戶外拓展活動策劃方案

一、 活動目的(de)和意義(yi)：

大學生(sheng)(sheng)素(su)質(zhi)(zhi)拓展旨(zhi)在鼓勵學生(sheng)(sheng)參(can)加課外實踐活(huo)動(dong)的基(ji)礎上，鍛煉(lian)學生(sheng)(sheng)的綜合能力。有(you)利于形成學生(sheng)(sheng)自覺參(can)與素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的積(ji)極導向，有(you)利于動(dong)員社會資(zi)源服務學生(sheng)(sheng)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，有(you)利于增強學生(sheng)(sheng)自主創業(ye)就業(ye)的意識(shi)和能力。

在此次拓展訓練活動中，我們將以“信(xin)任、溝通(tong)、執行力(li)、潛能(neng)激發(fa)、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)協作、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)精神(shen)、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)凝聚力(li)、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)共同解決問題(ti)的(de)(de)能(neng)力(li)”為主線，以(yi)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)活動為導引，以(yi)心理挑戰為重點，借助(zhu)拓展項目的(de)(de)參(can)與性、互助(zhu)性強(qiang)的(de)(de)項目為載體，培(pei)(pei)養(yang)參(can)訓學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部個(ge)人作戰能(neng)力(li)以(yi)及良好的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)溝通(tong)能(neng)力(li)，并通(tong)過團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)生(sheng)成(cheng)、整合、提升和實戰模(mo)擬，培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部創新和風(feng)險意(yi)識，增強(qiang)自信(xin)力(li)，加強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部間的(de)(de)理解和溝通(tong)，創建卓越(yue)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)。

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二、 活(huo)動主題：

實(shi)踐科學發(fa)展觀，創建(jian)卓越新團隊

三、 合作單位：

XXX拓(tuo)展(zhan)訓練有限公司

四、 活動時間及地點：

時(shi)間：2009年(nian)5月16日(ri)

地點：XXX拓展培(pei)訓基地

五、 活動對象及人(ren)數：

對象(xiang)：全(quan)體學生干部

人數：60人

六、項目安排：

1、態度決定一切：轉變(bian)心態 勇擔重任

項目：背摔

----建立(li)團隊成員之(zhi)間相互(hu)信(xin)任的基礎；

----通過身(shen)體(ti)接(jie)觸(chu)，打(da)破大家之間的隔膜，盡快的進入培訓情景；

----學習換位(wei)思考；

----向自我挑戰(zhan)，提高心理(li)素質，戰(zhan)勝(sheng)恐懼；

----規(gui)范自(zi)我(wo)行為同社(she)會(hui)、集(ji)體利(li)益的關系

2、方(fang)法(fa)決定(ding)速度：目(mu)標至上 計劃協作

項目：生死電網

----人(ren)際溝(gou)通、思維突破(po)、時間管理；

----尊重(zhong)(zhong)經驗、尊重(zhong)(zhong)知識(shi)、團隊學習；

----關注態度、追(zhui)求細節(jie)、適應要(yao)求

----計劃—執(zhi)行—調整(zheng)—完成。

3、方法決定速度(du)：目標至上 計(ji)劃協作

項(xiang)目：生(sheng)死60秒

----方法(fa)總(zong)比困難(nan)多(duo)，堅持到(dao)底、永不放棄；

----培養決策和統(tong)籌(chou)意識，增強相互合作的精

神

----培養個(ge)人及團隊(dui)處理突發事情(qing)的能力(li)；

----創(chuang)造環境實(shi)現個人成長—進(jin)取、奉獻。

4、態(tai)度決定(ding)一切(qie)：轉變心(xin)態(tai) 勇(yong)擔重任

項目(mu)：斷(duan)橋、抓杠

----成(cheng)功來(lai)自自我挑(tiao)戰和共(gong)同(tong)的(de)努力，來(lai)自于

彼此的信任和責任；

----不(bu)找借口(kou)，永(yong)不(bu)拒(ju)絕嘗試，培養積極心態，

自我激勵；

----學習換(huan)位思考；

----向自我挑(tiao)戰，提高心理素(su)質，戰勝恐懼；

----危機意識：舒適區(qu)(qu)、壓(ya)力區(qu)(qu)、成長(chang)區(qu)(qu)、成長(chang)源于永不(bu)滿足(zu)

5、項(xiang)目(mu)：坦克(ke)鏈條(tiao)

----培養團(tuan)結一致(zhi)，密切合作，克服困難(nan)的團(tuan)隊(dui)精神

----培養(yang)計劃(hua)、組織、協調(diao)能力

----培養(yang)服從指揮(hui)、一絲不茍的工(gong)作(zuo)態度

----增強(qiang)隊員間的(de)相互信任和(he)理解

6、行動(dong)(dong)成(cheng)就(jiu)事(shi)業：堅韌頑強 行動(dong)(dong)至(zhi)上

項目：求生墻

----團隊(dui)氣氛(fen)達到高潮

----人力資源的合(he)理分(fen)配、運用

----創造(zao)性的思維(wei)，激進的想法不一定是壞(huai)想法

----培(pei)養(yang)團結一致、密切配合、戰勝(sheng)困難的團隊精神

七、 安全保障：

安全理(li)念：安全是第三力量體驗式培(pei)訓(xun)(xun)中(zhong)心的生(sheng)命線，他已經完全融入日常(chang)工作(zuo)和生(sheng)活(huo)習慣中(zhong)。在拓展的整個活(huo)動過程中(zhong)，我們賦予經驗的安保人員和培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)會嚴格地按照安全程序指導、監控整個活(huo)動。

安全保障來自：

保(bao)障使用器材的(de)安(an)全性

保障安(an)保人員的安(an)全行為的規范(fan)性(xing)

保障拓展(zhan)環境的安全因素

保障使用器材的安(an)全(quan)性(xing)：所有器材通過(guo)UIAA（國際登山聯合會標準）或CE（歐洲標準(zhun)）標準(zhun)。

保障(zhang)安(an)(an)保人員(yuan)的(de)安(an)(an)全行為的(de)規范性(xing)：第(di)三力量擁有(you)專業(ye)安(an)(an)保人員(yuan)負責安(an)(an)全保障(zhang)，所(suo)有(you)的(de)安(an)(an)保人員(yuan)均需受(shou)過專門(men)的(de)高(gao)空(kong)安(an)(an)全專業(ye)培(pei)訓。

保障拓展環境的安全因素(su)：場地封閉，專(zhuan)人(ren)監管，所有(you)培訓(xun)設施每訓(xun)一檢。

八、 費用(yong)明細(xi)：

培訓費：

90人以(yi)上XX元/人 90人以下XX元/人

1、課程設計(ji)費 （課程設計(ji)、修改、定稿）；

2、培(pei)訓(xun)費 （按人數(shu)分(fen)組(zu)(zu)培(pei)訓(xun)，每組(zu)(zu)由培(pei)訓(xun)師、培(pei)訓(xun)助理、安全保護(hu)員(yuan)等工作人員(yuan)組(zu)(zu)成）；

3、場地費、器(qi)械(xie)費（基(ji)地使用費、維護費、培訓室使用費）；

4、其他 （組織及(ji)其他工作人員費用）。

5、餐費：XX

6、保險：XX

7、門票(piao)：XX

8、車費(fei)：XX

備注：

根據實際參加人數(shu)，最終核算。

另：團隊可以有兩(liang)個貧困生免費名額。

總費用：XXX元

注意事項

以上所列舉項目，只是眾多戶外拓展訓練中(zhong)的一些，還有更多的項(xiang)目，大(da)家可以(yi)根(gen)據實際情(qing)況和(he)機構項(xiang)目情(qing)況而定(ding)。

策劃書大概需要涵蓋的內容就是以上幾點，如其他(ta)內容沒有介(jie)紹，可以根(gen)據情況添加。僅(jin)供參(can)考。

戶外拓展訓練策劃書，最重要考慮費用、項目、安全和效果，以這幾點去展開描述。