該校于1981年(nian)建校,地(di)處朝陽區(qu)CBD發展區(qu),毗鄰(lin)團結(jie)湖公(gong)園(yuan)、農(nong)業部、朝陽公(gong)園(yuan)等場所,占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)4380平(ping)方米(mi),建筑面(mian)積(ji)3932平(ping)方米(mi),具(ju)有較(jiao)好的人文(wen)環(huan)境。
我(wo)校(xiao)2004年被評為朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)素質教(jiao)育示(shi)范(fan)校(xiao),曾獲得朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)科技教(jiao)育示(shi)范(fan)校(xiao)、朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理先進集(ji)體、朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)先進基層(ceng)黨組(zu)織、朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)校(xiao)本(ben)培(pei)訓優秀單(dan)位、朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、朝(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)(qu)(qu)紅旗大隊(dui)等(deng)榮(rong)譽稱號。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)15個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班及1個(ge)特教(jiao)班,學(xue)(xue)(xue)生446人,在職(zhi)教(jiao)職(zhi)工38人,其中市級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人,區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人1人,區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)3人;區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)優秀青年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人,另還(huan)有(you)學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)7人,大部分教(jiao)師(shi)(shi)(shi)都取得了本(ben)科學(xue)(xue)(xue)歷。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各項管(guan)理較為規范(fan),注重學(xue)(xue)(xue)生行為習慣和實踐能力的(de)(de)培(pei)養,全體教(jiao)師(shi)(shi)(shi)遵循堂堂正(zheng)正(zheng)做(zuo)(zuo)人、踏踏實實做(zuo)(zuo)事的(de)(de)宗旨,銳意改革,勇于(yu)創(chuang)新,不斷提高教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang),為學(xue)(xue)(xue)生全面發展(zhan)打(da)下(xia)良好的(de)(de)基礎(chu)。
經過(guo)多年的(de)實踐(jian)與提(ti)升(sheng),我(wo)校(xiao)提(ti)出了以“給每(mei)個孩子最美好的(de)童(tong)年經歷,給每(mei)位教師最幸福的(de)職業生(sheng)(sheng)活(huo)”——作為我(wo)們的(de)辦學(xue)理念。在這理念的(de)指導下,學(xue)校(xiao)通過(guo)環境氛圍的(de)熏陶引導學(xue)生(sheng)(sheng)求真崇善、完善人格、健康成(cheng)長、感(gan)受童(tong)真的(de)快樂;幫助教師在事業上進取(qu)發展,努力創新,身心愉快,體驗成(cheng)功的(de)快樂。
圍繞(rao)這樣的目標(biao)、理(li)念、特色、學校(xiao)領導和(he)教師(shi)通過不斷學習、理(li)清思(si)路(lu)、明確方向,把促進(jin)學生、教師(shi)的可持(chi)續(xu)發展落實在(zai)學校(xiao)工作的方方面面。
我校(xiao)是朝(chao)陽區(qu)29所實(shi)施素(su)質教(jiao)育(yu)示范(fan)(fan)校(xiao)之一。被評為(wei)朝(chao)陽區(qu)教(jiao)育(yu)管(guan)理(li)先進校(xiao)、課(ke)間操示范(fan)(fan)校(xiao)、衛生(sheng)工作示范(fan)(fan)校(xiao)、科技活動示范(fan)(fan)校(xiao)。學校(xiao)管(guan)理(li)規范(fan)(fan),注(zhu)重(zhong)學生(sheng)行為(wei)習慣的(de)培(pei)養(yang),多年(nian)來全體教(jiao)師遵循堂堂正正做人,踏踏實(shi)實(shi)做事的(de)宗(zong)旨(zhi),追求教(jiao)育(yu)教(jiao)學的(de)高質量,為(wei)學生(sheng)打好(hao)做人的(de)基礎(chu),為(wei)學生(sheng)升入中學打下良好(hao)的(de)基礎(chu)。
我校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)敬業愛崗師(shi)(shi)德高(gao)尚。共(gong)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工34名(ming),31名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)有(you)中(zhong)學高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren),小學高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)20人(ren)(ren),小學一級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)9人(ren)(ren);市級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1名(ming),朝(chao)陽區(qu)(qu)(qu)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)(ren),學區(qu)(qu)(qu)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)6人(ren)(ren)校級學科帶(dai)頭人(ren)(ren)5名(ming),校級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)7名(ming);市級兼職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員1名(ming),區(qu)(qu)(qu)級兼職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員4名(ming);特教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)心組(zu)成員4名(ming);紫金杯優秀(xiu)班(ban)主任2人(ren)(ren),區(qu)(qu)(qu)級十佳班(ban)主任1人(ren)(ren),。學區(qu)(qu)(qu)中(zhong)心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)17人(ren)(ren)。中(zhong)老年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)責任心強,經驗(yan)豐富(fu),青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)勤奮、好(hao)學,工作努力,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)群(qun)體積極向上(shang)、團結(jie)協作,具有(you)良好(hao)的師(shi)(shi)德和(he)較高(gao)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水平。大專(zhuan)以上(shang)學歷(li)24人(ren)(ren)。
我校有設備先進的多媒體(ti)(ti)教(jiao)室、計算機、音樂、勞動、自然(ran)等專用教(jiao)室。各年(nian)級教(jiao)室配(pei)備有多媒體(ti)(ti)教(jiao)學設備。
多(duo)年來,我校(xiao)緊跟(gen)教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革形勢(shi),在校(xiao)長的(de)(de)領導(dao)(dao)下,在教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革中(zhong)不斷更新觀念,積極探(tan)索,堅持以德育(yu)(yu)為(wei)核心,以教(jiao)學為(wei)中(zhong)心,扎扎實(shi)實(shi)推進素質教(jiao)育(yu)(yu)。以科研(yan)為(wei)導(dao)(dao)向,狠抓教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,相信您的(de)(de)孩子(zi)到我校(xiao)就讀后會變的(de)(de)更聰明、活(huo)潑、有能(neng)力,長大更能(neng)適應現代化社會的(de)(de)需要。
學(xue)校在(zai)改(gai)革中(zhong)生(sheng)存、創新(xin)中(zhong)發(fa)展。學(xue)校干部(bu)教(jiao)師在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革中(zhong)不(bu)斷進(jin)取(qu),形成自(zi)己的(de)辦學(xue)特(te)色,在(zai)團結(jie)湖地區有良(liang)好的(de)口碑和較(jiao)高的(de)聲譽(yu)。
多年來(lai)學(xue)(xue)校堅持(chi)依法辦學(xue)(xue),注重教育教學(xue)(xue)質(zhi)量的提升,教育教學(xue)(xue)成果顯(xian)著,學(xue)(xue)生的健康發展,科技教育辦學(xue)(xue)特(te)色突出,受到社會各界(jie)及家長的認可。展望未來(lai),團結湖二(er)小(xiao)全(quan)體教師將努(nu)力做到:
對孩子微笑——任何一個孩子不會(hui)受到(dao)冷落和歧視;
與孩(hai)子(zi)交談——每一個孩(hai)子(zi)都(dou)能和(he)老師平等對話;
幫(bang)孩(hai)子明理(li)——讓(rang)每(mei)一(yi)個孩(hai)子在體驗(yan)中辨別真(zhen)、善、美(mei);
交(jiao)孩子求知——能(neng)耐心解(jie)答孩子提出的每一個問(wen)題;
讓孩子(zi)(zi)自(zi)主——尊重孩子(zi)(zi)的意志,張揚孩子(zi)(zi)的個(ge)性;
給(gei)孩子(zi)機會(hui)——每(mei)一個孩子(zi)的特長都(dou)能得到充分(fen)展示(shi);
為孩子著想——幫助有(you)困難的孩子完成六年學(xue)業;
替(ti)家長分憂——孩子校(xiao)園生活愉快、安全,家長無須掛(gua)念。