2020年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)山西省(sheng)3491.56萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)常住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，擁(yong)(yong)有(you)(you)大(da)學(xue)（指大(da)專(zhuan)及以(yi)(yi)上）文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)6060480人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)(yong)有(you)(you)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含(han)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)）文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)5755952人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)(yong)有(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)13599508人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)(yong)有(you)(you)小學(xue)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)為(wei)(wei)6810494人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（以(yi)(yi)上各(ge)(ge)種(zhong)受教育程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)包括(kuo)各(ge)(ge)類學(xue)校的畢業生(sheng)、肄業生(sheng)和在校生(sheng)）。與2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)六次全(quan)(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普查相比，每10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)擁(yong)(yong)有(you)(you)大(da)學(xue)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的由(you)(you)8721人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)加為(wei)(wei)17358人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)(yong)有(you)(you)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的由(you)(you)15733人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)增(zeng)加為(wei)(wei)16485人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)(yong)有(you)(you)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的由(you)(you)45126人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren) 減(jian)少(shao)為(wei)(wei)38950人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；擁(yong)(yong)有(you)(you)小學(xue)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)(du)的由(you)(you)21855人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)減(jian)少(shao)為(wei)(wei)19506人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。與2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)六次全(quan)(quan)國人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)普查相比，全(quan)(quan)省(sheng)常住人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，15歲(sui)及以(yi)(yi)上人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)(kou)的平均(jun)受教育年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限由(you)(you)9.52年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)提高至10.45年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)。全(quan)(quan)省(sheng)11個市中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，太原市平均(jun)受教育年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限在11年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)以(yi)(yi)上，忻州市、呂(lv)梁市在10年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)以(yi)(yi)下，其余(yu)8個市在10年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)至11年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)之間(jian)。

截至2020年年末，山西省共有幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)7165所；招(zhao)生(sheng)(sheng)35.33萬人，在校生(sheng)(sheng)99.78萬人，畢業生(sheng)(sheng)37.83萬人。2021年太(tai)原市公辦幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)招(zhao)收(shou) 2017年9月1日—2018年8月31日期間(jian)出生(sheng)(sheng)的身(shen)心健康的適齡幼(you)(you)兒(er)(er)；位于(yu)住宅(zhai)小(xiao)區內(nei)的小(xiao)區配(pei)建幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)原則上優先(xian)招(zhao)收(shou)本小(xiao)區幼(you)(you)兒(er)(er)，如有空余名額再招(zhao)收(shou)附(fu)近適齡幼(you)(you)兒(er)(er)；非小(xiao)區內(nei)配(pei)建的幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)按照“就近方便入(ru)園(yuan)”的原則招(zhao)生(sheng)(sheng)；具體(ti)招(zhao)生(sheng)(sheng)范(fan)圍、條件，由各幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)根據(ju)本園(yuan)實際情況制定并公布。

新中(zhong)(zhong)國成(cheng)立70年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)間(jian)，山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)小學(xue)學(xue)齡兒童凈入學(xue)率(lv)增(zeng)至(zhi)99.95%，毛(mao)入學(xue)率(lv)達100.2%；普(pu)通(tong)(tong)初中(zhong)(zhong)在校(xiao)生從(cong)0.93萬(wan)(wan)人增(zeng)至(zhi)113.76萬(wan)(wan)人。落實(shi)“兩不(bu)愁三(san)保障(zhang)”中(zhong)(zhong)的(de)“義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)有保障(zhang)”成(cheng)效顯著(zhu)。2018年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)成(cheng)為(wei)全國第15個(ge)全省(sheng)(sheng)域通(tong)(tong)過(guo)國家義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)發展基(ji)本均衡縣(xian)(xian)督導檢查的(de)省(sheng)(sheng)份，教(jiao)育(yu)(yu)正行走在從(cong)“有學(xue)上”到(dao)“上好(hao)學(xue)”、從(cong)基(ji)本均衡到(dao)優(you)質均衡的(de)大道上。山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)長(chang)治市在2008年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)1日試(shi)行十(shi)二年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)了，2009年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)沁源縣(xian)(xian)也全面實(shi)行十(shi)二年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)了，到(dao)2011年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)底(di)，山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)貧困縣(xian)(xian)蒲縣(xian)(xian)實(shi)現12年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)小學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)全免費(fei)。

1996年(nian)(nian)(nian)山西省提前完成了普及小(xiao)學(xue)(xue)(xue)階段義(yi)務教育(yu)的(de)歷史任務。截至(zhi)2020年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末，山西省共有小(xiao)學(xue)(xue)(xue)5153所；招(zhao)生41.04萬人，在校(xiao)生235.28萬人，畢業生34.78萬人。2021年(nian)(nian)(nian)對于義(yi)務教育(yu)招(zhao)生，山西省今年(nian)(nian)(nian)全(quan)面落實(shi)免試(shi)全(quan)覆蓋。凡年(nian)(nian)(nian)滿六(liu)周(zhou)歲(sui)適齡兒童少年(nian)(nian)(nian)依(yi)法進入(ru)(ru)(ru)實(shi)施(shi)義(yi)務教育(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)接受(shou)義(yi)務教育(yu)。義(yi)務教育(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生工作由教育(yu)行政部門組織(zhi)實(shi)施(shi)。嚴禁任何(he)(he)部門、任何(he)(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、任何(he)(he)機構以考(kao)試(shi)、測試(shi)、面試(shi)等任何(he)(he)形(xing)式篩(shai)選生源。小(xiao)學(xue)(xue)(xue)入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)按劃(hua)定的(de)片區實(shi)行登記入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)。小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)基本學(xue)(xue)(xue)制(zhi)為：六(liu)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)制(zhi)。

截(jie)至2020年(nian)年(nian)末，山西(xi)省(sheng)共(gong)有普通初中1709所；招生(sheng)34.16萬人(ren)，在校生(sheng)111.56萬人(ren)，畢業生(sheng)37.04萬人(ren)。2021年(nian)山西(xi)省(sheng)初中入(ru)學(xue)(xue)一般采取(qu)劃(hua)片(pian)登記或(huo)對口(kou)直升(sheng)方(fang)(fang)式(shi)(shi)，教育(yu)資源不(bu)夠均衡(heng)的(de)地(di)方(fang)(fang)，穩(wen)妥實施多校劃(hua)片(pian)，采取(qu)隨機派位方(fang)(fang)式(shi)(shi)入(ru)學(xue)(xue)。民辦義務教育(yu)學(xue)(xue)校招生(sheng)納入(ru)審批地(di)教育(yu)行政部門(men)統一管理，與公(gong)辦學(xue)(xue)校同(tong)步招生(sheng)，可采取(qu)與公(gong)辦學(xue)(xue)校相同(tong)的(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)實行劃(hua)片(pian)登記入(ru)學(xue)(xue)，也可采取(qu)符合條件(jian)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)自愿(yuan)申請方(fang)(fang)式(shi)(shi)入(ru)學(xue)(xue)。初中基本學(xue)(xue)制(zhi)為：三年(nian)學(xue)(xue)制(zhi)。

截至(zhi)2020年(nian)(nian)年(nian)(nian)末，山西(xi)省共有普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)518所(suo)；招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)22.12萬人(ren)(ren)，在(zai)校生(sheng)65.45萬人(ren)(ren)，畢業生(sheng)22.71萬人(ren)(ren)。山西(xi)省從(cong)2021年(nian)(nian)起，公辦(ban)、民辦(ban)普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)原則上(shang)實(shi)行(xing)屬地(di)（縣域）招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)。地(di)處縣或(huo)縣級(ji)市的普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)應在(zai)本(ben)縣域內(nei)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)；地(di)處設區(qu)(qu)市城(cheng)區(qu)(qu)的普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)應在(zai)所(suo)在(zai)城(cheng)區(qu)(qu)或(huo)若(ruo)干城(cheng)區(qu)(qu)內(nei)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)，具體(ti)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)范圍(wei)可由(you)設區(qu)(qu)市教育行(xing)政(zheng)部門統籌確定。嚴禁跨設區(qu)(qu)市招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)。普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)一律實(shi)行(xing)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃公開、考生(sheng)網上(shang)自主填報(bao)志愿、網上(shang)統一錄取。落實(shi)優質(zhi)普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)指標分配到區(qu)(qu)域內(nei)初中(zhong)學校政(zheng)策(ce)，分配比例不(bu)低于60%，并向薄(bo)弱(ruo)初中(zhong)學校傾斜。高中(zhong)基(ji)本(ben)學制為：三年(nian)(nian)學制。

山西職業(ye)教(jiao)育從上世(shi)紀(ji)80年代起步，經(jing)歷了(le)起步，探(tan)索(suo)，不(bu)斷(duan)調整完善的(de)不(bu)同發展(zhan)階段(duan)。在(zai)國家政(zheng)策(ce)(ce)法規(gui)保障的(de)前提下(xia)，山西省(sheng)政(zheng)府出臺了(le)一系列政(zheng)策(ce)(ce)文件，大(da)力發展(zhan)山西職業(ye)教(jiao)育。在(zai)職業(ye)教(jiao)育改革(ge)(ge)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)加大(da)力度，轉變思路，變革(ge)(ge)單(dan)一的(de)辦學模式，擴大(da)辦學規(gui)模，逐步建立起現(xian)代職業(ye)教(jiao)育體系。在(zai)推動經(jing)濟社會(hui)的(de)發展(zhan)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，山西職業(ye)教(jiao)育的(de)地位和(he)作用極為重(zhong)要(yao)。截至2020年年末，山西省(sheng)共有中(zhong)(zhong)等職業(ye)教(jiao)育學校427所；招(zhao)生14.05萬(wan)人，在(zai)校生39.12萬(wan)人，畢業(ye)生12.87萬(wan)人。

截至2020年(nian)年(nian)末，山(shan)西(xi)省共(gong)有普(pu)通高(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)校85所，成人(ren)高(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)校9所。2021年(nian)，在《中共(gong)山(shan)西(xi)省委關(guan)于制定國民(min)經濟和社(she)會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)第十(shi)四個五年(nian)規劃(hua)和二〇三五年(nian)遠景(jing)目標的建議(yi)》中就(jiu)明(ming)確(que)指出，深化(hua)“三個優化(hua)調整(zheng)”和“1331”工程，支持(chi)山(shan)西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)、太原理工大(da)(da)(da)學(xue)、中北大(da)(da)(da)學(xue)建設“雙(shuang)一(yi)流”大(da)(da)(da)學(xue)，推(tui)動(dong)本科高(gao)(gao)校向應用型轉變，深化(hua)研(yan)究生培養(yang)模式改革，推(tui)動(dong)高(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育以高(gao)(gao)峰帶(dai)高(gao)(gao)原，不(bu)斷提升服務轉型發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的核心競爭力。2021年(nian)1月，山(shan)西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)入選有“珠(zhu)峰計劃(hua)”之(zhi)稱的教(jiao)育部基礎學(xue)科拔尖計劃(hua)2.0基地（2020年(nian)度）名單，成為僅(jin)有入選的四所“雙(shuang)非”高(gao)(gao)校之(zhi)一(yi)，這也(ye)為山(shan)西(xi)大(da)(da)(da)學(xue)沖刺“雙(shuang)一(yi)流”加碼。

在(zai)《山(shan)西省第二期特(te)殊(shu)(shu)教(jiao)育(yu)提(ti)升計劃實(shi)施(shi)方案（2017—2020年）》提(ti)出，持(chi)續推進融(rong)合教(jiao)育(yu)，保(bao)障每個殘(can)疾兒童少年都能(neng)接受適(shi)合的(de)教(jiao)育(yu)。特(te)殊(shu)(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)校、普通學(xue)校隨班就(jiu)讀和送教(jiao)上(shang)門的(de)運(yun)行保(bao)障能(neng)力全(quan)面增(zeng)強，殘(can)疾學(xue)生(sheng)資助(zhu)實(shi)現全(quan)覆蓋，教(jiao)師專業化(hua)水平進一步(bu)提(ti)高，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革不斷深化(hua)，教(jiao)育(yu)質(zhi)量穩步(bu)提(ti)升。到2020年，殘(can)疾兒童少年義務教(jiao)育(yu)入學(xue)率達(da)到95%以上(shang)，非(fei)義務教(jiao)育(yu)階段特(te)殊(shu)(shu)教(jiao)育(yu)規模不斷擴(kuo)大，殘(can)疾人(ren)受教(jiao)育(yu)機會明顯增(zeng)加(jia)。截(jie)至2020年年末，山(shan)西省特(te)殊(shu)(shu)教(jiao)育(yu)招生(sheng)0.37萬人(ren)，在(zai)校生(sheng)2.01萬人(ren)，畢業生(sheng)0.29萬人(ren)。

近年來逐漸(jian)興起的(de)一種(zhong)將(jiang)知識教(jiao)(jiao)育資源信息(xi)化的(de)機構或在線學習系統(tong)。這種(zhong)機構或網(wang)站(zhan)包含了從幼教(jiao)(jiao)到(dao)大學，甚至(zhi)博士(shi)或者(zhe)出國(guo)等各個階層的(de)教(jiao)(jiao)育信息(xi)，也有(you)包括(kuo)對現任職(zhi)位(wei)的(de)工(gong)作者(zhe)或者(zhe)下(xia)崗人(ren)員等類別的(de)技能培訓(xun)，是(shi)以(yi)提供教(jiao)(jiao)育資源和培訓(xun)信息(xi)為主要內(nei)容(rong)的(de)專門性網(wang)站(zhan)或培訓(xun)機構。

2018年(nian)山(shan)西省運管局組(zu)織各市(shi)運管機構(gou)對全省417所(suo)(suo)駕(jia)培(pei)機構(gou)進行(xing)了質量信譽考核(he)，其(qi)中考核(he)結果為AAA級(ji)的27所(suo)(suo)、AA級(ji)的174所(suo)(suo)、A級(ji)的184所(suo)(suo)、B級(ji)的21所(suo)(suo)、新許(xu)可駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不足一年(nian)未考核(he)的4所(suo)(suo)、申請停業未參(can)加考核(he)的4所(suo)(suo)、責令限期整改未參(can)加考核(he)的3所(suo)(suo)。Maigoo小編(bian)整理了山(shan)西省太(tai)原(yuan)市(shi)比較好(hao)的駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，其(qi)中包括(kuo)源(yuan)夢駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、國馳遠駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、太(tai)原(yuan)東山(shan)駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、海洋駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、金(jin)領駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、安盛駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、明達駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、鴻升(sheng)金(jin)盾駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)。

隨著經濟的快速發展，人(ren)民的生活水(shui)平不斷提高，人(ren)們對0-3歲嬰幼(you)兒早期教(jiao)育的重視程度也越來(lai)越高。調查表明，越來(lai)越多的3歲以下嬰幼(you)兒家長(chang)希望將(jiang)孩子(zi)送入托幼(you)機構(gou)接受早期教(jiao)養。