一、要不要請家教
正方
學習跟不上的且家長又沒有輔導能力的那么這部分孩子應該是最需要家教的(de)。因為(wei)大部分孩(hai)子(zi)學習(xi)(xi)成(cheng)績差(cha)不(bu)(bu)僅是因為(wei)知識點沒有記(ji)牢固,還因為(wei)老師(shi)的(de)講課方(fang)式不(bu)(bu)適合(he)孩(hai)子(zi)。而一(yi)對一(yi)家教因為(wei)針(zhen)對性較強,能(neng)(neng)夠針(zhen)對孩(hai)子(zi)不(bu)(bu)懂的(de)重點、難點反復講,且(qie)還能(neng)(neng)隨(sui)時掌控孩(hai)子(zi)的(de)學習(xi)(xi)狀況(kuang),及時調整孩(hai)子(zi)的(de)學習(xi)(xi)計劃(hua)。如果孩(hai)子(zi)始終不(bu)(bu)能(neng)(neng)適應(ying)某(mou)個家教老師(shi)的(de)節奏,也可以隨(sui)時更(geng)換老師(shi)。
還有一部分是有在(zai)特長、愛(ai)好以及提優(you)上有特殊需(xu)求的(de)孩(hai)子,如(ru)果(guo)條件允許(xu),那么通過家教或者(zhe)上各種靠譜的(de)機(ji)構也是可(ke)以的(de)。
反方
低年級的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子,家(jia)長(chang)對孩(hai)(hai)子不明(ming)白的(de)(de)(de)地(di)方適當的(de)(de)(de)給予輔導和干預就可(ke)以了。這么(me)小就請家(jia)教從小就養成依賴別(bie)人的(de)(de)(de)思想。孩(hai)(hai)子學習成績是(shi)一方面(mian),但是(shi)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)要讓孩(hai)(hai)子學會自(zi)己學習,更(geng)注重培養孩(hai)(hai)子自(zi)身接受和變通能力。而且父(fu)母的(de)(de)(de)職責(ze)是(shi)陪伴孩(hai)(hai)子成長(chang),把教育(yu)孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)職責(ze)寄托在別(bie)人身上,不去承擔父(fu)母本該承擔的(de)(de)(de)責(ze)任,錯過(guo)了孩(hai)(hai)子成長(chang)的(de)(de)(de)最佳階段。
二、請家教和去培訓中心哪個好
家教
價格(ge):大學(xue)生家(jia)教價格(ge)60-80/小(xiao)時,在職老師家(jia)教150-300/小(xiao)時。
優點(dian):一對一授課,可以(yi)補全科。師(shi)生(sheng)相處模式更接(jie)近些,語(yu)言無隔閡,在(zai)(zai)授課過程中容易與孩子溝通。老(lao)師(shi)可以(yi)花更多精(jing)力在(zai)(zai)學生(sheng)身上(shang),對學生(sheng)有針對性教學,定(ding)制個性化輔(fu)導(dao)方案。
缺點(dian):有(you)些家教只是(shi)兼職,教學方(fang)式上可能不(bu)系(xi)統(tong)、不(bu)專業(ye),只能是(shi)孩(hai)子那題不(bu)會就講哪道(dao)。一(yi)對一(yi)的家教使得學生(sheng)精神過度緊張(zhang),不(bu)敢和老師(shi)說出(chu)自(zi)己的問題和困(kun)惑。
培訓中心
價格:在(zai)100-150/小時
優(you)點:培(pei)訓機(ji)構(gou)的老師多(duo)半是經驗豐富才敢出(chu)來單干,而且上培(pei)訓班,學(xue)生有(you)可能因為(wei)人數多(duo)而提高(gao)積極性,小(xiao)伙(huo)伴在一起探討會(hui)很(hen)有(you)樂(le)趣(qu)。
缺點:人數如果過多,老(lao)(lao)(lao)師的(de)精力(li)有(you)限,往(wang)往(wang)照(zhao)顧不(bu)(bu)到每一個同學(xue)身上。選擇培訓(xun)(xun)機構(gou)的(de)老(lao)(lao)(lao)師必(bi)須得考慮這個培訓(xun)(xun)機構(gou)是否正規,因為(wei)現(xian)在的(de)培訓(xun)(xun)機構(gou)參差(cha)不(bu)(bu)齊,所以他們對于老(lao)(lao)(lao)師的(de)水平(ping)要求(qiu)也可能參差(cha)不(bu)(bu)齊。
三、去哪里給孩子找家教
1、朋友同學介紹
如果家長的社交圈(quan)(quan)較大,有教育界(jie)的朋友(you)或同學(xue)介紹,是(shi)最好不(bu)過的了。但(dan)有時卻也難免在(zai)輔(fu)導(dao)科(ke)(ke)目、時間方面不(bu)太(tai)湊(cou)巧。對于社交圈(quan)(quan)一(yi)般的家長難說,想找到一(yi)個在(zai)輔(fu)導(dao)科(ke)(ke)目、經驗、時間和(he)收費價(jia)格等各方面都稱心如意的大學(xue)生老師就(jiu)更(geng)有難度了。
2、校園網發布信息
如果想找(zhao)大學(xue)生家(jia)教,一(yi)般在學(xue)校的貼(tie)吧、網站(zhan)上發布(bu)招(zhao)聘信息,就(jiu)會(hui)有很多想做家(jia)教兼職的學(xue)生投簡歷(li)。
3、其他家長推薦
在(zai)家(jia)(jia)長(chang)群里面(mian)問(wen)(wen)問(wen)(wen)請了家(jia)(jia)教的(de)家(jia)(jia)長(chang),讓他(ta)們推薦(jian)一些信得過的(de),教育水(shui)平相對好的(de)家(jia)(jia)教。
四、給孩子請家教注意事項
1、請(qing)家教一定要征求孩子(zi)個人意愿,這是請(qing)家教要注意的事項第一條(tiao)。如果家長(chang)不顧孩子(zi)的實際水平(ping)和自身的潛能,硬性安排家教輔(fu)導,而且期望值過高(gao),很(hen)可能會由于孩子(zi)升(sheng)學考(kao)試心理壓力(li)過大(da)而達不到預想的效果。
2、請家教(jiao)時(shi)一(yi)定要(yao)(yao)請有經(jing)驗(yan)、有時(shi)間的(de)家教(jiao)老師(shi)。最好(hao)是教(jiao)過同年級且有明顯提高學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成績(ji)的(de)家教(jiao)老師(shi),他們對(dui)所輔(fu)導科目的(de)教(jiao)材、大(da)綱和考試(shi)要(yao)(yao)求掌(zhang)握得比較準確(que),能起到(dao)事半功倍(bei)的(de)作用。
3、家教輔導(dao)的(de)知(zhi)識內(nei)容一定要與學(xue)校安排的(de)學(xue)習(xi)和復習(xi)同(tong)步,有針對性地(di)進行點(dian)撥(bo)和提高。備考資料和練(lian)習(xi)題以本地(di)區編寫的(de)為主,不要隨意擴展知(zhi)識內(nei)容和加大難(nan)度。
4、家教的學科不(bu)(bu)能過多。應根據(ju)孩子(zi)的學習情(qing)況(kuang)和個人要(yao)求,重點(dian)選擇二科最多三科進(jin)行家教輔導(dao)。千(qian)萬不(bu)(bu)能所(suo)有(you)考科全面開花,不(bu)(bu)給孩子(zi)一(yi)點(dian)休整時間。否則,個別的學生(sheng)會出現“外邊請家教,課上睡大覺(jue)”的現象。
5、一旦(dan)請(qing)到家教(jiao)(jiao)后,就要(yao)在孩子心中樹立家教(jiao)(jiao)的(de)權威形(xing)象(xiang),孩子對(dui)家教(jiao)(jiao)的(de)信服程度會(hui)直接影響到學(xue)習效果。