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公立幼兒園教師要求有哪些 公辦幼兒園教師待遇如何

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摘要:公立幼兒園是是指一切財產均屬公有,建設經費、辦公經費等等均為財政撥付的幼兒園,公立幼兒園教師要求要求具備教師資格證、專業畢業證書,普通話證書,保育員證書等證書,尊重熱愛幼兒,了解相關,規定與要求,有較好的藝體教學及組織幼兒藝體活動的能力。公辦幼兒園教師的待遇要看是否有編制,一般有編制的幼師待遇還是不錯的。下面來了解一下公立幼兒園教師的要求及待遇吧!

一、公立幼兒園教師要求有哪些

1、具有相關資格

教(jiao)師資(zi)格證(zheng)是必需(xu)有(you)(you)的,還有(you)(you)專業(ye)畢業(ye)證(zheng)書(shu),普(pu)通話證(zheng)書(shu),保育員證(zheng)書(shu),最好(hao)也有(you)(you)技能證(zheng)書(shu),比如(ru)舞蹈,繪(hui)畫,鋼琴。

2、尊重熱愛幼兒

尊重(zhong)幼兒(er)(er)的(de)權(quan)利(li)。幼兒(er)(er)與成人(ren)都是人(ren),本質上并(bing)沒有什(shen)么不(bu)(bu)同,在保障健(jian)康與安(an)全的(de)前提下,不(bu)(bu)要過分(fen)干涉他(ta)(ta)們(men)的(de)權(quan)利(li)與自由,特別是,不(bu)(bu)要試圖控制他(ta)(ta)們(men)。尊重(zhong)他(ta)(ta)們(men)的(de)想(xiang)法。這是幼兒(er)(er)與成人(ren)的(de)不(bu)(bu)同之(zhi)處,幼兒(er)(er)看待問題的(de)角度(du)也許(xu)與我們(men)不(bu)(bu)同,但(dan)那并(bing)不(bu)(bu)表明他(ta)(ta)們(men)是錯的(de)。不(bu)(bu)要輕易否定他(ta)(ta)們(men)的(de)想(xiang)法,有太多的(de)時候,幼兒(er)(er)是我們(men)的(de)老(lao)師。

3、公立幼兒園招聘的條件

公辦幼(you)兒園有(you)參加事業單位公開(kai)招(zhao)聘考試(shi)(shi)的(de)(de),也(ye)有(you)自己招(zhao)的(de)(de)非正(zheng)式員(yuan)工(gong)。硬(ying)件(jian)要求呢就是(shi)得有(you)幼(you)兒教(jiao)師資格證(zheng),普通話證(zheng),健康(kang)證(zheng)明(ming)等。相關工(gong)作經驗(yan)。有(you)的(de)(de)幼(you)兒園會(hui)安排專業知識的(de)(de)筆試(shi)(shi),還(huan)有(you)教(jiao)學活動試(shi)(shi)講,還(huan)會(hui)考技能技巧,如舞蹈,鋼琴,繪(hui)畫,聲樂,英(ying)語等。這些之后會(hui)試(shi)(shi)用(yong)(yong),時間一般都(dou)是(shi)1-3個月。有(you)些私立(li)幼(you)兒園在急缺老師的(de)(de)情(qing)況下,招(zhao)聘過程(cheng)都(dou)很簡單,直(zhi)接試(shi)(shi)用(yong)(yong),然(ran)后根(gen)據工(gong)作情(qing)況,是(shi)否(fou)轉為正(zheng)式員(yuan)工(gong)。

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4、了解相關,規定與要求

能夠(gou)了(le)解《幼兒園工作規程(cheng)》的(de)實(shi)質是(shi)什么,了(le)解幼兒園《綱要(yao)》和(he)《3-6歲兒童學習與(yu)發展指(zhi)南》對幼兒的(de)教育,具有初步(bu)的(de)理解和(he)認識。了(le)解如何在幼兒園一日生活中(zhong)貫徹,規程(cheng)綱要(yao)和(he)指(zhi)南。

5、較好的藝體教學及組織幼兒藝體活動的能力

一些要(yao)(yao)(yao)求(qiu)高的(de)(de)公立幼兒(er)園會要(yao)(yao)(yao)求(qiu)教(jiao)師在(zai)音樂、美術、舞(wu)蹈(dao)、體(ti)(ti)育等(deng)方(fang)面都(dou)有(you)(you)(you)一定的(de)(de)造詣(yi)。音樂方(fang)面要(yao)(yao)(yao)掌(zhang)握(wo)(wo)(wo)基本的(de)(de)樂理知識(shi),具(ju)(ju)有(you)(you)(you)識(shi)譜(pu)和(he)創(chuang)作(zuo)簡(jian)易歌(ge)曲的(de)(de)能(neng)力(li)(li)。在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)面要(yao)(yao)(yao)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)邊彈邊唱、伴奏、演唱歌(ge)曲的(de)(de)能(neng)力(li)(li)和(he)音樂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)。舞(wu)蹈(dao)方(fang)面要(yao)(yao)(yao)掌(zhang)握(wo)(wo)(wo)幼兒(er)舞(wu)蹈(dao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)基本理論和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao),要(yao)(yao)(yao)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)舞(wu)蹈(dao)創(chuang)編(bian)、表演、編(bian)排能(neng)力(li)(li)。美術方(fang)面要(yao)(yao)(yao)掌(zhang)握(wo)(wo)(wo)基本的(de)(de)美術教(jiao)育的(de)(de)理論和(he)技(ji)(ji)能(neng),要(yao)(yao)(yao)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)繪畫剪(jian)紙(zhi)、折紙(zhi)、泥(ni)塑創(chuang)作(zuo)技(ji)(ji)法。具(ju)(ju)有(you)(you)(you)較好的(de)(de)體(ti)(ti)育活(huo)動能(neng)力(li)(li),掌(zhang)握(wo)(wo)(wo)對(dui)幼兒(er)體(ti)(ti)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)及組(zu)織幼兒(er)體(ti)(ti)育活(huo)動的(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)。

二、公辦幼兒園教師待遇如何

公辦幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)待(dai)遇要看(kan)是(shi)否有(you)編制(zhi)(zhi),通(tong)過(guo)招教(jiao)(jiao)(jiao)考試考進去的(de)(de)有(you)編制(zhi)(zhi),通(tong)過(guo)幼兒(er)(er)園(yuan)直接招聘進幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)屬于(yu)編外人員,沒有(you)編制(zhi)(zhi),屬于(yu)幼兒(er)(er)園(yuan)直接發工資,編制(zhi)(zhi)老師(shi)(shi)(shi)是(shi)財(cai)政局直接發工資。因此一般有(you)編制(zhi)(zhi)的(de)(de)公立幼兒(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)工資、福(fu)利待(dai)遇方面都會好一些。不過(guo)因為學前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不屬于(yu)義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段(duan)(duan),因此編制(zhi)(zhi)的(de)(de)數(shu)量會比義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段(duan)(duan)要少。

一般公立幼兒園的(de)(de)教師(shi),其(qi)工資待(dai)遇與(yu)其(qi)他福(fu)利,基(ji)本參(can)照全(quan)額(e)撥(bo)款事業(ye)編制對待(dai)。因此,總(zong)體上(shang)來(lai)說(shuo)比較(jiao)穩定,在整個(ge)社會中來(lai)說(shuo),既不(bu)算高的(de)(de),也不(bu)算低(di)的(de)(de),屬(shu)于比較(jiao)適中的(de)(de)水平。

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