知識的海洋是無窮無盡的,從古至今(jin),有(you)無數的人在(zai)這無涯的學(xue)海苦(ku)(ku)作舟(zhou),苦(ku)(ku)苦(ku)(ku)追求知識的力量,探索自(zi)己的精神(shen)領(ling)域。有(you)不少人在(zai)各自(zi)的學(xue)習(xi)領(ling)域得了不小的成就,他(ta)們有(you)的是天才(cai)神(shen)童,有(you)的是教育名(ming)(ming)師(shi),有(you)些成為了揚名(ming)(ming)天下的學(xue)者。下面(mian)一(yi)起來看(kan)看(kan)古今(jin)中外教育界的名(ming)(ming)人有(you)哪(na)些。
其他中國古代神童:王勃、李賀、司馬光、夏完淳(chun)、房(fang)玄齡、徐陵(ling)。
其他中國神童:蘇劉溢、魏(wei)永康、寧鉑、陳冉冉、郎(lang)朗、丁俊暉。
更多教育家:陳獻章(zhang)、何子淵、蔡(cai)元培、厲麟似、陶行知、徐(xu)特立、陳鶴(he)琴(qin)。
更多教育家:柏(bo)拉圖、揚·阿姆斯(si)(si)·夸(kua)美紐斯(si)(si)、阿道爾夫(fu)·第斯(si)(si)多惠、約翰·亨利赫(he)·裴斯(si)(si)泰洛齊、羅伯特·歐(ou)文
更多著名學者:饒宗(zong)頤(yi)、汪曾祺、卞(bian)之琳、周一良、錢偉(wei)長
青(qing)少年是(shi)(shi)國家的未來和希(xi)望,青(qing)少年也是(shi)(shi)人生良好(hao)品德(de)形成的關鍵時期,因此(ci)青(qing)少年的教育的重要性毋...
青(qing)少年是國家(jia)的(de)未(wei)來和希望(wang),此時也(ye)是人生良好品(pin)德形成的(de)關鍵時期,因此青(qing)少年教育(yu)的(de)重要性(xing)毋庸置...
青少(shao)年(nian)正處于身體快速成長(chang)期,雖然學業壓力大,但適當的(de)游樂放(fang)松也是非常有必要的(de)。勞(lao)逸結合,方...
隨著就業(ye)(ye)形勢越來(lai)越嚴(yan)峻(jun),很多大學(xue)生準備(bei)創業(ye)(ye),但是(shi)大學(xue)生如何創業(ye)(ye)呢?大學(xue)生自主創業(ye)(ye)干什么比較...
青少年時(shi)期(qi)對于每個人來(lai)說(shuo)來(lai)說(shuo)是十分重要的,這時(shi)候(hou)不僅是發展自己的黃(huang)金時(shi)期(qi),也是學習的最(zui)佳時(shi)...
我國當前教育(yu)階(jie)段劃分(fen)為學前教育(yu)、初(chu)等(deng)(deng)教育(yu)、中等(deng)(deng)教育(yu)、高(gao)等(deng)(deng)教育(yu)四個階(jie)段。而關(guan)于知識面的廣度和...