嬰兒吃手的原因

嬰兒(er)早期口唇(chun)接觸到(dao)任何物體都會(hui)引起吸吮反射(she)，吸吮手(shou)指(zhi)的(de)(de)比例則(ze)高(gao)達90%，為正常生理(li)現象(xiang)。1～2個(ge)月(yue)的(de)(de)寶寶還不能主(zhu)動(dong)把手(shou)張開(kai)，不會(hui)把指(zhi)頭(tou)分開(kai)放(fang)到(dao)嘴(zui)里。所以這時期寶寶吃手(shou)的(de)(de)表現是吮拳(quan)，寶寶會(hui)把攥(zuan)著的(de)(de)小拳(quan)頭(tou)放(fang)在嘴(zui)邊吸吮，有時大半個(ge)拳(quan)頭(tou)都可以放(fang)到(dao)嘴(zui)里。

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3個月左右的寶寶開始學著吮吸手指，經常是大拇指．或者把拇指和食指同時放到嘴里。這些復雜動作的完成是嬰兒智力發展的一(yi)個(ge)信號，是(shi)嬰(ying)(ying)兒進入手指(zhi)功能分化和手眼協調(diao)準備階(jie)段的標(biao)志之一(yi)。在(zai)嬰(ying)(ying)兒期(qi)，這種偶然出現或持(chi)續時間不長的吸吮(shun)手指(zhi)現象，不應視(shi)為病態。

嬰兒吃手的好處

1、吃手是(shi)寶寶智力發展(zhan)的信號

寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)認識(shi)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)世界，首先是(shi)(shi)(shi)通(tong)過嘴(zui)開始的(de)(de)(de)，而手(shou)(shou)對于大腦還(huan)沒有(you)完全發育的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)，只是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)外在的(de)(de)(de)東(dong)西，而不是(shi)(shi)(shi)自(zi)己(ji)身(shen)體的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)器官(guan)。因此寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)常會用嘴(zui)來(lai)(lai)吃(chi)手(shou)(shou)、啃(ken)玩具、咬衣角。從一(yi)開始吸吮(shun)整(zheng)個(ge)(ge)(ge)手(shou)(shou)，到靈巧(qiao)地吸吮(shun)某個(ge)(ge)(ge)手(shou)(shou)指，這(zhe)說(shuo)(shuo)明：孩子大腦支配自(zi)己(ji)行動的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)有(you)了很大的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，從而能(neng)(neng)夠促進(jin)大腦、手(shou)(shou)和(he)眼(yan)的(de)(de)(de)協調能(neng)(neng)力(li)。對于2-3個(ge)(ge)(ge)月的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)，吃(chi)手(shou)(shou)標志著寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)心(xin)理(li)發育進(jin)入到一(yi)個(ge)(ge)(ge)新(xin)階(jie)段(duan)──手(shou)(shou)指功能(neng)(neng)的(de)(de)(de)分化和(he)初期的(de)(de)(de)手(shou)(shou)眼(yan)協調階(jie)段(duan)，是(shi)(shi)(shi)智力(li)發展的(de)(de)(de)一(yi)種信號。

2、吃手是(shi)寶寶的心(xin)理需要

寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)三(san)個月左右正(zheng)處于口(kou)的敏感期(qi)，對于小寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)而言，吃(chi)手(shou)可以消除不安、煩躁(zao)、緊張等情緒，具有(you)鎮(zhen)靜作用。吸手(shou)指能給(gei)他(ta)(ta)帶來(lai)舒服(fu)感，他(ta)(ta)們可以從(cong)吮吸手(shou)指中(zhong)，獲(huo)得(de)某種快(kuai)感，即使(shi)母親(qin)不在身邊，吃(chi)不到(dao)(dao)奶頭他(ta)(ta)也能從(cong)中(zhong)得(de)到(dao)(dao)安慰(wei)。而強制(zhi)性的讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)停止吃(chi)手(shou)，則會使(shi)得(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)產生(sheng)逆反(fan)心理或(huo)是心理上的陰影。據國外研究發(fa)現，在這個時(shi)期(qi)若寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的行為受到(dao)(dao)強制(zhi)約束、口(kou)的敏感期(qi)沒有(you)得(de)到(dao)(dao)正(zheng)確對待的話，當他(ta)(ta)長大(da)后將(jiang)更易形成具攻擊力的性格(ge)。男孩(hai)易具有(you)暴力傾向，女孩(hai)則會更愛說閑話，諷刺挖(wa)苦(ku)人。

嬰兒總喜歡吃手怎么辦

1、培(pei)養寶寶規(gui)律(lv)的進食(shi)習慣

對于已(yi)養(yang)成吮(shun)吸手指的不(bu)(bu)良衛(wei)生習(xi)(xi)慣(guan)(guan)的寶(bao)寶(bao)，應弄(nong)清楚造成這(zhe)一不(bu)(bu)良習(xi)(xi)慣(guan)(guan)的原因(yin)，如果屬于喂養(yang)方法不(bu)(bu)當，首先應糾正錯誤(wu)的喂養(yang)方法，克服不(bu)(bu)良的哺(bu)喂習(xi)(xi)慣(guan)(guan)。要培(pei)養(yang)寶(bao)寶(bao)有規律的進食習(xi)(xi)慣(guan)(guan)，做到(dao)定時定量，饑飽有節。

2、耐心地糾正不(bu)可(ke)強迫寶寶

家長要(yao)耐(nai)心、冷靜(jing)地糾(jiu)正兒(er)童吮(shun)(shun)吸手(shou)指行為。對于這類患兒(er)切忌采用(yong)簡單粗暴的教育方(fang)法，不要(yao)嘲笑(xiao)、恐嚇、打罵(ma)、訓斥，更不要(yao)使用(yong)捆綁雙臂或戴指套強制(zhi)性(xing)的方(fang)法。因為這樣(yang)做，不僅毫無效果，并(bing)且會使兒(er)童感到痛苦、壓抑、情緒(xu)緊張不安(an)，甚(shen)至產(chan)生自卑、孤獨(du)等情況。而(er)且一有機會，寶(bao)寶(bao)就會更想吮(shun)(shun)吸手(shou)指，而(er)使吮(shun)(shun)吸手(shou)指的不良行為頑(wan)固化(hua)。

3、了解并(bing)盡量滿足寶寶的需求

最好的方(fang)法是了(le)(le)解兒童的需求是否得到(dao)滿足。除了(le)(le)滿足寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的生理(li)需要（如(ru)饑渴、冷熱(re)、睡眠(mian)）外，要豐(feng)富(fu)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的生活(huo)，給寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)一些有(you)(you)趣味的玩具，讓他們有(you)(you)更多的機會玩樂。還應該提供有(you)(you)利條(tiao)件，讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)多到(dao)戶外活(huo)動，和小伙(huo)伴們一起玩，使(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)生活(huo)充實、生氣(qi)勃勃。分散對固有(you)(you)習慣的注(zhu)意，保持愉(yu)快(kuai)活(huo)潑的生活(huo)情緒，使(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)得到(dao)心(xin)理(li)上的滿足。

4、教導寶寶從小養成(cheng)衛生的習慣

從小(xiao)養成(cheng)良好(hao)的(de)衛(wei)(wei)生習(xi)慣，不要讓寶寶以吮吸手指來取(qu)樂，要耐心(xin)告誡寶寶，吮吸手指是不衛(wei)(wei)生的(de)，不僅會引起(qi)手指腫(zhong)脹、疼痛，影(ying)響下凳(deng)骨的(de)發(fa)育(yu)及牙齒變形(xing)，而且(qie)容易把大量的(de)臟東西(xi)帶入口內，引起(qi)消(xiao)化(hua)系(xi)統疾病(bing)及其他傳染病(bing)。

5、適當獎勵寶(bao)寶(bao)

當寶(bao)寶(bao)吸(xi)指行(xing)為有所減(jian)少(shao)，就(jiu)要及時鼓勵和表揚(yang)，并要向(xiang)寶(bao)寶(bao)說明這樣(yang)吸(xi)手指的行(xing)為不好。

寶寶長時間吃手的危害

1、在吸(xi)(xi)手指(zhi)(zhi)的(de)過程中，如果剛好遇到恒齒(chi)生長，因為吸(xi)(xi)手指(zhi)(zhi)時所用力(li)的(de)方向，會讓牙齒(chi)照著不正(zheng)確的(de)方向生長，進而影響牙齒(chi)的(de)排列、咬合，容(rong)易(yi)引發口腔(qiang)問題(ti)。

2、由于施力(li)方向(xiang)不(bu)當(dang)，嘴巴的上(shang)、下(xia)顎可(ke)能(neng)會(hui)因此變形。

3、臉的外觀會隨著咬合不正(zheng)確(que)而變形，寶寶也許會因此被嘲(chao)笑，從而產(chan)生自卑(bei)等不好的情緒(xu)。

4、因(yin)為(wei)牙齒排列不整(zheng)齊(qi)，講話(hua)會漏風或咬字不清，造成講話(hua)不清。

5、可能會把病菌帶入嘴巴，寶寶容易得感冒或腸胃炎。