寶寶人際交往能力培養

1、強化對孩子自信心的訓練

自信心(xin)是孩子(zi)敢于交往(wang)的(de)前提，擁有自信的(de)孩子(zi)才會勇于表達，樂于交往(wang)。除(chu)了(le)一般(ban)性的(de)培養(yang)，讓孩子(zi)比(bi)他們年(nian)幼(you)的(de)同伴交往(wang)也是一個較(jiao)為有效的(de)策略，因為年(nian)齡的(de)優勢(shi)會為他們帶來能力的(de)優勢(shi)。

當(dang)孩子在與較小的孩子交往過程中積(ji)累起豐富的交往經驗(yan)、建立起自信時，他們就逐漸敢于交往了。

其次，教孩子幾個(ge)“絕活”也是提高幼兒社交(jiao)地位的(de)策略。幼兒往往崇拜比自己能力(li)強(qiang)的(de)人，對于這(zhe)樣(yang)的(de)同伴(ban)他們(men)會樂于親近(jin)。

因此，在(zai)業余時間教孩(hai)子一些技能，如折紙、變(bian)魔術等，孩(hai)子自(zi)身會產(chan)生(sheng)一種心理優勢，因為(wei)具有了別人不會的本領孩(hai)子會變(bian)得更(geng)加(jia)自(zi)信，從而(er)樂于與人交往。

2、教給孩子交往技巧，培養交往能力

最(zui)基本的(de)交往(wang)技能是(shi)寒暄(xuan)。家長應該教孩(hai)子怎樣與(yu)人(ren)打招呼，怎樣鞠躬握手(shou)，怎樣向別人(ren)介(jie)紹自己，如(ru)何使用恭敬言語等等。隨著人(ren)際交往(wang)范圍的(de)擴大(da)和社(she)會閱歷的(de)豐富，人(ren)們能逐漸領悟到(dao)一(yi)些交往(wang)技巧并善加(jia)運用。

3、重視人際交往所需要的心理素質的培養

交往需要良好的心理品質和人格素養，例如善良、守信、真誠、開朗、誠實等等，這就需要家長在日常生活中有意識地加以培養。多關注孩子的言行，養成良好的交往習慣。比如串門時有禮貌，不亂拿別人的東西，不搶玩具，離開時整理好玩具等。

4、為孩子創設開放的交往環境，激勵孩子

家長應(ying)鼓(gu)勵孩子花(hua)費一定的(de)時間和精力去和同齡人聊天、游(you)戲、出(chu)游(you)，絕(jue)不能(neng)借口(kou)文化學習的(de)重要而忽視孩子在這方面的(de)學習。比(bi)如(ru)多帶孩子出(chu)去玩，支持孩子帶同伴到家里來(lai)玩等。