一、網絡游戲的利
通(tong)過(guo)一些益智類的網絡游(you)戲,可以(yi)提高智力,反應能力;玩(wan)網絡(luo)(luo)游戲(xi)可(ke)(ke)(ke)以相對的緩解疲勞;可(ke)(ke)(ke)以接觸不同的人,了解人性(xing)的另一(yi)面,也(ye)可(ke)(ke)(ke)以交到很好的朋友;玩(wan)網絡(luo)(luo)游戲(xi)對于心態的調(diao)整和提(ti)升是一(yi)個很好的渠道;可(ke)(ke)(ke)以培養一(yi)個人的團(tuan)隊意識;能帶(dai)來快(kuai)樂(le),產生(sheng)快(kuai)感(gan)。部分玩(wan)網絡(luo)(luo)游戲(xi)的玩(wan)家可(ke)(ke)(ke)以帶(dai)來額外的收入(ru),貼補日常開銷(xiao)。
二、網絡游戲的弊
過度的玩網絡游(you)戲(xi)會影響工作、生(sheng)(sheng)活(huo)、學習;長時間玩帶有(you)充值類型(xing)的網絡游(you)戲(xi),會產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)不(bu)良的攀(pan)比心(xin)理,給生(sheng)(sheng)活(huo)帶來不(bu)必要的負擔;沉迷于網絡游(you)戲(xi)會降低我們的生(sheng)(sheng)活(huo)質量;陷(xian)入網絡世(shi)界(jie)(jie)的漩(xuan)渦無(wu)法自拔(ba),人性產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)扭曲(qu),現實(shi)世(shi)界(jie)(jie)與(yu)網絡世(shi)界(jie)(jie)合并(bing)化;長久地玩網絡游(you)戲(xi)對身體的健(jian)康有(you)一(yi)定的影響。
三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦
1、首先,幫助孩子先恢復規律,再去想學習。
首先(xian)幫(bang)助(zhu)孩子建立正常的生活(huo)作(zuo)息,因為有能力(li)過(guo)規律(lv)的生活(huo),就代表擁有自(zi)制能力(li),當孩子有了自(zi)制能力(li),他們就更有心理籌(chou)碼擺(bai)脫網癮。
2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉,甚至陪孩子一起鍛煉。正(zheng)面(mian)的(de)經驗,會(hui)導致自(zi)(zi)信(xin)的(de)感受,當孩子的(de)鍛煉規劃能(neng)夠不(bu)斷地實(shi)行的(de)時候,他就(jiu)每天(tian)累積了(le)一(yi)些自(zi)(zi)信(xin)感受。
3、教導孩子疏壓的技巧。
每個人都會面臨壓力,孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良,往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩(hai)子知道(dao)他(ta)有能力放松自(zi)己的時候,面對壓力他(ta)就更輕松自(zi)在。
4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。
只要孩子做到了他們自己原先的規劃,每天鍛煉,正常作息,父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊,“孩子你太棒了!你說到做到,是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品,例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一(yi)孩(hai)(hai)子沒(mei)做到承(cheng)諾的事(shi),也可(ke)以適時地(di)做一(yi)些懲罰,而這個懲罰最好是孩(hai)(hai)子事(shi)前就同意的。
5、幫助孩子安排其他的生活重心。
接下來就慢慢地引導他(ta)們安排其(qi)他(ta)的(de)生活重心(xin)(xin),包括了人際互(hu)動的(de)機會,嗜好的(de)培養等等。自然就慢慢壓縮了上網的(de)時間,當(dang)生活重心(xin)(xin)從網絡,擴展到了其(qi)他(ta)層(ceng)面,孩(hai)子就會感興趣做(zuo)些其(qi)他(ta)的(de)改變嘗試。這需要一些過程,父母親千(qian)萬不(bu)能太(tai)著(zhu)急。
6、提升孩子學習動機和自信。
接下來的任務,協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的(de)方式之一(yi)是在(zai)經濟能力(li)允許的(de)情況下上個(ge)輔(fu)導班或者找一(yi)個(ge)家教,幫孩(hai)子把(ba)落后的(de)功課(ke)補上,讓孩(hai)子對回(hui)學(xue)校(xiao)和同學(xue)一(yi)起學(xue)習,感到較有(you)把(ba)握而(er)充滿信(xin)心。告訴孩(hai)子,什么時候他想回(hui)學(xue)校(xiao)讀書(shu),父母都會提供他所需要(yao)的(de)協助。