當教育培訓機構老師好不好

在教育培訓機構當老師(shi)有前(qian)景，教育培訓行業(ye)是永遠的朝陽行業(ye)。從職業(ye)前(qian)景上看(kan)，老師(shi)的前(qian)景一定會隨著(zhu)行業(ye)的發展越(yue)來(lai)越(yue)好(hao)，但個(ge)體(ti)之間的分化會非常非常大(da)。

教育機構老師需要教師資格證嗎

按(an)照教(jiao)育部(bu)門的規定(ding)，凡進(jin)行(xing)培訓輔導、學(xue)歷課(ke)程教(jiao)學(xue)的講課(ke)人員，需(xu)要(yao)(yao)具有教(jiao)師(shi)(shi)資格證書。這也是為什(shen)么(me)在各種教(jiao)育機構成立之初，需(xu)要(yao)(yao)N個人的教(jiao)師(shi)(shi)資格證書進(jin)行(xing)備案(an)的原因。如果(guo)您是行(xing)政崗(gang)位，是不需(xu)要(yao)(yao)相關資質的。

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當教育培訓機構老師的職責與要求

1、制定公司培訓(xun)工作規范、流程(cheng)和(he)培訓(xun)方案;

2、調(diao)查培(pei)訓(xun)需求，編制(zhi)、調(diao)整、執(zhi)行培(pei)訓(xun)計劃;

3、開發培訓課(ke)程，編(bian)制培訓課(ke)件和(he)建立(li)企(qi)業培訓資料庫;

4、講授(shou)培(pei)訓課(ke)程，解答疑難(nan)問題等;

5、撰寫培(pei)訓報告，反饋、評估培(pei)訓效(xiao)果;

6、跟(gen)進培訓工作效果對培訓工作進行改(gai)進。

教育機構老師工資

薪資(zi)構成(cheng)=基本(ben)工資(zi)+工齡工資(zi)+績效工資(zi)（課時費）+獎(jiang)勵-罰款+其他補貼

培(pei)訓機構(gou)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)收(shou)入，高的(de)(de)和低的(de)(de)之(zhi)間差距很大，不同(tong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)給機構(gou)創造的(de)(de)收(shou)入差別很大，進而(er)會影(ying)響教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)個人(ren)收(shou)入情(qing)況。一般來說寒暑(shu)假排課很多，一個月月入1.5到2w的(de)(de)樣子，春秋季就比較(jiao)慘淡(dan)。

教育機構老師晉升機制

培訓講(jiang)師(shi)等(deng)級劃分為(wei)五個等(deng)級：見(jian)習講(jiang)師(shi)、初級講(jiang)師(shi)、中(zhong)級講(jiang)師(shi)、高級講(jiang)師(shi)、金牌講(jiang)師(shi)。

方式(shi)：技(ji)能測試為主，核心績效考核， 示(shi)范課(ke)評比，采用答辯方式(shi)

時間：每(mei)三個(ge)月(yue)，或(huo)6個(ge)月(yue)組織一次(ci)，專職教師等級評比(bi)，定于(yu)每(mei)學(xue)期(qi)開學(xue)之(zhi)際晉升資格。

學校老師和機構老師的區別

1、教學內容

學校老師：主要(yao)是按照學校要(yao)求(qiu)(qiu)進(jin)行正常的教學和(he)知識傳授。壓力小，沒有教學質量和(he)業務能力的要(yao)求(qiu)(qiu)

機構老師：主(zhu)要是根據學生的(de)(de)學習情況查漏(lou)補缺針(zhen)對(dui)性的(de)(de)重點教(jiao)(jiao)育(yu)！看教(jiao)(jiao)學能力(li)，這里所謂的(de)(de)教(jiao)(jiao)學能力(li)，就是你能夠把(ba)學生教(jiao)(jiao)好，讓家長(chang)滿意(yi)！

2、教學對象

學(xue)校(xiao)老師(shi)：一(yi)節課是一(yi)對很多可(ke)以說一(yi)個班(ban)四、五十人。會更費心及操心，特別(bie)是班(ban)主任要管的比較多！

機構老(lao)師：一(yi)節課是一(yi)對少或(huo)者一(yi)對一(yi)，同(tong)樣(yang)也要(yao)對學(xue)生(sheng)上心(xin)，相(xiang)比于學(xue)校老(lao)師要(yao)管(guan)的只是個(ge)別(bie)。

3、休息時間

學校老(lao)師：上班課(ke)時少，大部分是周一到周五上班，周末休息，最重要(yao)是有寒暑假，假期(qi)相對多(duo)一些，自由(you)時間也多(duo)一些！

機構老師(shi)：機構的不同(tong)就是(shi)周末和假期是(shi)機構的旺季，也是(shi)學生(sheng)補習(xi)的黃金期，機構老師(shi)休(xiu)(xiu)息(xi)多安排(pai)在周一周二(er)，有些(xie)(xie)機構需要坐班(ban)，還有些(xie)(xie)機構需要配合招生(sheng)，根據機構情況要求而定！總結(jie)來說休(xiu)(xiu)息(xi)時間和學校基(ji)本(ben)相反！

4、工資待遇

學校老師：二(er)三線(xian)的(de)(de)老師工資(zi)每月一(yi)(yi)般(ban)在兩三千左(zuo)右(you)，一(yi)(yi)線(xian)能拿到(dao)四五千，有的(de)(de)更(geng)高。學校的(de)(de)工資(zi)一(yi)(yi)般(ban)固定發放的(de)(de)是“崗位工資(zi)+薪級(ji)工資(zi)+基礎績效+其(qi)他福利”所以(yi)這么算下來(lai)一(yi)(yi)般(ban)縣城教師一(yi)(yi)年在3W左(zuo)右(you)，大城市要(yao)高一(yi)(yi)些能達到(dao)10W左(zuo)右(you)！

機構(gou)(gou)老師(shi)：全職老師(shi)是(shi)有工(gong)資底薪的(de)，秉承(cheng)的(de)是(shi)能者(zhe)多勞，多勞多得，工(gong)資結構(gou)(gou)一般(ban)是(shi)“基礎(chu)工(gong)資+課(ke)時數x課(ke)時費+其(qi)他獎勵福(fu)利”還有上面小編所(suo)說的(de)配(pei)合招生，這(zhe)一塊(kuai)就是(shi)銷售提(ti)成了，這(zhe)一塊(kuai)收(shou)入也是(shi)相當(dang)可觀，所(suo)有很多老師(shi)也愿意做好教學服務爭(zheng)取簽單或是(shi)續單，一個月收(shou)入最低是(shi)過萬的(de)！