發以(yi)排球為特色(se)的(de)(de)一(yi)系列排球活動校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課程(cheng)，使(shi)之達到健康(kang)育(yu)(yu)人、精神(shen)育(yu)(yu)人、文化育(yu)(yu)人的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)目的(de)(de)。學校(xiao)(xiao)(xiao)還制定(ding)總體目標：95%以(yi)上的(de)(de)學生在(zai)小學畢(bi)業前(qian)學會(hui)打排球，使(shi)學生終(zhong)身受(shou)益。

特色(se)的(de)(de)(de)(de)形成(cheng)，僅靠學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)腔(qiang)熱情(qing)是(shi)不夠的(de)(de)(de)(de)，必(bi)須有(you)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)積極參(can)與(yu)。校(xiao)(xiao)園里，體(ti)育(yu)老師(shi)利(li)用(yong)(yong)體(ti)育(yu)課，班(ban)主任利(li)用(yong)(yong)課外活(huo)動(dong)(dong)課、地方與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)本課程、大課間活(huo)動(dong)(dong)時(shi)間，積極向學(xue)(xue)生(sheng)傳授基(ji)本的(de)(de)(de)(de)技能技巧。校(xiao)(xiao)園外，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過發告家(jia)長通知書(shu)，向家(jia)長宣傳學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特色(se)體(ti)育(yu)文化的(de)(de)(de)(de)意義(yi)和(he)排球(qiu)運動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)鍛煉價值，使家(jia)長也積極參(can)與(yu)到孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)排球(qiu)訓練(lian)活(huo)動(dong)(dong)中。此外，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)利(li)用(yong)(yong)普及與(yu)提高相結合的(de)(de)(de)(de)模式，在普及的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，精選(xuan)出好的(de)(de)(de)(de)苗子(zi)組(zu)(zu)成(cheng)興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)(zu)，由排球(qiu)教師(shi)組(zu)(zu)織開展每天早上的(de)(de)(de)(de)排球(qiu)訓練(lian)和(he)排球(qiu)興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)(zu)訓練(lian)，并(bing)做(zuo)好活(huo)動(dong)(dong)記(ji)錄。

如(ru)今，學(xue)校每年都有一次師師之間(jian)、生生之間(jian)的排球比賽，師生參(can)與率達到100%。

歷史沿革

1987年，學(xue)校(xiao)挖掘(jue)社會力(li)量，成立了(le)由郅(zhi)順義、韓作黎、姚雪垠、葛翠林等同志組(zu)成的(de)校(xiao)外教(jiao)育顧問團。

1990年，學(xue)校(xiao)編寫(xie)了(le)校(xiao)志(zhi)、校(xiao)歌、制定了(le)校(xiao)訓。

1991年，學(xue)校成立了家長委員會。

1995年(nian)底，學(xue)校承擔了中(zhong)國/WHO和(he)中(zhong)國健康(kang)研究(jiu)所(suo)創建健康(kang)促(cu)進學(xue)校示范校合作項目，在(zai)校長帶(dai)領(ling)下(xia)，經過三(san)年(nian)努(nu)力(li)，順(shun)利通過驗收(shou)，連續獲得中(zhong)國/WHO和(he)中(zhong)國健康(kang)教育研究(jiu)所(suo)頒發(fa)的健康(kang)促(cu)進學(xue)校銅獎、銀獎和(he)金獎。

2001年(nian)，被北京(jing)市教委和北京(jing)衛生局授予“健康促進學校”獎(jiang)牌。

2018年，校(xiao)訓更(geng)改為“百舸爭流，奮楫(ji)者先”