蒙氏教具名稱種類及功能

蒙臺梭利教具主要分(fen)5大領域，感官教育(yu)教具、數(shu)學(xue)教育(yu)教具、語言教育(yu)教具、科學(xue)文化教育(yu)教具、日(ri)常生活教育(yu)教具。在(zai)蒙臺梭(suo)利教具中，最經(jing)典的教具為(wei)感官教育(yu)教具部分(fen)，例如：插座圓柱體(ti)、粉紅(hong)塔、棕色梯、長棒等(deng)。

（一）感官教育教具

1、插座圓柱體

由4組圓柱體組成(cheng)，培養兒童辨別大小、高低、粗細、深(shen)淺的(de)觸(chu)覺、視覺能力，依圓柱體順序對應培養邏輯思考敏銳觀(guan)察(cha)能力；把握(wo)(wo)圓柄可作握(wo)(wo)筆練習和(he)寫(xie)字前準備。

2、音桶

兩個(ge)(ge)木(mu)箱中(zhong)各由6個(ge)(ge)木(mu)制(zhi)圓(yuan)(yuan)筒(tong)組成，圓(yuan)(yuan)筒(tong)內裝有石子、沙子、殼類、米(mi)(mi)粒、米(mi)(mi)糠等不同材料(liao)，搖動(dong)時(shi)發(fa)出強弱(ruo)不同的聲音(yin)，培(pei)養(yang)辨別聲音(yin)強弱(ruo)的聽覺能力，發(fa)展腕部的肌肉運(yun)動(dong)。

3、構成三角形

由5盒(he)不同的三角(jiao)形(xing)塊組(zu)成，透過視(shi)覺認識三角(jiao)形(xing)，通過對多邊(bian)形(xing)的組(zu)合與分解(jie)(jie)了(le)解(jie)(jie)三角(jiao)形(xing)與多邊(bian)形(xing)的幾何(he)關系和相等概念(nian)。

4、長棒

由(you)10根方長棒組成，透過觸覺(jue)、視(shi)覺(jue)的(de)(de)辨別，在知覺(jue)上對長度的(de)(de)差(cha)別有正確的(de)(de)了(le)解，發展手、眼與肌肉的(de)(de)協調(diao)性；數學(xue)教(jiao)育（量，基本運算、十(shi)進位、分制(zhi)系統）的(de)(de)直接準備教(jiao)具。

5、棕色梯

由10塊長方體組成，透過觸覺、視覺的辨(bian)別(bie)在知(zhi)覺上對等次(ci)的差(cha)異有充分(fen)的認識，發展眼(yan)、手、肌肉的動(dong)作協(xie)調(diao)；了解遞(di)進、遞(di)減的關系;學(xue)習長方體的概念；培養邏輯思考順序性和專注觀(guan)察能力(li)。

6、二項式

由木制立方體和長方體共8塊組成，培養視覺對立體空間的認識和數學思考能力，培養(yang)視覺對立體空(kong)間的認識和數學(xue)思(si)考能力，可(ke)作為計算體積（a+b）3的代(dai)數教具。（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3。

7、色板

由大、中、小3盒各種顏色的小色板組成。培養分辨顏色的(de)(de)對(dui)色彩(cai)的(de)(de)美感，顏色的(de)(de)對(dui)比(bi)及(ji)組合(he)的(de)(de)預備。

8、幾何圖形嵌板

一個(ge)6層圖(tu)形(xing)嵌板(ban)(ban)抽屜的(de)(de)木櫥，1個(ge)木柜示范，幾(ji)(ji)(ji)何(he)(he)嵌板(ban)(ban)36塊、幾(ji)(ji)(ji)何(he)(he)圖(tu)形(xing)卡片99張組(zu)成(cheng)，通過肌肉和觸覺的(de)(de)聯合，幫助幼(you)兒視(shi)覺認(ren)識現面幾(ji)(ji)(ji)何(he)(he)圖(tu)形(xing)，發(fa)展(zhan)手眼(yan)協調，注意力(li)與觀察力(li)，平面幾(ji)(ji)(ji)何(he)(he)學的(de)(de)預備。

9、三項式

木制立方體和長方體共27塊組成，培養視覺(jue)對三(san)次元(yuan)的辨別能力(li)，數學的思考(kao)能力(li)，可(ke)作為三(san)項式(shi)（a+b+c）3的代數教具(ju)使用(yong)。(a+b+c)3=a3+3a2b+3a2c+b3+3ab2+3b2c+c3+3ac2+3bc2+6abc。

10、重量板

是由重(zhong)(zhong)、次重(zhong)(zhong)、輕3種板各6塊(kuai)、木盒一(yi)個組成，培養幼兒辨別輕重(zhong)(zhong)的感覺和判斷力(li)。

11、幾何立體組

包(bao)括長方體(ti)(ti)(ti)、正方體(ti)(ti)(ti)、球體(ti)(ti)(ti)、橢圓體(ti)(ti)(ti)、卵形體(ti)(ti)(ti)、三(san)角(jiao)體(ti)(ti)(ti)、圓柱、圓椎、三(san)角(jiao)椎、四角(jiao)椎、另(ling)有11枚與上述幾何的(de)(de)一(yi)側面(mian)相等的(de)(de)投影(ying)板組成，培養幼(you)兒對(dui)實體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)感覺，認識各種幾何體(ti)(ti)(ti)，了解(jie)其特征，進入幾何學的(de)(de)準備，刺激肌肉的(de)(de)感覺。

12、觸覺板

由13塊表(biao)面(mian)粗糙和光滑(hua)程度(du)不同的木板組成，培養(yang)粗糙與光滑(hua)的觸覺感和分析、比較的思維(wei)能力。

13、彩色圓柱

由4盒、每盒10個(ge)圓柱組成(cheng)，培養視覺(jue)上(shang)識(shi)別大小、對應概(gai)念(nian)，發展手眼(yan)動作的協(xie)調，手臂肌肉控制力(li)，培養敏銳的觀察和注意(yi)力(li)。

14、粉紅塔

由(you)10塊(kuai)立方體(ti)組成，透過視覺正確獲得(de)對(dui)三維空間差別變化的(de)知覺；了解(jie)遞進(jin)、遞減的(de)關系；培養立方體(ti)的(de)概念、手眼協調和肌肉(rou)運動的(de)控(kong)制力(li)(li)；積高時敏銳的(de)觀察力(li)(li)；數學教育(yu)（理解(jie)十進(jin)位法）的(de)間接(jie)準備(bei)；邏輯思考（順序(xu)性）的(de)能力(li)(li)。

（二）數學教育教具

1、數棒

由從短到長10根紅(hong)、藍相同的(de)木棒(bang)(bang)和從1到10的(de)10塊數字片組成，數棒(bang)(bang)是(shi)代表連續“量”的(de)教具，認識、了(le)解數的(de)及數詞，記憶1到10，十進(jin)位法(fa)的(de)預備，導(dao)入數的(de)概念。

2、砂數字板

由0到9數字(zi)長板1塊，0到9數字(zi)單板10塊組(zu)成(cheng)，培(pei)養認識0到9的數字(zi)，練習書(shu)寫數字(zi)，是寫前的預備。

3、黃色串珠棒

由55根有10顆珠(zhu)子的(de)(de)珠(zhu)棒組成，認識10以上的(de)(de)數與(yu)量的(de)(de)概念，為進行銀行游(you)戲做準備(bei)。

4、紡棰棒箱

由2個整理箱(xiang)、45根紡棰(chui)棒，10塊數字片(pian)組成(cheng)，指導0的概(gai)念(nian)，加強數與量集(ji)合的概(gai)念(nian)。

5、灰色串珠棒

熟悉十以內數(shu)量(liang)、數(shu)字(zi)與名(ming)稱，為學習(xi)減(jian)法運算做準備。

6、黑白串珠棒

加深了解(jie)十(shi)以內的(de)(de)數量(liang)的(de)(de)概念，體會等量(liang)交換的(de)(de)概念，可用于(yu)進(jin)行加減法運算練(lian)習。

7、接龍、減龍游戲

練習加減混合運算，增加兒童對數學的興趣，培養孩子的邏輯思考能力。

8、二倍數

由7個木塊組成，培養(yang)2倍(bei)的(de)概念(nian)，認識簡(jian)單(dan)的(de)倍(bei)數(shu)關系，導入平方(fang)概念(nian)。

（三）語文教育教具

1、雙字母砂字板

熟(shu)悉漢(han)語拼音(yin)的拼讀(du)及書寫。

2、活動字母箱

正確判斷字母(mu)，使讀與識別相結合；木箱1個、小寫字母(mu)26個。

3、印刷字母卡

認(ren)識英文字母(mu)大、小寫(xie)的印刷體。

4、拼音結構練習

練習(xi)漢語拼音的正確組合。

5、砂紙字母板

通過觸摸認識英文字母，為書寫作預備，大小寫砂字字母板各26塊、木盒(he)2個。

（四）文化科學教育教具

1、中國地圖嵌板

由1套嵌板組成，了解中國的位(wei)置(zhi)，認識各省(sheng)、直轄市、自(zi)治區和省(sheng)會城市的位(wei)置(zhi)；培養空間思維。

2、亞洲地圖嵌板

認識亞洲各個國家的位置、名稱及風土人情，初步認識地理的空間概念(nian)。

3、世界地圖嵌板

由1套嵌板組成，建(jian)立(li)地圖概念，從地圖上(shang)認識世界上(shang)7大洲和4大洋的位置，培養空(kong)思維。

4、活動時鐘

直觀認(ren)識時鐘的(de)構成，了(le)解時間概(gai)念(nian)，為(wei)看(kan)生活中的(de)表(biao)打基礎。

5、太陽系九大行星

由1套(tao)嵌板組(zu)成，認識太陽系(xi)，了(le)解九大行星位置，培養空間思維(wei)。

6、樹葉板

由14塊(kuai)樹(shu)(shu)葉(xie)嵌板，5層木櫥組成，學(xue)習識別各種(zhong)樹(shu)(shu)葉(xie)、植物(wu)、動物(wu)。

7、植物卡片

學習識別(bie)各種(zhong)植物(wu)。

8、動物卡片

學習識別各種動(dong)物。

9、鳥嵌板

培養手眼協作及獨立性提高觀察分析能力和專注力，了解動物的鳥的各個部分的基(ji)本構(gou)造。

（五）日常生活教具教具

1、二指抓

由(you)1個插座板(ban)、9個小人(ren)組成(cheng)，鍛練(lian)兩指抓物(wu)的能(neng)力，提(ti)高(gao)手眼協調能(neng)力。

2、地毯（三條）

由3塊地毯組成，供鋪墊操作蒙臺梭利教具使用（每條長寬厚尺寸:120*80*2cm）。

3、衣飾架及衣飾

由1個架、12個框、12件衣飾組成，學會各種繩帶、紐扣的系法(fa)，鍛(duan)煉手指(zhi)靈活性(xing)，培養適應日常生(sheng)活的自(zi)理能力。