如何挑選大學

在考(kao)慮挑選學(xue)校前，要先分數篩選出(chu)所有可能上的(de)最(zui)好的(de)學(xue)校，對比一下往(wang)年(nian)這些學(xue)校在你縮在的(de)城(cheng)市錄取(qu)的(de)人數和考(kao)生所在的(de)分數層(ceng)次(ci)，計(ji)算大學(xue)錄取(qu)新生的(de)高考(kao)平均成(cheng)績(ji)。

1、學校類型

在我國，大(da)學(xue)(xue)(xue)一般分(fen)為綜合性與(yu)專(zhuan)業性院校(xiao)，對于(yu)大(da)多數學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來(lai)(lai)說，選擇讀綜合性、多學(xue)(xue)(xue)科的(de)院校(xiao)更(geng)有利于(yu)自身的(de)發展和成長。在綜合性大(da)學(xue)(xue)(xue)里(li)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不僅可以接受到多元化、多學(xue)(xue)(xue)科交融(rong)的(de)校(xiao)園學(xue)(xue)(xue)術環境的(de)熏陶，還(huan)能夠選修其它學(xue)(xue)(xue)科的(de)知識(shi)，有利于(yu)自己將來(lai)(lai)成為視野更(geng)開(kai)闊、知識(shi)面更(geng)廣(guang)的(de)復合型人才。

2、辦學層次

從院(yuan)校(xiao)(xiao)綜合實力(li)和國家扶持力(li)度上分(fen)：有“985工程”高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)、“211工程”高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)、全國重(zhong)點高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)、省屬重(zhong)點院(yuan)校(xiao)(xiao)、普通高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)、獨(du)立學院(yuan)、民辦高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)。其中(zhong)“985”高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)和“211工程”高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)對考生(sheng)(sheng)的高(gao)(gao)(gao)考成績要求都(dou)比較高(gao)(gao)(gao)。有些一(yi)本(ben)院(yuan)校(xiao)(xiao)每年高(gao)(gao)(gao)考招(zhao)生(sheng)(sheng)時，在(zai)有些省（市）放在(zai)一(yi)本(ben)批(pi)次招(zhao)生(sheng)(sheng)，而在(zai)其余省（市）在(zai)二本(ben)批(pi)次招(zhao)生(sheng)(sheng)，有的學校(xiao)(xiao)也會在(zai)多個批(pi)次都(dou)有招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃。

3、隸屬關系

主要(yao)指的(de)(de)是(shi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)歸什么(me)部門管理，現目前高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)隸屬關系(xi)主要(yao)有兩種(zhong)：一(yi)是(shi)中(zhong)央(yang)部屬高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，二(er)是(shi)地方所(suo)屬高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。就目前院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)(lai)看，中(zhong)央(yang)直屬院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)多(duo)是(shi)我國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)的(de)(de)精英，而地方所(suo)屬高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，占(zhan)全國(guo)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)數量的(de)(de)絕大(da)多(duo)數。因此在填報院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)時(shi)，一(yi)定要(yao)了解(jie)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)隸屬關系(xi)，因為這對未來(lai)(lai)的(de)(de)就業仍有一(yi)定的(de)(de)影響。

4、 辦學實力

師資力(li)量(liang)，主要(yao)看院士(shi)(shi)數(shu)、博(bo)導數(shu)、長江學(xue)者(zhe)數(shu)等，這(zhe)是(shi)(shi)大(da)學(xue)實力(li)的(de)集中體現(xian)；其(qi)次是(shi)(shi)學(xue)科(ke)(ke)實力(li)，主要(yao)看博(bo)士(shi)(shi)點、博(bo)士(shi)(shi)后(hou)科(ke)(ke)研流動站、國(guo)家重點學(xue)科(ke)(ke)等。大(da)學(xue)的(de)核心競(jing)爭力(li)主要(yao)體現(xian)在大(da)學(xue)的(de)學(xue)科(ke)(ke)建設水平(ping)，其(qi)中有無國(guo)家重點學(xue)科(ke)(ke)以及同(tong)一重點學(xue)科(ke)(ke)的(de)排名是(shi)(shi)衡(heng)量(liang)高校學(xue)科(ke)(ke)建設水平(ping)的(de)關鍵。

5、教學設施

理科(ke)生(sheng)要注意大(da)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室，因(yin)為(wei)大(da)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室是(shi)一所高校實(shi)(shi)力的重要標志。它(ta)有國家級(ji)(ji)(ji)的、省部級(ji)(ji)(ji)的。一般(ban)來講(jiang)，國家級(ji)(ji)(ji)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室比省部級(ji)(ji)(ji)的實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室檔次(ci)要高，設施要全。而作為(wei)文(wen)科(ke)生(sheng)，要了解大(da)學(xue)(xue)的圖書(shu)館(guan)，了解圖書(shu)館(guan)的建(jian)館(guan)時間、圖書(shu)藏(zang)量(liang)和(he)現代化閱讀方(fang)式。

6、地理位置

在填報志(zhi)愿(yuan)前，一(yi)定要細讀院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)招生(sheng)章程，尤其是關于(yu)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)地址信息，從這里可以很好的(de)區(qu)分(fen)出院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)到底(di)是主校(xiao)(xiao)(xiao)，還是分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)或是某個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)。特別是對于(yu)北京(jing)、上海(hai)、廣(guang)州、浙江(jiang)等經濟發達地區(qu)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)情有獨鐘(zhong)的(de)考(kao)生(sheng)，一(yi)定要重(zhong)點關注。

7、社會聲譽

每一所大(da)學都有她獨特的氣質和風格，不同大(da)學的校園文(wen)化和育(yu)人(ren)理念各不相同，但(dan)通常(chang)情況(kuang)下這些很(hen)難(nan)在學校介紹的資料上看(kan)出來，如果有機會，家長和考(kao)生可以利用高校開(kai)放(fang)日(ri)(ri)、高考(kao)咨詢日(ri)(ri)走進大(da)學校園，親身感受大(da)學文(wen)化、觸摸(mo)大(da)學歷史。