一、課程顧問面試自我介紹
自我介紹1
我叫(jiao)XXX,現年**歲(sui),*族,大專文化,平時(shi)我喜歡(huan)看書和(he)上網流覽信息,性(xing)格活(huo)潑開朗,能(neng)關心(xin)身邊的人(ren)和(he)事,和(he)親人(ren)朋友融洽相處(chu),能(neng)做(zuo)到理解和(he)原(yuan)諒(liang),我對生(sheng)活(huo)充滿信心(xin)。
我(wo)曾經(jing)在**,在公(gong)司里先后(hou)在不(bu)(bu)同的(de)崗位工(gong)(gong)作(zuo)過,開(kai)始(shi)我(wo)從事(shi)**工(gong)(gong)作(zuo),隨后(hou)因(yin)公(gong)司需要到**,有一(yi)定的(de)經(jing)驗,在工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)取(qu)得(de)(de)一(yi)些(xie)的(de)成績,同時也得(de)(de)到公(gong)司的(de)認可,通過幾年的(de)工(gong)(gong)作(zuo)我(wo)學到了很多知識(shi),同時還(huan)培(pei)養(yang)了我(wo)堅韌不(bu)(bu)拔的(de)意志和頑(wan)強拼搏的(de)精神,使我(wo)能夠在工(gong)(gong)作(zuo)中不(bu)(bu)斷地克服困難、積(ji)極進(jin)取(qu)。
加入銷售(shou)(shou)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)行(xing)列是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)多(duo)年以來的(de)一個(ge)強烈愿(yuan)望,同時我(wo)(wo)(wo)(wo)認識到(dao)人(ren)(ren)和(he)工作(zuo)(zuo)的(de)關系是(shi)(shi)建立在自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)認知(zhi)的(de)基礎(chu)上,而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工作(zuo)(zuo)熱情(qing)一直沒有被(bei)激發到(dao)最高,我(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工作(zuo)(zuo),但(dan)每個(ge)人(ren)(ren)都(dou)是(shi)(shi)在不(bu)(bu)斷地尋求(qiu)取(qu)得(de)更好(hao)的(de)成績(ji),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)認知(zhi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)銷售(shou)(shou)人(ren)(ren)員(yuan)是(shi)(shi)一個(ge)正確的(de)選(xuan)擇,這些就(jiu)堅定了我(wo)(wo)(wo)(wo)做好(hao)銷售(shou)(shou)的(de)信心(xin)和(he)決心(xin)。將銷售(shou)(shou)工作(zuo)(zuo)做好(hao),給(gei)公司帶來收益,使自(zi)身不(bu)(bu)僅在物(wu)質方面獲得(de)提高,更重要的(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)(ren)生因我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)選(xuan)擇而(er)精彩。
自我介紹2
本人踏(ta)實,誠(cheng)懇,善于學(xue)習(xi),具有(you)團隊精神,不(bu)高,但能肩負重任;不(bu)帥,但能平易近人;字雖不(bu)正,心卻正。羽毛球是最愛,籃(lan)球也(ye)常(chang)蓋。喜(xi)歡運(yun)動的我(wo),能把(ba)在球場堅韌性格(ge)和激情帶(dai)到工作上。
歲月沉淀了躁動的心態,如今的我比學生時代更愛學習,因為懂得了什么是正(zheng)能量,也比單(dan)身時代更富有責(ze)任心,堅(jian)持“當(dang)天(tian)事當(dang)天(tian)畢”原則,并經常告誡自己,務必仔細(xi)耐心對待每(mei)一個環(huan)節。工作再繁瑣(suo),不抱怨,堅(jian)持完成。
我(wo)能(neng)夠用法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)思維(wei)考慮、解(jie)決實際問題。熟悉行政法(fa)(fa)(fa)(fa)、公司法(fa)(fa)(fa)(fa)、合同(tong)法(fa)(fa)(fa)(fa)、勞(lao)動法(fa)(fa)(fa)(fa)、金融法(fa)(fa)(fa)(fa)、房(fang)地產法(fa)(fa)(fa)(fa)、知識產權法(fa)(fa)(fa)(fa)等實用性法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)(fa)規(gui),我(wo)熱愛法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)事業,對企業法(fa)(fa)(fa)(fa)務、合規(gui)及(ji)反(fan)洗錢管理有實際操作(zuo)經驗(yan)和較深的理解(jie),希望能(neng)在崗位上實現自己的人生價值(zhi)。并(bing)于20xx年(nian)通過國家(jia)司法(fa)(fa)(fa)(fa)考試,獲得法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)職業資格證(zheng)書,20xx年(nian)獲得證(zheng)券從業資格。只要您能(neng)給我(wo)機(ji)會,我(wo)定(ding)能(neng)迅速融入公司團隊,努力工作(zuo),不負所望,發揮我(wo)最大的價值(zhi)!
二、課程顧問面試問題及答案
1、如果(guo)你的工作出現失(shi)誤,給本單位(wei)造(zao)成經濟損失(shi),你認為(wei)該怎么辦?
回答提示:①我(wo)(wo)本(ben)意是(shi)為(wei)單位努力(li)(li)工作(zuo),如(ru)果(guo)(guo)造成(cheng)經(jing)(jing)濟損失,我(wo)(wo)認(ren)為(wei)首要(yao)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題是(shi)想(xiang)方設(she)法(fa)去彌補或挽回經(jing)(jing)濟損失。如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)無能力(li)(li)負責,希望(wang)單位幫助(zhu)解(jie)決。②分清責任(ren),各(ge)負其責,如(ru)果(guo)(guo)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)責任(ren),我(wo)(wo)甘愿受罰;如(ru)果(guo)(guo)是(shi)一(yi)個(ge)我(wo)(wo)負責的(de)(de)(de)團(tuan)隊中(zhong)別人的(de)(de)(de)失誤(wu),也不(bu)(bu)能幸災(zai)樂禍,作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)團(tuan)隊,需要(yao)互(hu)相提攜共同(tong)完成(cheng)工作(zuo),安慰同(tong)事(shi)并且幫助(zhu)同(tong)事(shi)查找原因總(zong)結(jie)(jie)經(jing)(jing)驗。③總(zong)結(jie)(jie)經(jing)(jing)驗教訓,一(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)不(bu)(bu)可(ke)能不(bu)(bu)犯(fan)錯(cuo)誤(wu),重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)能從自己的(de)(de)(de)或者是(shi)別人的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)中(zhong)吸(xi)取經(jing)(jing)驗教訓,并在今(jin)后的(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)避免發生(sheng)同(tong)類的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。檢討自己的(de)(de)(de)工作(zuo)方法(fa)、分析問(wen)(wen)題的(de)(de)(de)深度(du)和(he)力(li)(li)度(du)是(shi)否不(bu)(bu)夠,以致出現了本(ben)可(ke)以避免的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。
2、如果你做的一項工作(zuo)受到(dao)上級領導(dao)(dao)的表(biao)揚(yang),但你主管領導(dao)(dao)卻(que)說是他做的,你該(gai)怎樣?
回答提示:我(wo)首先不(bu)會找(zhao)那位上級領導(dao)說明(ming)這件(jian)事,我(wo)會主動找(zhao)我(wo)的(de)(de)主管領導(dao)來溝通(tong),因為溝通(tong)是(shi)解決人(ren)際關系的(de)(de)最(zui)好辦法,但結(jie)果會有(you)兩種:①我(wo)的(de)(de)主管領導(dao)認(ren)識到自己的(de)(de)錯(cuo)誤(wu),我(wo)想我(wo)會視具體情況決定(ding)是(shi)否(fou)原諒他。②他更加變本加厲的(de)(de)來威脅我(wo),那我(wo)會毫不(bu)猶豫(yu)地找(zhao)我(wo)的(de)(de)上級領導(dao)反映此事,因為他這樣做會造(zao)成負(fu)面影響,對今(jin)后的(de)(de)工(gong)作不(bu)利。
3、談談你對跳(tiao)槽的(de)看法?
回(hui)答提(ti)示:①正常的“跳(tiao)槽(cao)”能促進人才(cai)合理流動,應(ying)該支持。②頻繁的跳(tiao)槽(cao)對單位和個人雙方(fang)都不利(li),應(ying)該反對。
4、工(gong)作中你難(nan)以和同事、上司相處,你該怎么辦?
回(hui)答提示:①我(wo)(wo)(wo)會(hui)服(fu)從領(ling)(ling)導的指(zhi)(zhi)揮,配合(he)同(tong)事(shi)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。②我(wo)(wo)(wo)會(hui)從自身找原因,仔(zi)細分析是不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是自己工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好讓(rang)領(ling)(ling)導不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)滿意,同(tong)事(shi)看(kan)(kan)(kan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)慣。還要(yao)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)是不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是為人(ren)處世方面做得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好,如(ru)果是這樣的話 我(wo)(wo)(wo)會(hui)努(nu)力改(gai)正。③如(ru)果我(wo)(wo)(wo)找不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到原因,我(wo)(wo)(wo)會(hui)找機會(hui)跟他(ta)(ta)(ta)們(men)溝通,請他(ta)(ta)(ta)們(men)指(zhi)(zhi)出我(wo)(wo)(wo)的不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足,有(you)問題就及時改(gai)正。④作(zuo)(zuo)(zuo)為優秀的員工(gong)(gong),應(ying)該時刻(ke)以(yi)大局為重,即使在一段時間內,領(ling)(ling)導和同(tong)事(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)理解,我(wo)(wo)(wo)也會(hui)做好本職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),虛(xu)心向他(ta)(ta)(ta)們(men)學習,我(wo)(wo)(wo)相信,他(ta)(ta)(ta)們(men)會(hui)看(kan)(kan)(kan)見(jian)我(wo)(wo)(wo)在努(nu)力,總有(you)一天(tian)會(hui)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)微笑的。
5、假設(she)你(ni)在某單位(wei)工作,成(cheng)績比較(jiao)突出,得到領(ling)導的肯定。但同時你(ni)發現同事們越來越孤立你(ni),你(ni)怎么看這個問題(ti)?你(ni)準備怎么辦?
回(hui)答提(ti)示:①成績(ji)比較(jiao)突出,得到領導(dao)的(de)肯定是件(jian)好(hao)事情,以后更加(jia)努力。②檢討一下自己是不(bu)是對工作的(de)熱心(xin)度超過同(tong)事間交往的(de)熱心(xin)了,加(jia)強同(tong)事間的(de)交往及(ji)共同(tong)的(de)興趣愛好(hao)。③工作中,切勿傷害別人(ren)的(de)自尊心(xin)④不(bu)再(zai)領導(dao)前撥弄是非。