2020年(nian)(nian)山西省(sheng)3491.56萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)常住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong),擁(yong)有(you)大(da)學(指大(da)專(zhuan)及(ji)以(yi)(yi)上(shang))文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)(wei)6060480人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);擁(yong)有(you)高(gao)中(zhong)(含中(zhong)專(zhuan))文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)(wei)5755952人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);擁(yong)有(you)初中(zhong)文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)(wei)13599508人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);擁(yong)有(you)小(xiao)學文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)(wei)6810494人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(以(yi)(yi)上(shang)各(ge)種(zhong)受教(jiao)(jiao)育程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)包括(kuo)各(ge)類(lei)學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業生、肄業生和在(zai)(zai)校生)。與2010年(nian)(nian)第六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相(xiang)比,每10萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)中(zhong)擁(yong)有(you)大(da)學文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)由8721人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)加為(wei)(wei)(wei)17358人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);擁(yong)有(you)高(gao)中(zhong)文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)由15733人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)加為(wei)(wei)(wei)16485人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);擁(yong)有(you)初中(zhong)文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)由45126人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren) 減(jian)少(shao)為(wei)(wei)(wei)38950人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);擁(yong)有(you)小(xiao)學文化(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)由21855人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)減(jian)少(shao)為(wei)(wei)(wei)19506人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。與2010年(nian)(nian)第六次(ci)全(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相(xiang)比,全(quan)省(sheng)常住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong),15歲及(ji)以(yi)(yi)上(shang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平均(jun)受教(jiao)(jiao)育年(nian)(nian)限由9.52年(nian)(nian)提高(gao)至(zhi)(zhi)10.45年(nian)(nian)。全(quan)省(sheng)11個市中(zhong),太原市平均(jun)受教(jiao)(jiao)育年(nian)(nian)限在(zai)(zai)11年(nian)(nian)以(yi)(yi)上(shang),忻州市、呂梁市在(zai)(zai)10年(nian)(nian)以(yi)(yi)下,其余8個市在(zai)(zai)10年(nian)(nian)至(zhi)(zhi)11年(nian)(nian)之間。
地區 | 大學(大專及以上) | 高中(含中專) | 初中 | 小學 |
山西省 | 17358 | 16485 | 38950 | 19506 |
太原市 | 30861 | 18418 | 29044 | 14123 |
大同市 | 15757 | 17174 | 38210 | 21556 |
陽泉市 | 17044 | 16466 | 41897 | 17803 |
長治市 | 15247 | 16279 | 40608 | 20338 |
晉城市 | 17237 | 17746 | 39838 | 18270 |
朔州市 | 14902 | 15977 | 37791 | 23112 |
晉中市 | 17313 | 15128 | 41411 | 18717 |
運城市 | 13357 | 18290 | 42378 | 18327 |
忻州市 | 13898 | 14542 | 38961 | 24426 |
臨汾市 | 13803 | 16224 | 43486 | 18792 |
呂梁市 | 13632 | 13121 | 39778 | 24402 |
指標(在校學生數/萬人) | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 |
研究生 | 2.9 | 3.2 | 3.5 | 4.08 | 4.56 |
普通本專科 | 75.6 | 76.3 | 76.56 | 80.2 | 84.2 |
成人本專科 | 10.8 | 8.3 | 7.79 | 9.23 | 11.49 |
中等職業教育 | 43.8 | 43 | 39.26 | 38.41 | 39.12 |
普通高中 | 75.4 | 72 | 67.93 | 66.01 | 65.45 |
初中 | 109.3 | 108.2 | 113.77 | 114.19 | 111.56 |
小學 | 227.1 | 228.1 | 228.5 | 229.33 | 235.28 |
特殊教育 | 1.1 | 1.3 | 1.44 | 1.83 | 2.01 |
學前教育 | 99.1 | 102.8 | 98.79 | 99.7 | 99.78 |
截至2020年(nian)年(nian)末,山(shan)西省共有(you)幼(you)(you)兒(er)園7165所;招(zhao)生(sheng)35.33萬(wan)人(ren),在校生(sheng)99.78萬(wan)人(ren),畢(bi)業生(sheng)37.83萬(wan)人(ren)。2021年(nian)太原市(shi)公辦幼(you)(you)兒(er)園招(zhao)收(shou) 2017年(nian)9月1日(ri)—2018年(nian)8月31日(ri)期(qi)間出生(sheng)的(de)身心(xin)健康的(de)適齡幼(you)(you)兒(er);位于(yu)住宅小(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)內的(de)小(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)配建幼(you)(you)兒(er)園原則上(shang)優先(xian)招(zhao)收(shou)本小(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)幼(you)(you)兒(er),如有(you)空余名額再(zai)招(zhao)收(shou)附(fu)近適齡幼(you)(you)兒(er);非(fei)小(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)內配建的(de)幼(you)(you)兒(er)園按(an)照“就近方便入園”的(de)原則招(zhao)生(sheng);具體(ti)招(zhao)生(sheng)范圍、條件,由各幼(you)(you)兒(er)園根據本園實際情況制(zhi)定(ding)并公布。
幼兒園名稱 | 幼兒園名稱 |
太原市育杰幼兒園教辦 | 小店區新星幼兒園教辦 |
山西省政府機關事務管理局幼兒園企業 | 太原市育苗幼兒園教辦 |
山西大學幼兒園事業 | 山西省公路局幼兒園事業 |
山西省體育幼兒園事業 | 黃陵街道黃陵幼兒園村辦 |
太原市育龍幼兒園宇龍幼兒園村辦 | 太航幼兒園民辦 |
天音幼兒園民辦長風幼兒園民辦 | 山西康樂幼兒園教辦 |
新中國成(cheng)立(li)70年(nian)(nian)間,山(shan)西省(sheng)小(xiao)學(xue)(xue)學(xue)(xue)齡兒童凈入學(xue)(xue)率增至99.95%,毛入學(xue)(xue)率達100.2%;普通初中在校生(sheng)從(cong)(cong)0.93萬人增至113.76萬人。落實(shi)“兩不愁三保(bao)障(zhang)”中的“義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)有保(bao)障(zhang)”成(cheng)效顯著。2018年(nian)(nian),山(shan)西省(sheng)成(cheng)為全國第15個全省(sheng)域(yu)通過(guo)國家(jia)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)基(ji)本(ben)(ben)均(jun)衡縣督導檢查的省(sheng)份,教(jiao)育(yu)(yu)正行(xing)走在從(cong)(cong)“有學(xue)(xue)上”到(dao)“上好學(xue)(xue)”、從(cong)(cong)基(ji)本(ben)(ben)均(jun)衡到(dao)優質均(jun)衡的大(da)道(dao)上。山(shan)西省(sheng)長治市(shi)在2008年(nian)(nian)9月1日試行(xing)十二(er)年(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)了,2009年(nian)(nian)沁源縣也全面實(shi)行(xing)十二(er)年(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)了,到(dao)2011年(nian)(nian)年(nian)(nian)底(di),山(shan)西省(sheng)貧困縣蒲縣實(shi)現12年(nian)(nian)中小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)全免費(fei)。
1996年(nian)(nian)(nian)山西省(sheng)提前完成了(le)普及小學(xue)(xue)階段義務(wu)教育(yu)的(de)歷史任(ren)務(wu)。截至2020年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末,山西省(sheng)共有小學(xue)(xue)5153所(suo);招(zhao)生41.04萬(wan)人(ren),在校(xiao)生235.28萬(wan)人(ren),畢業生34.78萬(wan)人(ren)。2021年(nian)(nian)(nian)對于義務(wu)教育(yu)招(zhao)生,山西省(sheng)今(jin)年(nian)(nian)(nian)全面(mian)落(luo)實(shi)免試(shi)全覆蓋。凡年(nian)(nian)(nian)滿六(liu)周歲適齡兒童少(shao)年(nian)(nian)(nian)依法(fa)進入實(shi)施義務(wu)教育(yu)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)接受義務(wu)教育(yu)。義務(wu)教育(yu)學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生工作由教育(yu)行(xing)政部門組織實(shi)施。嚴禁任(ren)何部門、任(ren)何學(xue)(xue)校(xiao)、任(ren)何機構以考(kao)試(shi)、測(ce)試(shi)、面(mian)試(shi)等(deng)任(ren)何形(xing)式篩(shai)選(xuan)生源。小學(xue)(xue)入學(xue)(xue)按(an)劃定(ding)的(de)片區實(shi)行(xing)登記入學(xue)(xue)。小學(xue)(xue)的(de)基(ji)本學(xue)(xue)制為:六(liu)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)制。
截至2020年(nian)年(nian)末(mo),山(shan)西省共有普通初(chu)中(zhong)1709所;招生(sheng)34.16萬(wan)人,在(zai)校生(sheng)111.56萬(wan)人,畢業生(sheng)37.04萬(wan)人。2021年(nian)山(shan)西省初(chu)中(zhong)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)一(yi)般采(cai)取(qu)劃片登記(ji)或對(dui)口直升(sheng)方(fang)(fang)式,教育(yu)資源不夠均衡的地方(fang)(fang),穩妥(tuo)實施多校劃片,采(cai)取(qu)隨機派位(wei)方(fang)(fang)式入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)。民辦(ban)(ban)義務教育(yu)學(xue)(xue)校招生(sheng)納入(ru)(ru)(ru)審批(pi)地教育(yu)行政部門統一(yi)管理,與公辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校同(tong)步(bu)招生(sheng),可采(cai)取(qu)與公辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校相同(tong)的方(fang)(fang)式實行劃片登記(ji)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue),也可采(cai)取(qu)符合條(tiao)件的學(xue)(xue)生(sheng)自愿申請方(fang)(fang)式入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)。初(chu)中(zhong)基本學(xue)(xue)制為:三(san)年(nian)學(xue)(xue)制。
截至2020年(nian)年(nian)末(mo),山西省(sheng)共有普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)518所;招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)22.12萬人,在(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)65.45萬人,畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)22.71萬人。山西省(sheng)從2021年(nian)起,公(gong)辦、民(min)辦普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)原則上(shang)實行(xing)屬地(縣(xian)域(yu))招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。地處縣(xian)或(huo)(huo)縣(xian)級(ji)市(shi)的普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)應在(zai)本縣(xian)域(yu)內(nei)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng);地處設區(qu)市(shi)城區(qu)的普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)應在(zai)所在(zai)城區(qu)或(huo)(huo)若干城區(qu)內(nei)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),具體招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)范(fan)圍可由設區(qu)市(shi)教育行(xing)政(zheng)部門統(tong)籌確定。嚴禁跨(kua)設區(qu)市(shi)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一律實行(xing)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計劃公(gong)開、考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)網上(shang)自(zi)主填報(bao)志愿、網上(shang)統(tong)一錄取。落(luo)實優質普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)指標分配到區(qu)域(yu)內(nei)初(chu)中(zhong)學校政(zheng)策(ce),分配比(bi)例不(bu)低于60%,并向薄(bo)弱初(chu)中(zhong)學校傾斜。高中(zhong)基(ji)本學制(zhi)為:三年(nian)學制(zhi)。
山(shan)西(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)從上世紀(ji)80年代起(qi)步(bu),經(jing)歷了(le)起(qi)步(bu),探索(suo),不斷(duan)調整完善的(de)不同發展(zhan)階段。在國家政(zheng)策(ce)法規保障的(de)前提下,山(shan)西(xi)省政(zheng)府出(chu)臺了(le)一(yi)系(xi)(xi)列政(zheng)策(ce)文件,大(da)力發展(zhan)山(shan)西(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)。在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革的(de)過(guo)程中加(jia)大(da)力度(du),轉變(bian)思(si)路(lu),變(bian)革單一(yi)的(de)辦學(xue)(xue)模式(shi),擴大(da)辦學(xue)(xue)規模,逐步(bu)建(jian)立起(qi)現代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)(xi)。在推動(dong)經(jing)濟(ji)社(she)會的(de)發展(zhan)過(guo)程中,山(shan)西(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)地(di)位和作用極為重(zhong)要(yao)。截至2020年年末,山(shan)西(xi)省共有(you)中等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校427所;招生(sheng)14.05萬人(ren)(ren),在校生(sheng)39.12萬人(ren)(ren),畢業(ye)(ye)生(sheng)12.87萬人(ren)(ren)。
年份 | 校數(所) | 招生數(萬人) | 在校生數(萬人) | 畢業生數(萬人) |
2020年 | 427 | 14.5 | 39.12 | 12.87 |
2019年 | 429 | 13.68 | 38.41 | 13.67 |
2018年 | 442 | 12.69 | 39.26 | 14.46 |
2017年 | 535 | 14.2 | 43 | 14.1 |
2016年 | 544 | 14.5 | 43.8 | 16.8 |
截至2020年年末(mo),山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)共有(you)普通(tong)高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)校(xiao)85所,成人高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)校(xiao)9所。2021年,在《中(zhong)共山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)委關(guan)于制定(ding)國民經濟和(he)社會發(fa)(fa)展第十四(si)個(ge)五年規劃(hua)(hua)和(he)二〇三五年遠(yuan)景(jing)目(mu)標的(de)建(jian)議》中(zhong)就明(ming)確指出(chu),深(shen)化(hua)“三個(ge)優化(hua)調(diao)整”和(he)“1331”工程,支(zhi)持山(shan)(shan)西(xi)(xi)大(da)學(xue)(xue)、太原理工大(da)學(xue)(xue)、中(zhong)北大(da)學(xue)(xue)建(jian)設“雙一(yi)流”大(da)學(xue)(xue),推(tui)動本(ben)科高(gao)校(xiao)向應用(yong)型(xing)(xing)轉(zhuan)變,深(shen)化(hua)研究生培養模式改革,推(tui)動高(gao)等(deng)(deng)教育以高(gao)峰帶高(gao)原,不斷(duan)提升服務轉(zhuan)型(xing)(xing)發(fa)(fa)展的(de)核心競爭力。2021年1月,山(shan)(shan)西(xi)(xi)大(da)學(xue)(xue)入(ru)選有(you)“珠(zhu)峰計劃(hua)(hua)”之(zhi)稱的(de)教育部基礎學(xue)(xue)科拔尖計劃(hua)(hua)2.0基地(2020年度(du))名單,成為僅有(you)入(ru)選的(de)四(si)所“雙非”高(gao)校(xiao)之(zhi)一(yi),這(zhe)也為山(shan)(shan)西(xi)(xi)大(da)學(xue)(xue)沖刺“雙一(yi)流”加碼。
序號 | 學校名稱 | 所在地 | 學歷層次 | 院校分類 | 辦學性質 |
---|---|---|---|---|---|
太原理工大學 211 | 太原市 | 本科層次 | 理工類 | 公辦 | |
山西大學 | 太原市 | 本科層次 | 綜合類 | 公辦 | |
中北大學 | 太原市 | 本科層次 | 理工類 | 公辦 | |
山西師范大學 | 臨汾市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
山西財經大學 | 太原市 | 本科層次 | 財經類 | 公辦 | |
太原科技大學 | 太原市 | 本科層次 | 理工類 | 公辦 | |
山西農業大學 | 晉中市 | 本科層次 | 農林類 | 公辦 | |
山西醫科大學 | 太原市 | 本科層次 | 醫藥類 | 公辦 | |
山西中醫藥大學 | 太原市 | 本科層次 | 醫藥類 | 公辦 | |
山西大同大學 | 大同市 | 本科層次 | 綜合類 | 公辦 | |
太原師范學院 | 太原市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
長治醫學院 | 長治市 | 本科層次 | 醫藥類 | 公辦 | |
晉中學院 | 晉中市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
忻州師范學院 | 忻州市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
運城學院 | 運城市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
太原工業學院 | 太原市 | 本科層次 | 理工類 | 公辦 | |
太原學院 | 太原市 | 本科層次 | 理工類 | 公辦 | |
長治學院 | 長治市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
呂梁學院 | 呂梁市 | 本科層次 | 師范類 | 公辦 | |
山西工程技術學院 | 陽泉市 | 本科層次 | 理工類 | 公辦 |
序號 | 學校名稱 | 所在地 | 學歷層次 | 辦學性質 |
---|---|---|---|---|
山西省財政稅務專科學校 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西工程職業學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西建筑職業技術學院 | 晉中市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西交通職業技術學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西職業技術學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西機電職業技術學院 | 長治市 | 專科層次 | 公辦 | |
晉中師范高等專科學校 | 晉中市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西林業職業技術學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西衛生健康職業學院 | 晉中市 | 專科層次 | 公辦 | |
晉中職業技術學院 | 晉中市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西水利職業技術學院 | 運城市 | 專科層次 | 公辦 | |
運城幼兒師范高等專科學校 | 運城市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西旅游職業學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西藝術職業學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西經貿職業學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西電力職業技術學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
太原城市職業技術學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西金融職業學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
山西藥科職業學院 | 太原市 | 專科層次 | 公辦 | |
晉城職業技術學院 | 晉城市 | 專科層次 | 公辦 |
序號 | 學校名稱 | 所在地 | 辦學性質 |
---|---|---|---|
太原化學工業集團有限公司職工大學 | 太原市 | 公辦 | |
山西機電職工學院 | 太原市 | 公辦 | |
太原鋼鐵(集團)有限公司職工鋼鐵學院 | 太原市 | 公辦 | |
山西煤炭職工聯合大學 | 太原市 | 公辦 | |
山西兵器工業職工大學 | 太原市 | 公辦 | |
山西省職工工藝美術學院 | 太原市 | 公辦 | |
山西省呂梁市教育學院 | 呂梁市 | 公辦 | |
山西省廣播電視大學 | 太原市 | 公辦 | |
山西省政法管理干部學院 | 太原市 | 公辦 |
在《山西(xi)省第二期特殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提升計劃實施(shi)方案(an)(2017—2020年(nian))》提出,持續推進融(rong)合教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),保(bao)障每個殘(can)疾兒童(tong)少年(nian)都能接受適合的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。特殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)、普通學(xue)校(xiao)隨班就讀(du)和送教(jiao)(jiao)(jiao)上(shang)門(men)的運行保(bao)障能力全面增強,殘(can)疾學(xue)生資(zi)助(zhu)實現全覆蓋(gai),教(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)化(hua)水平進一步(bu)提高,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革不斷深化(hua),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量穩步(bu)提升。到(dao)2020年(nian),殘(can)疾兒童(tong)少年(nian)義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)入(ru)學(xue)率達到(dao)95%以(yi)上(shang),非義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)階段特殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)規模不斷擴(kuo)大,殘(can)疾人受教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機會明(ming)顯增加。截至2020年(nian)年(nian)末,山西(xi)省特殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)招生0.37萬人,在校(xiao)生2.01萬人,畢(bi)業(ye)(ye)生0.29萬人。
年份 | 招生數(萬人) | 在校生數(萬人) | 畢業生數(萬人) |
2020年 | 0.37 | 2.01 | 0.29 |
2019年 | 0.4 | 1.83 | 0.23 |
2018年 | 0.27 | 1.44 | 0.19 |
2017年 | 0.3 | 1.3 | 0.2 |
2016年 | 0.2 | 1.1 | 0.1 |
近(jin)年來逐漸(jian)興起的一種(zhong)將知識教育資源信(xin)息(xi)(xi)化的機構或(huo)(huo)在線(xian)學(xue)習系統。這種(zhong)機構或(huo)(huo)網站包含了從幼(you)教到大學(xue),甚至博士(shi)或(huo)(huo)者(zhe)出國等各個(ge)階層的教育信(xin)息(xi)(xi),也有包括對現任職位的工作者(zhe)或(huo)(huo)者(zhe)下崗人(ren)員等類別的技能培(pei)(pei)訓,是以(yi)提供(gong)教育資源和(he)培(pei)(pei)訓信(xin)息(xi)(xi)為主要內(nei)容的專門性網站或(huo)(huo)培(pei)(pei)訓機構。
2018年(nian)山(shan)西省運(yun)管(guan)局組織各市運(yun)管(guan)機(ji)構對全省417所(suo)(suo)駕(jia)(jia)培機(ji)構進行了(le)質量(liang)信譽考(kao)核(he),其(qi)中考(kao)核(he)結果為AAA級的(de)27所(suo)(suo)、AA級的(de)174所(suo)(suo)、A級的(de)184所(suo)(suo)、B級的(de)21所(suo)(suo)、新許可(ke)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)不足(zu)一年(nian)未(wei)考(kao)核(he)的(de)4所(suo)(suo)、申請(qing)停業未(wei)參加考(kao)核(he)的(de)4所(suo)(suo)、責令(ling)限(xian)期整改未(wei)參加考(kao)核(he)的(de)3所(suo)(suo)。Maigoo小編整理了(le)山(shan)西省太(tai)原市比(bi)較(jiao)好的(de)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao),其(qi)中包括源夢駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、國馳遠駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、太(tai)原東山(shan)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、海洋駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、金領(ling)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、安盛駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、明達駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)、鴻(hong)升金盾駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)等。
隨著經(jing)濟的(de)快速發展,人民(min)的(de)生活(huo)水平不斷提高,人們對(dui)0-3歲(sui)嬰(ying)幼(you)兒早(zao)期教育的(de)重視(shi)程度也(ye)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高。調查表明,越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多的(de)3歲(sui)以下嬰(ying)幼(you)兒家長希望將孩子送入(ru)托幼(you)機構(gou)接受早(zao)期教養(yang)。