多動癥

多動且注意力不集中是小孩低智商的表現之一，智力低下的兒童大腦的發育都比一般人要遲緩一些，自控能力也沒有那么強，注意力很容易被分散，也有部分伴有多動，正常的孩子對一件事物的熱情比較長久，而智力有問題的孩子很容易被其他的事物分走注意力，對一件事情的熱情大概只有三分鐘，多動與正常兒童的活潑、淘氣不同，他并沒有什么目的，只是一種不可抑制的興奮而已。多動癥的表現>>

運動發育遲緩

運動發育遲緩是兒童智力低下的10種表現之一，一般情況下寶寶成長的每個階段，都會出現不同的新技能，比如3個月會翻身、6個月會坐、9個月會爬行，1歲左右的寶寶會開始學習說話等等，但智力低下的兒童比正常兒童明顯運動發育遲緩，俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚，如4個月仍不能抬頭，10個月仍不會獨坐，1歲后仍不能有目的的發音等，如果父母發現自家寶寶的發育情況，遠遠落后于同齡的寶寶，那么就要引起注意了。兒童肢體運動發育指標>>

睡眠過多

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孩子(zi)智(zhi)商(shang)低表(biao)現有(you)哪(na)些不(bu)(bu)容易被(bei)察覺呢？睡(shui)眠(mian)(mian)(mian)(mian)過多就(jiu)是(shi)(shi)其中之一(yi)，剛出生的(de)寶(bao)寶(bao)，幾乎一(yi)天(tian)當(dang)中的(de)大部分時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)都(dou)在用來睡(shui)覺，隨(sui)著寶(bao)寶(bao)的(de)不(bu)(bu)斷(duan)成(cheng)長(chang)(chang)發(fa)育，他們(men)的(de)睡(shui)眠(mian)(mian)(mian)(mian)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)也會逐漸減(jian)少，但智(zhi)力低下(xia)的(de)孩子(zi)往(wang)往(wang)容易睡(shui)眠(mian)(mian)(mian)(mian)太多，而(er)且(qie)(qie)根(gen)本叫不(bu)(bu)醒(xing)。一(yi)些家長(chang)(chang)覺得自己的(de)孩子(zi)睡(shui)眠(mian)(mian)(mian)(mian)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)很(hen)長(chang)(chang)，自己也會特別輕松，但是(shi)(shi)可(ke)能是(shi)(shi)因為自己的(de)孩子(zi)智(zhi)力低下(xia)。如果(guo)發(fa)現孩子(zi)睡(shui)眠(mian)(mian)(mian)(mian)時(shi)(shi)(shi)長(chang)(chang)卻一(yi)直不(bu)(bu)變，并且(qie)(qie)精神(shen)也不(bu)(bu)好的(de)話，這個時(shi)(shi)(shi)候家長(chang)(chang)就(jiu)要引起重(zhong)視(shi)了，可(ke)能是(shi)(shi)智(zhi)力低下(xia)。

退縮行為

退縮(suo)(suo)行(xing)(xing)為也是孩子智商低(di)的(de)(de)表現(xian)之一(yi)，退縮(suo)(suo)行(xing)(xing)為在學齡(ling)前期(qi)正(zheng)常(chang)兒(er)童(tong)中也較為常(chang)見，但隨年(nian)齡(ling)的(de)(de)增(zeng)長而好轉。而較大年(nian)齡(ling)智力低(di)下兒(er)童(tong)的(de)(de)異常(chang)行(xing)(xing)為特別是程度較重學生(sheng)(sheng)也常(chang)表現(xian)有退縮(suo)(suo)行(xing)(xing)為，如膽小、害羞、低(di)頭、說話聲音小、不敢與(yu)人交往、害怕見陌生(sheng)(sheng)人、害怕去生(sheng)(sheng)疏(shu)的(de)(de)地方、過分依戀親(qin)人等，有的(de)(de)則(ze)采(cai)取(qu)面墻獨(du)處、躲避等方式。過分的(de)(de)依賴親(qin)人，如果(guo)沒有熟悉的(de)(de)人在身邊就會(hui)特別的(de)(de)焦慮。而且隨著(zhu)年(nian)齡(ling)的(de)(de)增(zeng)長，改變(bian)也不會(hui)很明(ming)顯。

不會笑或很晚才會笑

不會(hui)笑(xiao)或很晚才(cai)會(hui)笑(xiao)是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)智(zhi)商低(di)的(de)(de)(de)10大特征之一，管理表(biao)情的(de)(de)(de)中樞神經是(shi)直接(jie)聯(lian)系大腦的(de)(de)(de)，也就是(shi)說，孩(hai)(hai)子(zi)越早(zao)能(neng)夠控制自己的(de)(de)(de)表(biao)情，他(ta)們的(de)(de)(de)大腦發育的(de)(de)(de)越完全，正常孩(hai)(hai)子(zi)2個月(yue)時(shi)就會(hui)笑(xiao)，4個月(yue)時(shi)能(neng)放(fang)聲大笑(xiao)，如果3個月(yue)才(cai)會(hui)笑(xiao)，而且笑(xiao)容比較呆滯，到(dao)六個月(yue)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)可能(neng)都還沒有自然的(de)(de)(de)笑(xiao)容，或只會(hui)無目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)傻笑(xiao)，則(ze)可能(neng)是(shi)智(zhi)力低(di)下的(de)(de)(de)一種信號(hao)。

哭聲異常

除了(le)笑以外，哭(ku)(ku)聲(sheng)(sheng)異常(chang)的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)也有很(hen)大可能存在智力(li)低下(xia)(xia)的(de)(de)(de)情(qing)況，嬰兒從出生開始伴隨著的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)哭(ku)(ku)聲(sheng)(sheng)，一般(ban)來(lai)說如果(guo)是(shi)(shi)智力(li)低下(xia)(xia)的(de)(de)(de)嬰兒的(de)(de)(de)話，那么通過(guo)刺激到哭(ku)(ku)泣的(de)(de)(de)時(shi)間就會變得(de)很(hen)長，很(hen)多時(shi)候可能需要(yao)持(chi)續的(de)(de)(de)刺激才會哭(ku)(ku)泣。這也是(shi)(shi)為什(shen)么一些家長發現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩子反應啼哭(ku)(ku)的(de)(de)(de)時(shi)間慢就說自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩子是(shi)(shi)不是(shi)(shi)傻(sha)的(de)(de)(de)根本原因。如果(guo)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)不愛哭(ku)(ku)、哭(ku)(ku)聲(sheng)(sheng)過(guo)于尖(jian)銳、哭(ku)(ku)聲(sheng)(sheng)異常(chang)微弱，父(fu)母都要(yao)高度重視起來(lai)。

說話遲

在語言(yan)方面，正(zheng)常(chang)孩子(zi)在7—8個月時就會模仿聲(sheng)音，一(yi)歲(sui)(sui)左右會叫(jiao)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，一(yi)歲(sui)(sui)半(ban)會說十來個字，能聽懂(dong)簡(jian)單的指令(ling)(ling)，2歲(sui)(sui)左右會問簡(jian)單問題，3歲(sui)(sui)左右能基(ji)本(ben)表(biao)達自己的思想。智力低下的孩子(zi)可能到十個月的時候依然不(bu)能說話(hua)，說話(hua)也不(bu)清晰，往往在二三歲(sui)(sui)后仍然不(bu)會叫(jiao)爸(ba)(ba)媽(ma)，也聽不(bu)懂(dong)簡(jian)單的指令(ling)(ling)。凡是落后四五個月甚(shen)至(zhi)落后l—2年才有這些表(biao)現，都應看作是智力落后的信(xin)號。

喂養困難

喂(wei)養困(kun)難也(ye)是(shi)常見的(de)(de)兒童智力低下(xia)的(de)(de)表現，吃奶(nai)本(ben)是(shi)寶(bao)寶(bao)與(yu)生(sheng)俱來的(de)(de)本(ben)能(neng)(neng)，智力低下(xia)的(de)(de)嬰(ying)兒最早表現出來的(de)(de)癥狀往往吃奶(nai)困(kun)難，且(qie)頻(pin)繁(fan)出現吐(tu)奶(nai)以及流口水的(de)(de)現象(xiang)，給6-8個月的(de)(de)嬰(ying)兒喂(wei)米飯、饅頭等固體食物時常出現惡心(xin)和(he)嘔吐(tu)，咀嚼能(neng)(neng)力差的(de)(de)現象(xiang)，父(fu)母一(yi)定要及時帶(dai)寶(bao)寶(bao)去醫(yi)院檢查，很有(you)(you)可能(neng)(neng)是(shi)神(shen)經系統有(you)(you)損傷(shang)，日后智力會(hui)受影響。

反應遲鈍

孩子(zi)智商低表現有(you)哪些？反(fan)應(ying)遲(chi)鈍(dun)就(jiu)是(shi)需要(yao)注意的(de)一點，正常的(de)孩子(zi)由于缺乏安全感，對(dui)外界(jie)的(de)變(bian)化(hua)都是(shi)比(bi)較敏感的(de)，對(dui)于外界(jie)不(bu)(bu)同的(de)刺激，會(hui)做(zuo)出(chu)不(bu)(bu)同的(de)反(fan)應(ying)。但(dan)智力低下的(de)寶(bao)寶(bao)，對(dui)外界(jie)的(de)變(bian)化(hua)很是(shi)麻(ma)木，反(fan)應(ying)也比(bi)較遲(chi)鈍(dun)，可能(neng)六個月的(de)時候(hou)都還不(bu)(bu)能(neng)注視(shi)緩慢移動(dong)的(de)物體(ti)，聽到聲音也不(bu)(bu)會(hui)轉頭，沒有(you)大人的(de)幫助(zhu)也不(bu)(bu)能(neng)坐穩(wen)，平常基本不(bu)(bu)會(hui)給(gei)出(chu)什么(me)大的(de)反(fan)應(ying)。

異食行為

智(zhi)力(li)低下(xia)的(de)(de)人分辨的(de)(de)能力(li)較平(ping)常(chang)人低，所以平(ping)時進(jin)食(shi)的(de)(de)時候見到什么(me)東西(xi)都想去嘗試(shi)一(yi)下(xia)，異食(shi)行(xing)為表現為吞食(shi)非(fei)食(shi)物(wu)性物(wu)質如咬吃玩具上的(de)(de)油漆、灰(hui)泥(ni)、頭發、污物(wu)等，由于吞食(shi)的(de)(de)異物(wu)不同導致(zhi)不同消化(hua)系統的(de)(de)問題。maigoo小編提示：一(yi)般認為不應錯過(guo)6歲(sui)(sui)以前的(de)(de)最佳時期，最好在出生6個月前就(jiu)開始(shi)進(jin)行(xing)。6~12歲(sui)(sui)的(de)(de)低智(zhi)兒童(tong)仍(reng)有治療價值(zhi)。對智(zhi)力(li)低下(xia)兒童(tong)開展家庭(ting)康復工作應堅持營養、教育(yu)、護理、治療相(xiang)結合(he)的(de)(de)原則。

性行為異常

從正常(chang)兒童心理發(fa)展看，一(yi)般3~5歲的(de)(de)兒童開始注意(yi)兩(liang)性之間的(de)(de)差別，3~5歲的(de)(de)正常(chang)男孩會表(biao)現出對(dui)自(zi)己的(de)(de)外生(sheng)殖器特別感興趣，好奇，時常(chang)拿手去玩(wan)，但(dan)隨年齡(ling)的(de)(de)增(zeng)長(chang)，道(dao)德、社會行為規范意(yi)識增(zeng)強(qiang)，此(ci)種行為會逐漸(jian)消失。不過一(yi)些智力有問題的(de)(de)人，沒有辦法很好的(de)(de)控制(zhi)自(zi)己，所(suo)以可能會出現無論在什(shen)么時間地點都玩(wan)弄生(sheng)殖器官的(de)(de)現象(xiang)。

反社會行為

孩子智商低的十(shi)種(zhong)表現之一是(shi)反社會行為(wei)，反社會行為(wei)主要是(shi)指：不符合(he)道德規(gui)范及社會準則的行為(wei)。如說謊、逃(tao)學(xue)(xue)、偷竊(qie)、欺(qi)騙、故意搗(dao)亂等，這(zhe)一般在(zai)輕(qing)度弱智學(xue)(xue)生(sheng)中可(ke)見(jian)，男(nan)孩較多(duo)。正常人(ren)可(ke)以(yi)通過一定的方法方式來(lai)改變，不過一些智力稍微低下的人(ren)出現這(zhe)種(zhong)情(qing)況，如果沒有(you)好好引導可(ke)能(neng)會出現反社會人(ren)格。智力低下的人(ren)看待事物(wu)比較單一，想(xiang)法可(ke)能(neng)比較偏激(ji)。如果在(zai)小時(shi)候(hou)沒有(you)好好的教導，長發后可(ke)能(neng)會做(zuo)出傷害他(ta)人(ren)和其他(ta)違法的事情(qing)，后果比較嚴(yan)重。

研究聲明：孩子智商低的10大特(te)征榜(bang)中榜(bang)，CNPP小編主(zhu)要依據疾病常見癥(zheng)狀，并綜合參考互聯網相(xiang)關排行榜(bang)/榜(bang)單進(jin)行推薦，如有疑問，歡迎在末(mo)尾評論/批評指正。