2020年(nian)(nian)海(hai)南省(sheng)1008.12 萬人(ren)常住人(ren)口中(zhong)(zhong)，擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)大學（指大專及以(yi)(yi)上(shang)）文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)人(ren)口為(wei)1403194人(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)高中(zhong)(zhong)（含中(zhong)(zhong)專）文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)人(ren)口為(wei)1568761人(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)初中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)人(ren)口為(wei)4050000人(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)小(xiao)學文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)人(ren)口為(wei)1986102人(ren)（以(yi)(yi)上(shang)各種(zhong)受(shou)(shou)教育(yu)程(cheng)(cheng)度(du)的(de)人(ren)包括各類學校(xiao)的(de)畢業(ye)生(sheng)、肄(yi)業(ye)生(sheng)和在校(xiao)生(sheng)）。與(yu)2010年(nian)(nian)第六次全(quan)國人(ren)口普查相比，每(mei)10萬人(ren)中(zhong)(zhong)擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)大學文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)由(you)7728人(ren)上(shang)升為(wei)13919人(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)高中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)由(you)14857人(ren)上(shang)升為(wei)15561人(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)初中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)由(you)42005人(ren)下(xia)降(jiang)為(wei)40174人(ren)；擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)小(xiao)學文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)的(de)由(you)22589人(ren)下(xia)降(jiang)為(wei)19701人(ren)。與(yu)2010年(nian)(nian)第六次全(quan)國人(ren)口普查相比，全(quan)省(sheng)人(ren)口中(zhong)(zhong)，15歲及以(yi)(yi)上(shang)人(ren)口的(de)平均(jun)受(shou)(shou)教育(yu)年(nian)(nian)限由(you)9.2年(nian)(nian)提高至10.1年(nian)(nian)。19個(ge)市縣中(zhong)(zhong)，平均(jun)受(shou)(shou)教育(yu)年(nian)(nian)限在10年(nian)(nian)以(yi)(yi)上(shang)的(de)市縣有(you)(you)(you)(you)(you)4個(ge)，在9年(nian)(nian)至10年(nian)(nian)之間的(de)市縣有(you)(you)(you)(you)(you)12個(ge)，在9年(nian)(nian)以(yi)(yi)下(xia)的(de)市縣有(you)(you)(you)(you)(you)3個(ge)。

2020年(nian)(nian)，海(hai)(hai)南通過“建、改、租、購、調”等方式不斷提升(sheng)普惠性學前教育(yu)資源供給，對被認定的(de)普惠性民辦幼(you)(you)兒(er)園，按(an)1200元/生·年(nian)(nian)標準給予資金支持。公辦園在園幼(you)(you)兒(er)占比、普惠性幼(you)(you)兒(er)園覆蓋(gai)率(lv)分別由(you)2019年(nian)(nian)的(de)24.5%、64.1%提高到(dao)2020年(nian)(nian)的(de)53.31%、86.62%，全年(nian)(nian)新增(zeng)公辦園在園幼(you)(you)兒(er)12.07萬人，超過過去10年(nian)(nian)的(de)總和，大(da)大(da)緩解(jie)“入公辦園難、入民辦園貴(gui)”問題(ti)。同時，海(hai)(hai)南還完成了110個城鎮小區(qu)配套幼(you)(you)兒(er)園的(de)治理，治理完成率(lv)排在全國前列。

“十三五”期間，海南省(sheng)全(quan)面實施(shi)義(yi)務教(jiao)育(yu)學(xue)校標準化建(jian)設，成為全(quan)國第(di)17個通過國家義(yi)務教(jiao)育(yu)基本均衡發展評估認定的省(sheng)份；打(da)(da)贏(ying)消除義(yi)務教(jiao)育(yu)大班額的“翻身仗(zhang)”，徹底消除66人(ren)(ren)以上(shang)超大班額，56人(ren)(ren)以上(shang)大班額從2015年的17.92%下降到0.49%；打(da)(da)贏(ying)教(jiao)育(yu)脫貧(pin)(pin)攻堅的“攻堅戰”，實現建(jian)檔立(li)卡貧(pin)(pin)困(kun)(kun)家庭義(yi)務教(jiao)育(yu)適(shi)齡人(ren)(ren)口100%全(quan)上(shang)學(xue)和建(jian)檔立(li)卡貧(pin)(pin)困(kun)(kun)家庭學(xue)生資助100%全(quan)覆(fu)蓋(gai)。目前(qian)海南省(sheng)還是實行九年義(yi)務教(jiao)育(yu)制(zhi)度。

截至2020年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末，海(hai)南(nan)省普通(tong)小(xiao)學(xue)1379所，增(zeng)加3所；專任教(jiao)(jiao)(jiao)師5.43萬人(ren)(ren)(ren)，增(zeng)加1862人(ren)(ren)(ren)；在校學(xue)生86.21萬人(ren)(ren)(ren)，增(zeng)加0.91萬人(ren)(ren)(ren)；全年(nian)(nian)(nian)招生14.34萬人(ren)(ren)(ren)，減少(shao)(shao)8991人(ren)(ren)(ren)；小(xiao)學(xue)毛入學(xue)率102.4%，與上年(nian)(nian)(nian)持平。2021年(nian)(nian)(nian)海(hai)南(nan)省各(ge)市縣(xian)要嚴格(ge)執行《義(yi)(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育法(fa)》《未成年(nian)(nian)(nian)人(ren)(ren)(ren)保護法(fa)》等法(fa)律法(fa)規，切實保障適(shi)齡兒童少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)接受義(yi)(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)權利(li)。適(shi)齡兒童少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)因身體原因無法(fa)到校接受義(yi)(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)，家(jia)長不得擅自(zi)決定是(shi)否接受義(yi)(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育及具體方式，需要緩學(xue)、休學(xue)或者免予入學(xue)的(de)(de)(de)，其父母(mu)或者其他法(fa)定監護人(ren)(ren)(ren)應報鄉鎮人(ren)(ren)(ren)民政府或縣(xian)級教(jiao)(jiao)(jiao)育行政部門批準(zhun)。小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)基(ji)本學(xue)制為：六年(nian)(nian)(nian)學(xue)制。

截(jie)至2020年(nian)年(nian)末(mo)，海南省(sheng)普(pu)通(tong)初(chu)中(zhong)410所(suo)，增(zeng)(zeng)加(jia)(jia)6所(suo)；專任教師2.80萬人(ren)(ren)，增(zeng)(zeng)加(jia)(jia)986人(ren)(ren)；在校學(xue)生(sheng)(sheng)38.14萬人(ren)(ren)，增(zeng)(zeng)加(jia)(jia)1.24萬人(ren)(ren)；全年(nian)招生(sheng)(sheng)13.18萬人(ren)(ren)，增(zeng)(zeng)加(jia)(jia)5511人(ren)(ren)；初(chu)中(zhong)毛(mao)入(ru)(ru)學(xue)率106.4%，下降(jiang)1.4個百分點。2021年(nian)海南省(sheng)公(gong)辦、民(min)辦初(chu)中(zhong)一般采(cai)取登記或對(dui)口(kou)直升(sheng)方式(shi)入(ru)(ru)學(xue)。各市(shi)縣（區）教育行政(zheng)部(bu)門(men)要按照強弱(ruo)結(jie)合(he)原則，合(he)理劃(hua)分學(xue)區范圍，合(he)理調配對(dui)口(kou)直升(sheng)的初(chu)中(zhong)和小(xiao)學(xue)，確保各學(xue)區之間優質教育資(zi)源大致均衡(heng)。教育資(zi)源不夠(gou)均衡(heng)的地方，應穩妥實施多校劃(hua)片(pian)，采(cai)取隨(sui)機派位等(deng)(deng)多種(zhong)方式(shi)安排入(ru)(ru)學(xue)，保障教育機會公(gong)平。九年(nian)一貫(guan)制學(xue)校小(xiao)學(xue)部(bu)畢業(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數少于(yu)或等(deng)(deng)于(yu)初(chu)中(zhong)招生(sheng)(sheng)計劃(hua)的，可以直接升(sheng)入(ru)(ru)該校初(chu)中(zhong)部(bu)；小(xiao)學(xue)部(bu)畢業(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數大于(yu)初(chu)中(zhong)招生(sheng)(sheng)計劃(hua)的，市(shi)縣（區）教育行政(zheng)部(bu)門(men)要組織電腦搖(yao)號、隨(sui)機派位。初(chu)中(zhong)基本學(xue)制為：三年(nian)學(xue)制。

截至2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，海(hai)南省普通高中127所，增(zeng)加(jia)3所；專任(ren)教師1.43萬人(ren)，增(zeng)加(jia)717人(ren)；在校(xiao)學生18.19萬人(ren)，增(zeng)加(jia)9322人(ren)；全(quan)(quan)年(nian)(nian)招(zhao)生6.50萬人(ren)，增(zeng)加(jia)4450人(ren)；高中階段毛入學率92.6%，提高0.5個百分點。作為全(quan)(quan)國(guo)第(di)二批(pi)試(shi)(shi)點省份率先實(shi)施高考(kao)綜合(he)改革，2020年(nian)(nian)海(hai)南省新高考(kao)“首考(kao)”平(ping)穩(wen)落地，普通高中學校(xiao)全(quan)(quan)面(mian)實(shi)現選課走班教學。海(hai)南省明確2021年(nian)(nian)繼續實(shi)行學業水平(ping)考(kao)試(shi)(shi)和(he)高中階段學校(xiao)招(zhao)生考(kao)試(shi)(shi)“兩考(kao)合(he)一”的辦(ban)法(fa)。各考(kao)試(shi)(shi)科目原始分總(zong)分890分，其中，生物(wu)、地理科目成績按40%計入中招(zhao)錄(lu)取(qu)總(zong)分。高中基本(ben)學制為：三年(nian)(nian)學制。

自2007年(nian)(nian)(nian)以來，海南省(sheng)把中(zhong)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)作為重(zhong)點(dian)民生(sheng)工程，通過重(zhong)點(dian)傾斜、重(zhong)點(dian)扶持(chi)、重(zhong)點(dian)發展，全省(sheng)中(zhong)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)在辦(ban)(ban)學(xue)(xue)規模、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)條件、教(jiao)(jiao)育(yu)質量、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)機(ji)制等多方面實(shi)現了跨越式(shi)(shi)發展，在校生(sheng)人數也從2006年(nian)(nian)(nian)的7.8萬(wan)(wan)(wan)人增加到2018年(nian)(nian)(nian)的12.2萬(wan)(wan)(wan)人。2013年(nian)(nian)(nian)春季學(xue)(xue)期(qi)起，海南省(sheng)在全國率先實(shi)現中(zhong)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)免費(fei)入(ru)學(xue)(xue)，對全省(sheng)所有中(zhong)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)全日(ri)制正(zheng)式(shi)(shi)學(xue)(xue)籍(ji)在校生(sheng)免除學(xue)(xue)費(fei)。2007至2017年(nian)(nian)(nian)，海南省(sheng)共投(tou)入(ru)中(zhong)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)免學(xue)(xue)費(fei)資(zi)金15.63億元。截至2020年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末，海南省(sheng)中(zhong)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校64所，減少9所；在校學(xue)(xue)生(sheng)12.33萬(wan)(wan)(wan)人，增加6026人；全年(nian)(nian)(nian)招(zhao)生(sheng)4.83萬(wan)(wan)(wan)人，增加5483人。

截至(zhi)2020年年末，海(hai)南(nan)(nan)省(sheng)普通高(gao)等學(xue)校(xiao)21所，增加(jia)1所；博(bo)士(shi)學(xue)位教師(shi)數2557人(ren)，增加(jia)296人(ren)；在校(xiao)學(xue)生(sheng)24.05萬人(ren)，增加(jia)2.47萬人(ren)；全年招生(sheng)8.01萬人(ren)，增加(jia)0.38萬人(ren)。十三五期間(jian)，推進海(hai)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)實施(shi)“雙一流(liu)”計劃(hua)、參加(jia)國家中西部高(gao)等教育(yu)綜合實力提升計劃(hua)，支(zhi)(zhi)持(chi)其他具(ju)備條件的(de)高(gao)校(xiao)建設國家一流(liu)學(xue)科(ke)(ke)。支(zhi)(zhi)持(chi)海(hai)南(nan)(nan)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)實施(shi)省(sheng)部共建并參與(yu)國家中西部高(gao)等教育(yu)振(zhen)興計劃(hua)。支(zhi)(zhi)持(chi)海(hai)南(nan)(nan)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學(xue)、瓊臺師(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)院(yuan)突出教師(shi)教育(yu)特色，支(zhi)(zhi)持(chi)海(hai)南(nan)(nan)熱帶海(hai)洋學(xue)院(yuan)突出海(hai)洋辦學(xue)特色，支(zhi)(zhi)持(chi)海(hai)南(nan)(nan)醫學(xue)院(yuan)建設高(gao)水平醫科(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)。支(zhi)(zhi)持(chi)在海(hai)南(nan)(nan)科(ke)(ke)技職業學(xue)院(yuan)基礎上設置海(hai)南(nan)(nan)科(ke)(ke)技學(xue)院(yuan)。支(zhi)(zhi)持(chi)三亞學(xue)院(yuan)進行省(sheng)市共建，探索(suo)具(ju)有(you)海(hai)南(nan)(nan)特色的(de)民辦高(gao)等教育(yu)發展扶持(chi)機制。

“十(shi)三五(wu)”期間，海(hai)南(nan)省所(suo)(suo)(suo)(suo)有市縣全部成立特殊(shu)教(jiao)育專家指導(dao)委(wei)員會，特殊(shu)教(jiao)育學校由2015年的(de)2所(suo)(suo)(suo)(suo)增加到15所(suo)(suo)(suo)(suo)，實(shi)現了30萬以上人口(kou)的(de)市縣全部獨立設置(zhi)特教(jiao)學校，新建(jian)268個特殊(shu)教(jiao)育資源教(jiao)室，實(shi)現所(suo)(suo)(suo)(suo)有鄉(xiang)鎮全覆蓋(gai)。

近年來逐漸(jian)興起的(de)一(yi)種(zhong)將知識教(jiao)育資源信息(xi)化的(de)機構(gou)(gou)或(huo)(huo)在線(xian)學(xue)習系統(tong)。這種(zhong)機構(gou)(gou)或(huo)(huo)網(wang)(wang)站包(bao)含(han)了(le)(le)從幼教(jiao)到大(da)學(xue)，甚至博士或(huo)(huo)者(zhe)出(chu)國(guo)等(deng)各個階層的(de)教(jiao)育信息(xi)，也有包(bao)括對(dui)現任(ren)職位的(de)工作(zuo)者(zhe)或(huo)(huo)者(zhe)下崗人員等(deng)類別的(de)技能培訓，是(shi)以提供教(jiao)育資源和培訓信息(xi)為主要內容的(de)專(zhuan)門性(xing)網(wang)(wang)站或(huo)(huo)培訓機構(gou)(gou)。廣東省作(zuo)為經濟和人口大(da)省，培訓教(jiao)育機構(gou)(gou)在省內可謂(wei)遍(bian)地開花，對(dui)于消費(fei)者(zhe)而言，了(le)(le)解(jie)其相關資質(zhi)，是(shi)直營網(wang)(wang)點還是(shi)加盟連(lian)鎖網(wang)(wang)點，對(dui)于消費(fei)者(zhe)來說是(shi)一(yi)大(da)考驗。

截(jie)止至(zhi)2017年6月底，海(hai)南(nan)省駕(jia)校已(yi)達133所(suo)，其中海(hai)口50所(suo)、三亞15所(suo)、瓊(qiong)北33所(suo)、瓊(qiong)南(nan)25所(suo)、儋州(zhou)8所(suo)、洋浦2所(suo)。全省駕(jia)校按(an)(an)新國(guo)標配備主(zhu)教(jiao)練(lian)場(chang)133余塊，總面積約6650畝(mu)（不含分訓(xun)(xun)練(lian)場(chang)）。按(an)(an)新國(guo)標配備各類(lei)教(jiao)練(lian)車輛約8421輛（按(an)(an)相(xiang)關文件規定每輛車年培(pei)訓(xun)(xun)規模(mo)不得超過72人計算），全省駕(jia)校年培(pei)訓(xun)(xun)能力已(yi)達609000人（大客(ke)5400人，大貨34600人，小車569000人），年培(pei)訓(xun)(xun)能力與(yu)去年相(xiang)比要增長近24%。

隨著經濟的(de)快速發展，人民的(de)生(sheng)活水平不(bu)斷(duan)提高，人們對0-3歲(sui)嬰幼(you)兒(er)早期教育(yu)的(de)重視程度(du)也越(yue)來越(yue)高。調(diao)查表明(ming)，越(yue)來越(yue)多的(de)3歲(sui)以下嬰幼(you)兒(er)家長希望(wang)將孩子(zi)送入(ru)托(tuo)幼(you)機構接受早期教養(yang)。