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意大利語(yu)(yu)除(chu)了是意大利、圣馬力(li)諾和梵蒂岡(gang)的官方(fang)語(yu)(yu)言之外，還是瑞士四種官方(fang)語(yu)(yu)言之一，在瑞士主要(yao)集中于提契(qi)諾州和格勞邦(bang)頓州。

特點

由(you)于意(yi)(yi)大(da)(da)(da)利語(yu)作(zuo)為較早成(cheng)熟的(de)(de)(de)“拉(la)丁語(yu)方言(yan)”，在(zai)語(yu)法上(shang)，它保持了(le)“拉(la)丁語(yu)”的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)部分特點。著名作(zuo)家朱自清在(zai)散文《威尼斯》中(zhong)稱(cheng)贊意(yi)(yi)大(da)(da)(da)利語(yu)是世界(jie)上(shang)發音(yin)最純粹的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)，究其原因(yin)，就(jiu)得歸(gui)結到它的(de)(de)(de)發音(yin)習慣和語(yu)法特點了(le)。

第一，短元(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)豐富(fu)而(er)簡單。說它豐富(fu)，是因(yin)為幾乎每個(ge)(ge)輔音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)都(dou)配著元(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)，不存在(zai)單獨的(de)元(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)素。說它簡單，是因(yin)為沒(mei)有(you)像英語那樣(yang)的(de)元(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)組合。一個(ge)(ge)元(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)對(dui)應一個(ge)(ge)發(fa)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)。而(er)且絕(jue)大多數的(de)單詞都(dou)是以元(yuan)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)結尾(wei)，難怪(guai)有(you)人猜(cai)測(ce)意大利(li)語的(de)誕生(sheng)來(lai)自歌劇發(fa)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)需要。

第二，除了啞音(yin)(yin)h，沒有不發音(yin)(yin)的(de)詞(ci)(ci)素。少數(shu)輔音(yin)(yin)有組合，但比(bi)較(jiao)簡單。不知(zhi)道一(yi)個(ge)詞(ci)(ci)的(de)意思，按照(zhao)漢語拼音(yin)(yin)的(de)讀法就(jiu)大(da)致上(shang)把這個(ge)詞(ci)(ci)念出來(lai)。動詞(ci)(ci)的(de)詞(ci)(ci)尾變換往往可以(yi)明確(que)的(de)指(zhi)示人稱(cheng)，因此(ci)在(zai)一(yi)個(ge)句(ju)子中，經常是看不到主語的(de)。

第三，賓語的用法較(jiao)為復雜。

本土方言

意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)比任(ren)何(he)其它(ta)“拉(la)丁(ding)(ding)語(yu)(yu)”都更(geng)接近于(yu)原(yuan)來的(de)(de)“拉(la)丁(ding)(ding)語(yu)(yu)”。它(ta)的(de)(de)各種方(fang)(fang)言之間的(de)(de)差(cha)別很大(da)(da)，許多方(fang)(fang)言不能與標準意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)溝通。意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)的(de)(de)標準書(shu)面語(yu)(yu)基(ji)本上(shang)是(shi)通過但丁(ding)(ding)的(de)(de)《神(shen)曲(qu)》和皮特拉(la)克(ke)以(yi)及(ji)薄迦丘的(de)(de)作品(pin)，在十四(si)世紀(ji)才得以(yi)形成(cheng)的(de)(de)。由于(yu)這(zhe)(zhe)些杰(jie)出的(de)(de)作家的(de)(de)作品(pin)主要(yao)是(shi)使用Toscana（特別是(shi)佛(fo)羅(luo)倫薩(sa)Firenze）地區的(de)(de)方(fang)(fang)言所(suo)創作，所(suo)以(yi)現(xian)代意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)本質上(shang)是(shi)托斯(si)卡納（Toscana）地區方(fang)(fang)言。從1870年以(yi)來，羅(luo)馬方(fang)(fang)言已經取得了(le)相當的(de)(de)地位(wei)，但仍(reng)然比不上(shang)佛(fo)羅(luo)倫薩(sa)標準語(yu)(yu)的(de)(de)聲(sheng)譽。絕大(da)(da)多數意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)人都能說(shuo)佛(fo)羅(luo)倫薩(sa)標準語(yu)(yu)，相當于(yu)意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)的(de)(de)“普(pu)通話”，普(pu)及(ji)程度(du)非常之高，這(zhe)(zhe)也一定(ding)程度(du)上(shang)反映出意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)文化(hua)教育的(de)(de)水(shui)平。

標點符號

Punctuation Marks / Segni d’Interpunzione

la virgola

il punto

;

il punto e virgola

due punti

...

i puntini di sospensione

il punto esclamativo

il punto interrogativo

–

il trattino

—

la lineetta

le virgolette

()

le parentesi tonde

[]

le parentesi quadre

l'asterisco

l’accento acuto

l’accento grave

’

l’apostrofo

la sbarretta

字母

現代意大利語有21個(ge)字母和5個(ge)外來語字母,分(fen)別是：

21個字母：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Zz

5個外(wai)來字母：Jj Kk Ww Xx Yy

由(you)于意(yi)大利語(yu)保留了(le)很多拉丁語(yu)的(de)(de)詞匯，因此懂意(yi)大利語(yu)的(de)(de)人在看到其他印歐語(yu)系語(yu)言中(zhong)從拉丁語(yu)中(zhong)借來的(de)(de)學術(shu)名詞時(shi)都會有似曾相識的(de)(de)感覺(jue)。

語法

意(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)(li)語(yu)(yu)是(shi)一門形(xing)(xing)態變化豐富的(de)(de)語(yu)(yu)言，九大(da)(da)詞(ci)類(lei)中(zhong)有六大(da)(da)類(lei)詞(ci)有形(xing)(xing)態變化。句子中(zhong)，人稱、詞(ci)性、時態都(dou)要(yao)保持(chi)一致(zhi)。意(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)(li)語(yu)(yu)語(yu)(yu)法(fa)較為(wei)復雜，不(bu)掌握一定的(de)(de)語(yu)(yu)法(fa)知識，就很難(nan)進行語(yu)(yu)言實(shi)踐。但是(shi)只要(yao)打(da)好基(ji)礎，學好動詞(ci)變位(wei)，那么就可以(yi)無(wu)師自通。意(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)(li)語(yu)(yu)共(gong)有7個式(shi)，每(mei)個式(shi)都(dou)有很多種時態，加(jia)起來共(gong)有22個時態，大(da)(da)多數時態又有6個人稱，這是(shi)外國人學意(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)(li)語(yu)(yu)的(de)(de)主要(yao)難(nan)點，所以(yi)學好動詞(ci)是(shi)掌握意(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)(li)語(yu)(yu)語(yu)(yu)法(fa)的(de)(de)關鍵(jian)。動詞(ci)是(shi)一句話的(de)(de)核心，在意(yi)大(da)(da)利(li)(li)(li)(li)語(yu)(yu)中(zhong)，動詞(ci)顯得更為(wei)重要(yao)。

意(yi)大利(li)語的名(ming)詞(ci)分陰(yin)陽兩性，陰(yin)性主要(yao)詞(ci)尾收a，陽性主要(yao)詞(ci)尾收o，（也有(you)少數(shu)特殊情況）。有(you)單復數(shu)的變化，冠(guan)詞(ci)以及修飾(shi)名(ming)詞(ci)的形容詞(ci)要(yao)與名(ming)詞(ci)保持性數(shu)的一致(zhi)，因此(ci)意(yi)大利(li)語的句子是牽(qian)一發(fa)而(er)動全身，一處變處處變。

常用語法：

陽性名(ming)詞和形(xing)容詞變復數詞尾變位：

o - i 例：il libro - i libri

e - i 例：il fiore - i fiori

陰性名詞和形容(rong)詞變(bian)復數詞尾變(bian)位：

a - e 例(li)：la penna - le penne

e - i 例：la cornice - le cornici

句型時態

現在時

它一(yi)般在下列(lie)情(qing)況下使用：

1.現(xian)實(shi)發生的動作或狀(zhuang)態

Ora，lui vive a Milano .【現(xian)在，他(ta)生活在米(mi)蘭】

2.現階段反復(fu)發生的動(dong)作

Ogni giorno lui si alza alle sei .【他每天六(liu)點(dian)起床(chuang)】

3.近期就(jiu)要(yao)發生，但不專門強調“將(jiang)來”的動作。

Domani parla con te .【明天(tian)他跟你(ni)談】

4.講故事時，為使情節生動，可用(yong)現在(zai)時

5.絕對真理

L'uomo pensa .【人能思維】

直陳(chen)式現在時規(gui)則動詞變位

人稱

第一變位法

第二變位法

第三變位法

-are

-ere

-ire

guardare【看】

vivere【生活(huo)】

aprire【打開】

finire【結(jie)束】

guardo

vivo

apro

finisco

guardi

vivi

apri

finisci

lui,lei

guarda

vive

apre

finisce

noi

guardiamo

viviamo

apriamo

finiamo

voi

guardate

vivete

aprite

finite

loro

guardano

vivono

aprono

finiscono

直陳式現在時不規則(ze)動詞變位示例

人稱

volere【想要(yao)】

potere【能夠】

dovere【應該】

sapere【知道】

voglio

posso

devo

vuoi

puoi

devi

sai

lui，lei

vuole

puo

deve

noi

vogliamo

possiamo

dobbiamo

sappiamo

voi

volete

potete

dovete

sapete

loro

vogliono

possono

devono

sanno

近過去時

直(zhi)陳(chen)式近過去時(shi)，表示在(zai)過去完成了的(de)動作(zuo)(zuo)，不管這(zhe)一動作(zuo)(zuo)是發生在(zai)不久(jiu)的(de)以(yi)前，還是久(jiu)遠(yuan)的(de)過去，只要是這(zhe)一動作(zuo)(zuo)與現在(zai)有關系，就用這(zhe)一時(shi)態(tai)。例如：

1. è andato via poco fa.【他(ta)剛走一會兒(er)】

2. L'unificazione italiana è avvenuta nel secolo scorso.【意(yi)大利的統一發生在上個世(shi)紀】

這一(yi)時(shi)態還可以稱為現在完成時(shi)，因為它的主要(yao)特點是(shi)強(qiang)調“完成”，不是(shi)“過去”，例(li)如：

1. Ho quasi finito.【我幾乎做(zuo)完了(le)】

2. Ho finito da molto tempo.【我已經做完了(le)很長時間(jian)了(le)】

過去分詞規(gui)則變位

-are

-ere

-ire

cambiare【變動】

sapere【知道】

capire【懂】

cambiato

saputo

capito

過去分詞不規則(ze)變位示例

mettere【放】

messo

nascere【出(chu)生(sheng)】

nato

correre【跑(pao)】

corso

簡單將來時

直陳式(shi)簡(jian)單將來時表示將要(yao)發生(sheng)的(de)(de)狀況(kuang)或(huo)將要(yao)完成的(de)(de)動作(zuo)。

例：

1. Oggi parto,ma arriverò domani.【今(jin)天我(wo)出(chu)發，但明(ming)天到】

2. Ieri non l'ho trovato，e lo chiamerò domani.【昨天(tian)我(wo)沒找到他(ta)，明天(tian)我(wo)再(zai)給(gei)他(ta)打電話(hua)】

當句子的重點不是強(qiang)調“將來”這個時間(jian)問(wen)題時，雖然動作發(fa)生(sheng)在將來，一般要用現(xian)在時來表達，如：

1. Arrivo domani.【我明天到】

2. Lo chiamo domani.【我明(ming)天給(gei)他(ta)打電話】

口語(yu)中(zhong)，簡單將(jiang)來(lai)時(shi)單用時(shi)更多(duo)地用于(yu)估計或疑問，例如：

1. Questa signora avrà 50 anni.【這位女(nv)士可(ke)能有50歲了(le)】

簡單(dan)將(jiang)來時(shi)規則動詞變位

人稱

-are

-ere

-ire

tornare【回到】

decidere【決定】

partire【到達】

toenerò

deciderò

partirò

tornerai

deciderai

partirai

lui，lei

tornerà

deciderà

partirà

noi

torneremo

decideremo

partiremo

voi

tornerete

deciderete

partirete

loro

torneranno

decideranno

partiranno

簡單將來時不(bu)規則動詞變位示(shi)例

rimanere【停留】

rimarrò

dimenticare【忘記(ji)】

dimenticherò

cercare【尋(xun)找】

cercherò

以上(shang)是(shi)意大利語初(chu)學者必須掌(zhang)握的(de)三(san)種動詞時態。

發展歷史

1294年但(dan)丁(ding)首次使用(yong)了拉丁(ding)語(yu)(yu)（latino）這個詞(ci)，用(yong)于描寫居住在今天(tian)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)大(da)利拉齊奧（Lazio）地(di)(di)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)古代(dai)人民所使用(yong)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)。意(yi)(yi)大(da)利的(de)(de)(de)拉齊奧大(da)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)當地(di)(di)人就(jiu)是古拉丁(ding)人的(de)(de)(de)后(hou)代(dai)。拉丁(ding)語(yu)(yu)就(jiu)是羅馬周圍的(de)(de)(de)居民祖(zu)先創(chuang)造并使用(yong)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)，大(da)多數史料記(ji)載拉丁(ding)語(yu)(yu)始用(yong)于公元(yuan)前8世(shi)紀左(zuo)右，后(hou)來(lai)傳播到整個古羅馬帝國統紿(dai)的(de)(de)(de)地(di)(di)區(qu)(qu)，而后(hou)又逐步地(di)(di)被新形(xing)成(cheng)的(de)(de)(de)地(di)(di)區(qu)(qu)方言(yan)(yan)(yan)包括意(yi)(yi)大(da)利語(yu)(yu)在內的(de)(de)(de)羅曼語(yu)(yu)族語(yu)(yu)言(yan)(yan)(yan)所代(dai)替(ti)。

發音

意大利語發(fa)音有自己的(de)一定(ding)規(gui)則。只(zhi)要掌握了(le)發(fa)音規(gui)則，那(nei)么隨便一個單(dan)詞，就可以正確(que)拼讀并發(fa)出地道的(de)意大利音。

詞的書寫(xie)與發音(yin)高度統一，部分輔音(yin)以字母組合的形式出現。

輔音的發音

輔音是氣流沖破發(fa)音器官的種(zhong)種(zhong)阻礙和擠壓而發(fa)出的音；輔音只有與元音結合在一起，才能發(fa)出各種(zhong)不(bu)同的語音來。

-Pp[p]雙唇閉攏，形成氣流(liu)阻(zu)塞，然后口腔突然張開，氣流(liu)沖出，聲帶(dai)不(bu)振動。

練讀 pa pe pi po pu pane pipa pepe pupa lupo penna palla

-Bb[b]雙唇緊閉，氣流(liu)沖開阻(zu)礙，爆破而出。但b為濁輔(fu)音，聲帶振動(dong)。ba

練(lian)讀 ba be bi bo bu basta bene bella buono bimbo bomba

-Tt[t]舌(she)尖緊抵(di)上齒背，形成阻(zu)塞，然(ran)后突然(ran)下(xia)降(jiang)，氣流沖出(chu)口腔，聲帶不振動。

練(lian)讀(du) ta te ti to tu letto lotta tanto tutto notte alto molto

-Dd[d]d為濁輔音(yin)，其發音(yin)部位與(yu)方法和t相同，但聲帶要振動。

練(lian)讀 da de di do du dente modo mondo debole dubbio moda

-Ss舌尖略為抬起，或抵住下(xia)齒，上下(xia)牙床靠攏，舌前部和硬(ying)腭之間形成窄縫，讓氣流通(tong)過。輔音(yin)(yin)s按其在單詞中(zhong)的不同位置有時(shi)發清音(yin)(yin)[s]，有時(shi)發濁音(yin)(yin)[z]。

s位于2個元音之間時，一般發濁音。（如 uso base fase）

s在濁輔(fu)音(yin)b，d，g，l，m，n，v之前發(fa)濁音(yin)，s的濁音(yin)發(fa)音(yin)方法和(he)部位(wei)和(he)清音(yin)相(xiang)同(tong)，只是聲(sheng)帶(dai)振(zhen)動。（如smalto sviluppo）

練讀 sa se si so su sala sole sale solo testa sedia peso naso

-Cc把(ba)舌根(gen)抬到(dao)后(hou)顎(e)并(bing)抵住它，形成阻塞(sai)，然后(hou)氣流沖開阻礙，爆破(po)而出。聲(sheng)帶不振動(dong)。

C在(zai)(zai)元(yuan)音a，o，u前(qian)發(fa)(fa)[k]，在(zai)(zai)元(yuan)音e和i之前(qian)須加上不發(fa)(fa)音的字(zi)母(mu)h，寫成ch，才發(fa)(fa)[k].

練讀 ca che chi co cu come casa cosa bocca amico pacco anche capo

c在元音(yin)e，i之前(qian)的發(fa)音(yin)如下[c?]~[t?]：ce ci cima cinema cemento cibo dolce calcio

-Gg的發音(yin)部位和(he)c相同，但(dan)是濁輔音(yin)，聲帶振(zhen)動。

G在元音a，o，u前(qian)發(fa)[g]的(de)音，在元音e和(he)i之前(qian)須加不發(fa)音的(de)字母(mu)h，寫成gh才發(fa)[g]的(de)音。

練讀 ga ghe ghi go gu gamba gonna gola gusto gatto gomma

G在(zai)元音(yin)e和(he)i前面發(fa)音(yin)[??]~[d?]：ge gi gita gesto oggi giacca giallo gente gentile

-Qq[k]輔音(yin)q的發音(yin)方(fang)法和(he)c完全相(xiang)同(tong)。它總是和(he)元音(yin)字母(mu)u連寫，不能單獨構成(cheng)發音(yin)單位。Qu的發音(yin)與cu完全相(xiang)同(tong)，但(dan)后面必須再跟其他元音(yin)。字母(mu)q不能重疊，但(dan)它與c結合(he)組成(cheng)雙(shuang)輔音(yin)。

練讀(du) qua que qui quo qu quale quando questo quanto quello acqua

-Ff[f]：上(shang)(shang)齒和下唇(chun)輕微接(jie)觸，上(shang)(shang)齒露出，唇(chun)角向兩旁咧開(kai)，氣流(liu)從唇(chun)齒之(zhi)間(jian)的縫隙通過，聲帶不振(zhen)動。

練讀 fa fe fi fo fu fame fare fumo folla fede festa frutta

-Vv[v]它的發音部位和方法與f相同，但聲(sheng)帶振動。

練(lian)讀 va ve vi vo vu vaso vino visa voto vuoto vecchio tavolo

-Zz先把舌尖(jian)放在(zai)上下齒(chi)之間，貼近上齒(chi)抵住齒(chi)齦形成阻塞，然(ran)后(hou)舌頭猛然(ran)下降，氣流從舌尖(jian)和(he)上齒(chi)之間的縫(feng)隙(xi)泄出。Z發清音時，聲帶不振動。[ts]:za ze zi zo zu zappa zoppo zucca zitto pezzo pazzo zio

z發濁音(yin)(yin)時(shi)，發音(yin)(yin)方法和部位(wei)和清(qing)音(yin)(yin)相同，但聲(sheng)帶振(zhen)動。

[dz]:za ze zi zo zu zona zelo zoo mezzo zaino bronzo

-Mm[m]雙唇(chun)緊閉，形成阻礙，然后輕輕張開雙唇(chun)，氣流從鼻腔泄出，聲帶振動。

練讀(du) ma me mi mo mu mamma amo ama mimo mela miele

-Nn[n]雙(shuang)唇自然(ran)張開，舌尖抵上齒齦，軟腭(e)下除，壓住舌部，不留縫(feng)隙。氣流從鼻腔出(chu)來，聲帶振動。

練讀 na ne ni no nu nonno nome meno uno notte mano ninna

-Ll[l]舌尖接觸(chu)上齒(chi)齦，舌面下降，氣流從舌的兩側泄出(chu)，聲(sheng)帶振動。

練讀 la le li lo lu lana male lama lino luna mille mila

-Rr[r]尖(jian)上(shang)卷，與上(shang)齒齦(yin)接觸，氣流不斷沖(chong)擊舌尖(jian)使它顫動，聲(sheng)帶振動，聲(sheng)帶振動，r在詞(ci)尾時(shi)，只用顫動一下。

練讀(du) ra re ri ro ru

-SCsc在元音e和i的前(qian)(qian)面時，雙唇向前(qian)(qian)伸，呈(cheng)圓形(xing)，舌前(qian)(qian)部(bu)抬起，與(yu)硬腭解(jie)決，形(xing)成(cheng)縫(feng)隙，氣流從口腔縫(feng)隙沖(chong)出(chu)，發出(chu)擦(ca)音[?]，聲(sheng)帶不振動。

sc在元(yuan)(yuan)音a，o，u之(zhi)間，中(zhong)間沒有(you)元(yuan)(yuan)音e和(he)i，要發[sk]的音。

練讀 scia sce sci scio sciu sca sco scu scia scena scippo sciopero pesce pesca ascia

-GNgn[?]舌(she)尖抵下顎，舌(she)面盡量向上抬，貼住硬腭，形成阻(zu)塞，氣(qi)流絕(jue)大部分從鼻腔流出，聲(sheng)帶振動。

練讀 gna gne gni gno gnu ogni ragno sogna legno signore bagno montagna

-GLgl舌(she)尖抵下齒齦，舌(she)面向上抬，抵住硬腭，氣流通過(guo)舌(she)身兩側與(yu)上臼(jiu)齒之(zhi)間形成的(de)縫隙(xi)泄出，發出[?]，聲帶振動(dong)。在元音(yin)a，e，o，u前面，gl要寫成gli才(cai)發此(ci)音(yin)，不然則(ze)發[gl].

練讀 glia glie gli glio gliu maglia moglie luglio meglio famiglia figlia

-Hh意大利語中(zhong)h在任何(he)位(wei)置都是不(bu)發音的。

練(lian)讀 ho ha hotel

意(yi)大(da)(da)利和(he)英語(yu)(yu)的(de)(de)很大(da)(da)一個(ge)區(qu)別就(jiu)是(shi)雙輔(fu)(fu)(fu)音(yin)的(de)(de)發音(yin)規則。如像(xiang)英語(yu)(yu)中(zhong)的(de)(de)“abbreviation”中(zhong)的(de)(de)“bb”，可以直接發一個(ge)音(yin)。但是(shi)在意(yi)大(da)(da)利語(yu)(yu)中(zhong)，如果(guo)把(ba)雙輔(fu)(fu)(fu)音(yin)發做一個(ge)單(dan)輔(fu)(fu)(fu)音(yin)的(de)(de)話，輕(qing)則聽不(bu)懂，重則引起(qi)很大(da)(da)的(de)(de)誤(wu)會(hui)。因為(wei)有時兩個(ge)風馬牛不(bu)相及(ji)的(de)(de)單(dan)詞僅僅就(jiu)是(shi)因為(wei)雙單(dan)輔(fu)(fu)(fu)音(yin)的(de)(de)區(qu)別，像(xiang)“copia”和(he)“coppia”，一個(ge)是(shi)一份(fen)，另一個(ge)是(shi)一對，這(zhe)個(ge)差別的(de)(de)懸殊可想而(er)知。所以，發好雙輔(fu)(fu)(fu)音(yin)是(shi)非常重要的(de)(de)。

中(zhong)國人(ren)(ren)學習(xi)英(ying)語(yu)除(chu)了兩(liang)個咬(yao)舌(she)音(yin)比較難一(yi)點，其它的應該沒有問題。但(dan)是(shi)意(yi)(yi)大(da)利語(yu)中(zhong)的大(da)舌(she)音(yin)可是(shi)中(zhong)國人(ren)(ren)最頭疼的事了。有的人(ren)(ren)天生就會(hui)顫(zhan)音(yin)，但(dan)是(shi)有的人(ren)(ren)把(ba)(ba)意(yi)(yi)大(da)利語(yu)（或者法(fa)語(yu)德語(yu)等一(yi)些(xie)需要發小舌(she)音(yin)的語(yu)言）作為母語(yu)的人(ren)(ren)也不(bu)能發出(chu)這(zhe)個音(yin)。所(suo)以，練(lian)習(xi)是(shi)至(zhi)關重要的。方法(fa)一(yi)：為使舌(she)尖(jian)顫(zhan)動，可先借助輔(fu)音(yin)t或d，把(ba)(ba)舌(she)尖(jian)按(an)照口(kou)型和(he)舌(she)位要求放在(zai)準(zhun)備振動的位置上，進(jin)(jin)行練(lian)習(xi)，如“ttttrrrrrr” "dddddrrrrrr"。練(lian)習(xi)一(yi)段時(shi)間之后(hou)(hou)，然后(hou)(hou)加(jia)上元音(yin)i（因為元音(yin)i比其他元音(yin)更接近上齒(chi)），進(jin)(jin)行練(lian)習(xi)“trrrrri”"drrrri"，以后(hou)(hou)逐步過渡到不(bu)帶輔(fu)音(yin)t和(he)d而(er)自如地(di)(di)發出(chu)ri音(yin)；方法(fa)二：先不(bu)斷地(di)(di)連(lian)續發輔(fu)音(yin)l，再(zai)使氣流不(bu)斷沖擊舌(she)尖(jian)，反復練(lian)習(xi)，從毫(hao)不(bu)停留(liu)地(di)(di)發l，過渡到發出(chu)顫(zhan)音(yin)r，“llllllllllllrrre”。

要分"青紅皂白"

意(yi)大利(li)語有相應(ying)的(de)(de)(de)清(qing)濁(zhuo)(zhuo)輔音(yin)，當(dang)清(qing)濁(zhuo)(zhuo)輔音(yin)發錯了(le)，就會改(gai)變(bian)詞(ci)義(yi)。但(dan)是意(yi)大利(li)語的(de)(de)(de)清(qing)音(yin)一(yi)般比(bi)英(ying)語里(li)面的(de)(de)(de)清(qing)音(yin)吐(tu)氣比(bi)較弱一(yi)些，如(ru)papa和(he)baba、tetto和(he)detto的(de)(de)(de)發音(yin)僅差一(yi)個清(qing)濁(zhuo)(zhuo)輔音(yin)，意(yi)思完全(quan)不同(tong)。所以念意(yi)大利(li)語一(yi)定注意(yi)清(qing)濁(zhuo)(zhuo)輔音(yin)。講了(le)一(yi)堆的(de)(de)(de)『清(qing)』『濁(zhuo)(zhuo)』在意(yi)大利(li)文發音(yin)上的(de)(de)(de)重要性，但(dan)到底指的(de)(de)(de)是什么呢？

意大利文(wen)的(de)字母有(you)二十一個(ge)，其(qi)中元(yuan)音(yin)有(you)五(wu)個(ge)(a,i,u,e,o)，其(qi)它的(de)字母的(de)發音(yin)就(jiu)是(shi)(shi)子音(yin)了(le)。而在這(zhe)(zhe)些子音(yin)里，有(you)六(liu)個(ge)子音(yin)的(de)『清』『濁(zhuo)』是(shi)(shi)成對(dui)(dui)的(de)，就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)一課很重要的(de)主(zhu)題了(le)。那就(jiu)是(shi)(shi)b,p這(zhe)(zhe)一對(dui)(dui)；d,t是(shi)(shi)一對(dui)(dui)；g,k是(shi)(shi)一對(dui)(dui)。對(dui)(dui)了(le)，念英文(wen)，馬上可以想起(qi)，如果以KK音(yin)標，這(zhe)(zhe)六(liu)個(ge)字都(dou)可以拼(pin)出音(yin)來，那就(jiu)是(shi)(shi)：

●b，發美(mei)國(guo)英(ying)語的/b/音。

●p，發美(mei)國英語(yu)的/p/音。

●d，發美(mei)國英語(yu)的/d/音。

●t，發(fa)美國英語的/t/音。

●g，發美國英語(yu)的/g/音。

●k，發美國英語的/k/音。

在(zai)意大利(li)語(yu)中清輔音通常是(shi)(shi)不送氣(qi)(qi)(qi)的，但是(shi)(shi)即便發成送氣(qi)(qi)(qi)也(ye)無傷(shang)大雅，因(yin)為(wei)在(zai)意大利(li)人聽來送氣(qi)(qi)(qi)與(yu)否不構(gou)成區別意義。對于(yu)大部分(fen)中國學習者而言這是(shi)(shi)很(hen)難理解的，因(yin)為(wei)漢(han)語(yu)普(pu)通話(hua)當中恰(qia)恰(qia)沒(mei)有清濁對立(li)，只有清音的送氣(qi)(qi)(qi)與(yu)否的對立(li)。

斷音簡介

學(xue)意大(da)(da)利(li)文(wen)，不論是正規或是自(zi)學(xue)，相信(xin)百中(zhong)九五(wu)是把(ba)“早安”（Buon Giorno）一(yi)詞當(dang)成初學(xue)意大(da)(da)利(li)文(wen)中(zhong)的必讀語句。

當然，絕(jue)大多(duo)數的意大利(li)教本都(dou)只教Buon Giorno就是(shi)早(zao)安的意思，而(er)(er)絕(jue)大多(duo)數都(dou)連提都(dou)不(bu)提怎么(me)Buon這個(ge)字有些(xie)怪怪的。它應該是(shi)一個(ge)形(xing)(xing)(xing)容(rong)(rong)詞(ci)吧，是(shi)形(xing)(xing)(xing)容(rong)(rong)Giorno（日；天）是(shi)好的，是(shi)安的，而(er)(er)形(xing)(xing)(xing)容(rong)(rong)詞(ci)不(bu)該是(shi)有個(ge)O（陽性(xing)）或a（陰性(xing)）的字尾(wei)吧？！怎么(me)Buon就長得不(bu)一樣呢？不(bu)過，當教“晚(wan)安”（Buonasera）或“夜安”（Buonanotte）時(shi)，buon之后(hou)，還(huan)是(shi)正(zheng)常(chang)地出現(xian)了a這個(ge)字尾(wei)呢？教科書都(dou)不(bu)加以說明，于是(shi)越念越發現(xian)有些(xie)奇怪的情形(xing)(xing)(xing)發生了。請(qing)看吧！-Nessundorma！

怎(zen)么(me)Nessun這(zhe)個字(zi)好(hao)像也(ye)很奇怪呢？好(hao)像缺(que)少(shao)(shao)字(zi)尾(wei)吧？！的確如此。這(zhe)些該(gai)有(you)的字(zi)尾(wei)卻(que)不見字(zi)尾(wei)的單字(zi)（即是缺(que)少(shao)(shao)最(zui)后一個元(yuan)音的單字(zi)）是被刪(shan)去了(le)，而刪(shan)去的這(zhe)種(zhong)用法就是斷音的用法，常見常聞，但一般(ban)意大利文書籍卻(que)少(shao)(shao)加以(yi)說明，這(zhe)真是十分令(ling)人遺憾的。

這種斷音(yin)的(de)(de)(de)常用(yong)到的(de)(de)(de)程度，就(jiu)試以(yi)un（一(yi)個）這個不定冠(guan)詞來看，un就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)個斷音(yin)字(zi)(zi)，它(ta)的(de)(de)(de)真面目是(shi)(shi)uno（陽(yang)性(xing)），或una（陰性(xing)）。當uno用(yong)在后(hou)頭的(de)(de)(de)陽(yang)性(xing)名(ming)(ming)詞的(de)(de)(de)開頭是(shi)(shi)子音(yin)或是(shi)(shi)元音(yin)時(shi)，就(jiu)刪去(qu)(qu)了o這個元音(yin)字(zi)(zi)母(mu)(mu)。和uno有(you)一(yi)樣的(de)(de)(de)末三個字(zi)(zi)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)一(yi)些單(dan)字(zi)(zi)，也(ye)有(you)這種形成(cheng)(cheng)斷音(yin)的(de)(de)(de)用(yong)法，如大名(ming)(ming)鼎(ding)鼎(ding)的(de)(de)(de)Nessun dorma的(de)(de)(de)Nessun的(de)(de)(de)本字(zi)(zi)是(shi)(shi)Nessuno，就(jiu)是(shi)(shi)末三個字(zi)(zi)母(mu)(mu)是(shi)(shi)uno的(de)(de)(de)單(dan)字(zi)(zi)，由此可知，原來Nessun這個變(bian)體(ti)字(zi)(zi)是(shi)(shi)由于(yu)Nessun O的(de)(de)(de)斷音(yin)所(suo)造(zao)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)，因(yin)而略去(qu)(qu)了最末一(yi)個元音(yin)o。而請想想看，在本課(ke)一(yi)開頭所(suo)舉的(de)(de)(de)“早安”（Buon Giorno）的(de)(de)(de)buon不也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)由本字(zi)(zi)為(wei)buono因(yin)斷音(yin)所(suo)造(zao)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)一(yi)個變(bian)體(ti)字(zi)(zi)。所(suo)以(yi)Buon Giorno真正的(de)(de)(de)本字(zi)(zi)是(shi)(shi)Buono Giorno，而Nessun dorma的(de)(de)(de)本字(zi)(zi)則(ze)是(shi)(shi)Nessuno dorma。

還有一(yi)(yi)個(ge)(ge)很有名的(de)詞(ci)(ci)(ci)(ci)belcanto（美(mei)聲唱(chang)法），請問，這(zhe)個(ge)(ge)bel究竟是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)什么字(zi)呢？好像字(zi)典上并沒有這(zhe)個(ge)(ge)字(zi)？不！有的(de)，如查字(zi)典，可以(yi)查到bel是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)陽性(xing)名詞(ci)(ci)(ci)(ci)，是(shi)(shi)(shi)聲音強弱的(de)單(dan)位，稱為貝耳。當然，這(zhe)個(ge)(ge)字(zi)和（美(mei)聲唱(chang)法）好像是(shi)(shi)(shi)毫(hao)不相干的(de)。所(suo)以(yi)此bel絕對非(fei)彼bel，那么“美(mei)聲唱(chang)法”一(yi)(yi)詞(ci)(ci)(ci)(ci)里的(de)bel倒(dao)底是(shi)(shi)(shi)什么字(zi)呢？原來它的(de)本字(zi)是(shi)(shi)(shi)bello〔美(mei)的(de)〕，在后面名詞(ci)(ci)(ci)(ci)的(de)第一(yi)(yi)個(ge)(ge)字(zi)母是(shi)(shi)(shi)子音的(de)時候，這(zhe)個(ge)(ge)bello就要(yao)斷音了！斷成了bel！又如belmondo〔上流(liu)社(she)會〕也是(shi)(shi)(shi)類似的(de)用(yong)法！

由bello〔美的(de)(de)(de)(de)(de)〕斷(duan)(duan)(duan)為bel，可以看出斷(duan)(duan)(duan)音(yin)不(bu)只是刪(shan)(shan)去(qu)了(le)尾(wei)元音(yin)而(er)形(xing)成的(de)(de)(de)(de)(de)，也有(you)刪(shan)(shan)除了(le)尾(wei)音(yin)節(jie)lo而(er)形(xing)成的(de)(de)(de)(de)(de)。事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)確是如(ru)此的(de)(de)(de)(de)(de)，斷(duan)(duan)(duan)音(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)成，有(you)刪(shan)(shan)去(qu)最后一(yi)個(ge)(ge)元音(yin)，也有(you)刪(shan)(shan)去(qu)最后一(yi)個(ge)(ge)音(yin)節(jie)；刪(shan)(shan)去(qu)最后一(yi)個(ge)(ge)元音(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)前(qian)面多有(you)舉例，而(er)刪(shan)(shan)去(qu)最后一(yi)個(ge)(ge)音(yin)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)，如(ru)santo的(de)(de)(de)(de)(de)斷(duan)(duan)(duan)為san，quello的(de)(de)(de)(de)(de)斷(duan)(duan)(duan)為quel，grande的(de)(de)(de)(de)(de)斷(duan)(duan)(duan)為gran，例子(zi)是較(jiao)少一(yi)些的(de)(de)(de)(de)(de)。

在歌劇(ju)中常有(you)(you)用到(dao)amor、cuor這個(ge)字，如果查字典(dian)，都是絕對查不(bu)到(dao)的，因為他(ta)們(men)都被截(jie)斷(duan)尾巴了，而原來的字分別是amore〔愛(ai)〕、cuore〔心〕，這兩(liang)個(ge)字的常用，和西洋歌劇(ju)大多以愛(ai)情劇(ju)為主是有(you)(you)關的，所以出現率很高(gao)。

從上(shang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)例子(zi)，不(bu)(bu)由得到(dao)啟發：如(ru)(ru)果一(yi)個(ge)(ge)單(dan)字(zi)(zi)，沒有(you)字(zi)(zi)尾(wei)(wei)元音的(de)(de)(de)(de)，極有(you)可(ke)(ke)能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)斷音，因(yin)此(ci)，這些在(zai)字(zi)(zi)典(dian)里找(zhao)(zhao)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)單(dan)字(zi)(zi)，很簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)：去找(zhao)(zhao)這個(ge)(ge)單(dan)字(zi)(zi)后面(mian)再加上(shang)o或e的(de)(de)(de)(de)單(dan)字(zi)(zi)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)在(zai)字(zi)(zi)典(dian)里有(you)沒有(you)，如(ru)(ru)果有(you)，則(ze)拿來放(fang)在(zai)義(yi)大(da)文句子(zi)里看(kan)(kan)看(kan)(kan)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)意思(si)可(ke)(ke)以(yi)(yi)搭得起來，如(ru)(ru)果可(ke)(ke)以(yi)(yi)，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)。而(er)且，大(da)多(duo)數(shu)這種方式都(dou)可(ke)(ke)以(yi)(yi)很成(cheng)'地找(zhao)(zhao)到(dao)原字(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)。如(ru)(ru)果是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)有(you)元音尾(wei)(wei)字(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)單(dan)字(zi)(zi)在(zai)字(zi)(zi)典(dian)里找(zhao)(zhao)不(bu)(bu)著，那(nei)就(jiu)可(ke)(ke)能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)斷掉(diao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)連同(tong)元音及(ji)子(zi)音的(de)(de)(de)(de)單(dan)字(zi)(zi)，那(nei)就(jiu)找(zhao)(zhao)字(zi)(zi)典(dian)中后面(mian)尚(shang)有(you)一(yi)個(ge)(ge)子(zi)音連同(tong)元音的(de)(de)(de)(de)音節(jie)所產(chan)生的(de)(de)(de)(de)單(dan)字(zi)(zi)(末一(yi)元音有(you)o或e的(de)(de)(de)(de)音節(jie))，來放(fang)在(zai)義(yi)大(da)文句子(zi)里看(kan)(kan)看(kan)(kan)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)意思(si)可(ke)(ke)以(yi)(yi)搭得起來，如(ru)(ru)果可(ke)(ke)以(yi)(yi)，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)。方式是(shi)(shi)(shi)(shi)同(tong)前(qian)的(de)(de)(de)(de)。

意大利文(wen)的斷(duan)音例子多如(ru)過江之鯽，如(ru)果只隨意舉些(xie)歌劇詠嘆調的歌名里就不(bu)乏例子：

※莫扎特歌劇(ju)《費加(jia)羅的婚(hun)禮》里的『愛(ai)神請垂憐』（Porgiamorqualcheristoro）及(ji)『你(ni)們可知道』（Volchesapetechecosae'amor）

※弗洛托歌劇《瑪爾塔(ta)》里(li)的『恍如(ru)一夢(meng)』（M'appari'tutt'amor）

※威爾第歌劇《弄臣(chen)》里的『親愛的名字』（Caronomecheilmiocor）

※威(wei)爾(er)第歌(ge)劇《茶花女》里的(de)『美麗的(de)家園』（Di Provenzailmar）

※普契(qi)尼歌(ge)劇《蝴(hu)蝶夫人》里的『美好的一天』（Unbeldi',vedremo）

※龐基耶(ye)利歌劇《喬宮達》里(li)的(de)『天(tian)與海』（Cieloomar）

以上的amor及cor，如前所(suo)說，都是(shi)(shi)(shi)(shi)歌劇里常用(yong)字(zi)(zi)(zi)(zi)，分(fen)別是(shi)(shi)(shi)(shi)amore〔愛〕、cuore〔心〕的斷(duan)(duan)音。而bel，也(ye)如前所(suo)說，是(shi)(shi)(shi)(shi)bello〔美的〕的斷(duan)(duan)音；而mar字(zi)(zi)(zi)(zi)，去(qu)查字(zi)(zi)(zi)(zi)典，是(shi)(shi)(shi)(shi)查不到的，那么如果照(zhao)著(zhu)上面(mian)所(suo)說的方法，在mar字(zi)(zi)(zi)(zi)后面(mian)加上一個(ge)元音o或e，再在字(zi)(zi)(zi)(zi)典里找找看，可以找到mare一字(zi)(zi)(zi)(zi)（沒有maro這(zhe)個(ge)字(zi)(zi)(zi)(zi)），它的字(zi)(zi)(zi)(zi)義是(shi)(shi)(shi)(shi)〔海〕，就是(shi)(shi)(shi)(shi)以mar字(zi)(zi)(zi)(zi)的正解。mar正就是(shi)(shi)(shi)(shi)mare一字(zi)(zi)(zi)(zi)的斷(duan)(duan)音。

常用詞匯

月份

gennaio/[d?εn'nai??] 一月

febbraio/[fεb'brai??] 二月

marzo/[marts?] 三月

aprile/[aprilε] 四月

maggio/[madd??] 五月

giugno/[d?un??]六(liu)月

luglio/[lul??] 七月

agosto/[ag?st?] 八月

settembre/[sεt'tεmbrε] 九(jiu)月(yue)

ottobre/[?t't?tbrε] 十月

novembre/[n?vεmbrε]十一月

dicembre/[dit?εmbrε] 十二月(yue)

季節

primavera/[primavεra] 春天

estate/[εstatε] 夏天

autunno/[au?tunn?] 秋(qiu)天

inverno/[invεrn?] 冬天

星期

lunedì/[lu'nεdi] 星(xing)期一

martedì/[martεdi] 星期二(er)

mercoledì/[mεrk?lεdi] 星期三(san)

giovedì/[d??vεdi]星期四

venerdì/[vεnεrdi] 星期(qi)五

sabato/[sabat?] 星期六

domenica/[d?mεnika]星(xing)期日(ri)

數(shu)字（1-10按順序下來）

uno [un?]

due [du?ε]

tre [trε]

quattro [ku?attr?]

cinque [t?i?ku?ε]

sei [sεj]

sette [sεt'tε]

otto [?t't?]

nove [n?vε]

dieci [di?εt?i]

cento [t?nt?] 百

mille [millε] 千

diecimila [di?εt?imila] 萬

un milione [un'mili??nε] 百萬

un miliardo [un'mili?ard?] 十億

基本用語

sì [si] 是

no [n?] 不是(shi)

Signore [sin??rε] 先生

Signora [sin??ra] 女士

Signorina [sin??rina] 小姐

salve/ciao [salvε]/[t?a?] 你(ni)好

buongiorno [bu??nd??rn?] 早上好(hao)

buonasera [bu??nasεra]晚上(shang)好

buona notte [bu??nan?t'tε]晚安(an)

va bene [va b?n?] 好的

grazie [grat'tsi??] 謝謝

scusa [skuza] 抱歉

mi scusi [mis kuzi] 對不(bu)起(qi)（正式）

prego [pr?g?] 沒關系

per favore [p?r fav?rε] 請

arrivederci [ar'rivεdεrt?i] 再見(jian)

arrivederLa [ar'rivεdεrla] 再會（正式）

oggi [?d'd?i] 今天

ieri [i?ε'ri]昨天

domani [d?mani] 明天

mattina [mat'tina] 早上

pomeriggio [p?mεrid'd??] 下午

sera [sεra] 晚(wan)上

prossimo [pr?s'sim?] 接下來

dopo [d?p?] 之后

prima [prima] 之前

all'inizio [al.linitsi??] 首先

infine [infinε]最后

ora [?ra] 現在

a destra [a dεstra] 向右

a sinistra [a sinistra] 向左

Ti amo [ti am?] 我愛你

科目

italiano [itai?lan?]意大(da)利(li)語(yu)

matematica [matεmatika] 數學

scienze [?i?εntsε] 科學

inglese [i?glεzε] 英語

storia [st?ri?a] 歷(li)史

geografia [d?ε?grafi?a] 地(di)理

grammatica [gram'matika] 語(yu)法

tedesco [tεdεsk?] 德(de)語(yu)

francese [frant?εzε] 法(fa)語

diritto [dirit't?] 法律

educazione fisica [εdukatsi??nε fisika]體育

arte [artε] 美術(shu)

musica [musika] 音樂(le)

Tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e diritti. Essi sono dotati di ragione e di coscienza e devono agire gli uni verso gli altri in spirito di fratellanza.

[tut.ti l?i εs'sεri umani nask?n? libεri εd εgu?ali in din?ita ε dirit'ti εs'si s?n? d?tati di rad??nε ε di k??i?εntsa ε dεv?nε ad?irε l?i uni vεrz? l?i altri in spirit? di fratεl'lantsa]

意大利語單詞

?Stringiamci a coorte,

siam pronti alla morte.

Siam pronti alla morte,

l'Italia chiamò?

?Fratelli d'Italia

L'Italia s'è desta

Dell'elmo di Scipio

S'è cinta la testa

Dov'è la Vittoria?!

Le porga la chioma

Ché schiava di Roma

Iddio la creò.?

?Noi siamo da secoli

Calpesti, derisi

Perché non siam Popolo,

Perché siam divisi

Raccolgaci un'Unica

Bandiera, una Speme

Di fonderci insieme

Già l'ora suonò?

?Uniamoci, amiamoci

L'unione e l'amore

Rivelano ai Popoli

Le vie del Signore

Giuriamo far Libero

Il suolo natio

Uniti, per Dio,

Chi vincer ci può!??

?Dall'Alpi a Sicilia

Dovunque è Legnano,

Ogn'uom di Ferruccio

Ha il core, ha la mano,

I bimbi d'Italia

Si chiaman Balilla

Il suon d'ogni squilla

I Vespri suonò?

?Son giunchi che piegano

Le spade vendute

Già l'Aquila d'Austria

Le penne ha perdute

Il sangue d'Italia

Il sangue Polacco

Bevé col cosacco

Ma il cor le bruciò?

?Evviva l'Italia

Dal sonno s'è desta

Dell'elmo di Scipio

S'è cinta la testa

Dov'è la vittoria?!

Le porga la chioma

Ché schiava di Roma

Iddio la creò?

國際音標

[strind?amt?i ?a k?.??r.t? si?am pr?nti al'la m?rt? si?am pr?nti al'la m?rt? litali?a ki?am?]

[frat?l'i ditali?a litali?a s?.d?.sta d?l.l?lm?di ?ipi??]

[s?t?inta la t?sta d?v?la vit.t?ri?a l? p?rga la ki??ma k?.ski?a.va di r?ma id.di??.la kr??]

[n?i?si?am? da s?k?li kalp?sti d?rizi p?rk?n?n si?am p?p?l? p?rk?si?am divizi rak'k?lgat?i ununika bandi??ra ?una sp?m?di f?nd?rt?i insi??m?d?a l?ra su??n?]

[uni?am?t?i ?ami?am?.t?i luni??n? ??l ?a.m?r?riv?lan? ?ai? p?p?li l? vi??d?l sin??r? d?uri?a m?far lib?r? ?il sw?l? nati?? ?uni.ti p?r di??.ki vin.t??r t?i pu??]

[dal'lalpi ?a sit?ili?a d?vu?ku?? ?? l?n?an? ?n?u??m di f?r'rut?? ?a ?il k?r? ?a la man? i bimbi ditali?a si ki?aman la'lilla li sw?n d?n?i skwil'la ?i v?spri su??n?]

[s?n d?u?ki k? pi??gam? l? spad?v?ndut?d?a laku?ila dau?stri?a l? p?n'n? ?a p?rdut? ?il sa?gu?? ditali?a ?il sa?gu?? p?lak'k? b?v? k?l k?sak k?ma ?il k?r l? brut??]

[? viva litali?a dal s?n'n? s?d?sta d?l'l?lm? di ?ipi??. s?t?inta la t?sta d?v? la vit't?ri?a l? p?rga la ki??ma k?ski?ava di r?ma id'di??la kr??]

常用語

Ciao! 你好/再見(jian)！這句之(zhi)于(yu)歐(ou)洲(zhou)(zhou)人(ren)，相(xiang)當于(yu)“拜拜”之(zhi)于(yu)亞洲(zhou)(zhou)人(ren)一樣(yang)，非常常見(jian)的一句話。以(yi)后和外國人(ren)道(dao)別只要把它脫口而出就(jiu)可以(yi)了，但并不能用于(yu)初次見(jian)面，這點需要注意。

Buongiorno, signore! 早上好(hao)，先生！

Buonasera! 晚上好！

Buonanotte! 晚安！

Come stai?你(ni)好嗎？（僅用于熟人之間的問候）

Come sta?您(nin)好嗎(ma)？

ArrivederLa! 再(zai)見！

Piacere. 幸會(hui)。

A presto. 一會兒(er)見(jian)。

Un momento. 請稍候(hou)。

Scusi. 打擾了(le)。

Grazie. 謝謝。

Di nulla. 別客氣。

Va bene. 行！

Prego. 不用謝(xie)。

Complimenti! 祝(zhu)賀你！這句話用得很廣泛，可以用在說房子很漂亮，衣(yi)服很好看，工作有(you)了成績，職務得到提升的時候。

Ti amo. 我愛你。

Bravo! 太棒了！

Sì. 是。

No. 不。

最后，祝(zhu)所(suo)有(you)學習意大(da)利語的朋友們：Buona fortuna!（好(hao)運）

COGNOME E NOME

姓名

Come si chiama lei?(Qual è il suo nome?)(come ti chiami ?) 您叫(jiao)什么(me)名(ming)字(zi)？（你叫(jiao)什么(me)名(ming)字(zi)）

Mi chiamo Giorgio Rcnconi. 我叫喬而喬·隆柯尼。

Qual è il suo cognome? 哪(na)個是(shi)姓(xing)？

Tutti lo chiamano……,ma il suo vero nome è …… 大家都(dou)叫(jiao)他(ta)……，但他(ta)的真名(ming)是(shi)……。

Il suo soprannome è buffo. 他的綽號叫小丑。

Non lo chiami per soprannome. 您別叫(jiao)他的(de)綽號。

Lui si chiama Luciano. 他名叫魯齊阿諾。

注意事項

建議大家在練習“聽、說、讀、寫”這(zhe)四項基本功時(shi)要注意(yi)以(yi)下幾個方面：

聽

這(zhe)是學習(xi)(xi)任何一(yi)(yi)門語言的(de)基本能力。學習(xi)(xi)外(wai)語的(de)目(mu)的(de)在(zai)于和外(wai)國(guo)人(ren)(ren)交流，而交流的(de)基礎首先就是得聽得懂別(bie)人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)什么。通過親身(shen)體(ti)會(hui)，我感(gan)覺“聽”并不(bu)是一(yi)(yi)件(jian)簡單的(de)事情。意大利(li)人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)語速較快，加(jia)之(zhi)方言眾多(duo)，不(bu)同地區的(de)人(ren)(ren)講話(hua)時(shi)(shi)，多(duo)少(shao)都會(hui)帶(dai)著一(yi)(yi)定的(de)口音、方言以及(ji)當(dang)地的(de)俗(su)語，所以一(yi)(yi)時(shi)(shi)之(zhi)間會(hui)覺得難以判(pan)斷其含(han)義。在(zai)意大利(li)，不(bu)少(shao)北方人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)帶(dai)有降調，且語調生硬而堅決；中部人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)普(pu)遍口齒模糊，會(hui)省略某(mou)些尾音，語調偏于平滑(hua)且帶(dai)有很明顯(xian)的(de)抑揚頓挫(cuo)感(gan)；南部人(ren)(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)口音濃重，且口腔打得很開(kai)，很多(duo)時(shi)(shi)候(hou)用喉發(fa)音。所有這(zhe)些特色都需要通過長(chang)時(shi)(shi)間的(de)磨練才能加(jia)以領(ling)會(hui)的(de)。當(dang)然，我們在(zai)與(yu)一(yi)(yi)個新朋友交流的(de)時(shi)(shi)候(hou)，也不(bu)用過分(fen)害怕對(dui)方的(de)口音，只要集中精神去(qu)適應對(dui)方的(de)發(fa)音習(xi)(xi)慣，同時(shi)(shi)重點抓住他們說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)中的(de)動(dong)詞，從中便能理解(jie)其大概含(han)義了(le)。

說

如(ru)前(qian)所說，學習語言的(de)目(mu)的(de)在于交(jiao)流，而交(jiao)流是(shi)(shi)雙向的(de)東西(xi)，只聽不(bu)說自(zi)然不(bu)行。所以緊跟著聽之“后”的(de)，就是(shi)(shi)“說”的(de)技巧。我的(de)體會(hui)是(shi)(shi)，會(hui)說意大利語不(bu)難，難的(de)是(shi)(shi)能(neng)把意大利語說好(hao)。如(ru)果說意大利語時能(neng)保(bao)證(zheng)流利且不(bu)帶中國口音(yin)，已經是(shi)(shi)很難能(neng)可貴了。若是(shi)(shi)能(neng)同時避免犯一(yi)些(xie)常見的(de)語法錯誤，那更是(shi)(shi)高人一(yi)籌。如(ru)果有(you)機會(hui)長時間地和(he)意大利人相處，還能(neng)學會(hui)不(bu)少地道的(de)表達方式和(he)方言，偶(ou)爾加入自(zi)己的(de)詞匯(hui)庫中，在對外(wai)交(jiao)流中也不(bu)失為(wei)一(yi)個法寶(bao)。

讀

在(zai)(zai)掌(zhang)握(wo)(wo)聽與(yu)說的(de)(de)同時(shi)(shi)，閱(yue)讀也是(shi)一(yi)項必不(bu)可(ke)少的(de)(de)素質(zhi)。由于意(yi)(yi)大(da)利(li)語(yu)動詞(ci)(ci)形式變化多端，故而需要(yao)(yao)在(zai)(zai)不(bu)斷的(de)(de)閱(yue)讀中積累(lei)經驗，逐漸(jian)提(ti)高閱(yue)讀速度和閱(yue)讀技巧。隨著(zhu)網絡(luo)的(de)(de)發展，我(wo)們(men)已經可(ke)以(yi)在(zai)(zai)互聯網上找到豐富的(de)(de)閱(yue)讀材料。剛開始(shi)接觸意(yi)(yi)大(da)利(li)語(yu)時(shi)(shi)，在(zai)(zai)閱(yue)讀中最忌(ji)諱的(de)(de)是(shi)“不(bu)懂(dong)(dong)(dong)裝(zhuang)懂(dong)(dong)(dong)”，所以(yi)必須精(jing)確(que)理解每個詞(ci)(ci)的(de)(de)含義(yi)，并盡可(ke)能(neng)掌(zhang)握(wo)(wo)其用(yong)法。但(dan)是(shi)在(zai)(zai)學了一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間之后，我(wo)們(men)反而應該“提(ti)倡”不(bu)懂(dong)(dong)(dong)裝(zhuang)懂(dong)(dong)(dong)的(de)(de)狀態，即不(bu)用(yong)刻意(yi)(yi)地理解每個詞(ci)(ci)的(de)(de)精(jing)確(que)意(yi)(yi)思(si)，而要(yao)(yao)把注意(yi)(yi)力(li)放(fang)在(zai)(zai)掌(zhang)握(wo)(wo)整段(duan)文章(zhang)(zhang)或全篇文章(zhang)(zhang)的(de)(de)意(yi)(yi)思(si)上。經過這(zhe)樣的(de)(de)過程，我(wo)們(men)就(jiu)能(neng)以(yi)最快速度看懂(dong)(dong)(dong)一(yi)篇文章(zhang)(zhang)，這(zhe)對拓寬知識面及培養語(yu)感是(shi)很有幫助的(de)(de)。

寫

用(yong)意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)寫文(wen)章(zhang)不(bu)(bu)(bu)是(shi)件容易(yi)的(de)(de)(de)事，在意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)學習者中(zhong)，相當(dang)一部(bu)分(fen)都(dou)只能(neng)講(jiang)一口流利(li)(li)(li)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)，卻很難寫出一篇(pian)像樣(yang)的(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)。我一直認為(wei)，用(yong)意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)寫文(wen)章(zhang)，不(bu)(bu)(bu)但要熟悉(xi)語(yu)(yu)法規(gui)則(ze)，還要對對意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)利(li)(li)(li)國家(jia)的(de)(de)(de)文(wen)化和語(yu)(yu)言(yan)習慣有透(tou)徹的(de)(de)(de)了解(jie)。任何(he)的(de)(de)(de)疏(shu)忽或用(yong)詞不(bu)(bu)(bu)當(dang)都(dou)有可能(neng)破壞(huai)整篇(pian)文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)美(mei)感(gan)。如果(guo)大(da)家(jia)每星期（甚至每天）都(dou)能(neng)用(yong)意(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)利(li)(li)(li)語(yu)(yu)寫一些短小(xiao)的(de)(de)(de)隨感(gan)，然后第二天閱讀自(zi)己寫的(de)(de)(de)東西，并從中(zhong)挑(tiao)出錯(cuo)誤，日積月累得堅持下去(qu)，定能(neng)取得不(bu)(bu)(bu)小(xiao)的(de)(de)(de)進步。

時間用語

英語

意大利語

What time is it?

Che ora è?

Che ore sono?

It's one o'clock

è l'una

It's quarter past one

è l'una e un quarto

It's half past one

è l'una e mezzo

It's quarter to two

Sono le due meno un quarto

It's two o'clock

Sono le due

It's quarter past two

Sono le due e un quarto

It's half past two

Sono le due e mezzo

It's quarter to three

Sono le tre meno un quarto

It's three o'clock

Sono le tre

It's quarter past three

Sono le tre e un quarto

It's half past three

Sono le tre e mezzo

It's quarter to four

Sono le quattro meno un quarto

It's four o'clock

Sono le quattro

It's quarter past four

Sono le quattro e un quarto

It's half past four

Sono le quattro e mezzo

It's quarter to five

Sono le cinque meno un quarto

It's five o'clock

Sono le cinque

It's quarter past five

Sono le cinque e un quarto

It's half past five

Sono le cinque e mezzo

It's quarter to six

Sono le sei meno un quarto

It's six o'clock

Sono le sei

It's quarter past six

Sono le sei e un quarto

It's half past six

Sono le sei e mezzo

It's quarter to seven

Sono le sette meno un quarto

It's seven o'clock

Sono le sette

It's quarter past seven

Sono le sette e un quarto

It's half past seven

Sono le sette e mezzo

It's quarter to eight

Sono le otto meno un quarto

It's eight o'clock

Sono le otto

It's quarter past eight

Sono le otto e un quarto

It's half past eight

Sono le otto e mezzo

It's quarter to nine

Sono le nove meno un quarto

It's nine o'clock

Sono le nove

It's quarter past nine

Sono le nove e un quarto

It's half past nine

Sono le nove e mezzo

It's quarter to ten

Sono le dieci meno un quarto

It's ten o'clock

Sono le dieci

It's quarter past ten

Sono le dieci e un quarto

It's half past ten

Sono le dieci e mezzo

It's quarter to eleven

Sono le undici meno un quarto

It's eleven o'clock

Sono le undici

It's quarter past eleven

Sono le undici e un quarto

It's half past eleven

Sono le undici e mezzo

It's quarter to twelve

Sono le dodici meno un quarto

It's twelve o'clock

Sono le dodici

It's quarter past twelve

Sono le dodici e un quarto

It's half past twelve

Sono le dodici e mezzo

It's quarter to one

è l'una meno un quarto

It's midnight

è mezzanotte

It's midday

è mezzogiorno

in the morning

di mattina

in the afternoon

del pomeriggio

in the evening

di sera

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