一、網絡游戲的利
通過一(yi)些益智類的(de)網絡游戲，可以(yi)提高智力(li)，反應能(neng)力；玩網(wang)絡游戲可(ke)以(yi)(yi)相對的(de)(de)(de)(de)緩解(jie)疲勞；可(ke)以(yi)(yi)接觸不同的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，了解(jie)人(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)另一(yi)面(mian)，也可(ke)以(yi)(yi)交(jiao)到很好的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友；玩網(wang)絡游戲對于心(xin)態的(de)(de)(de)(de)調整(zheng)和提升是一(yi)個(ge)(ge)很好的(de)(de)(de)(de)渠道；可(ke)以(yi)(yi)培養一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)團隊意識；能(neng)帶來(lai)(lai)快(kuai)樂，產生(sheng)快(kuai)感。部分(fen)玩網(wang)絡游戲的(de)(de)(de)(de)玩家可(ke)以(yi)(yi)帶來(lai)(lai)額外的(de)(de)(de)(de)收入，貼補日常開(kai)銷。
二、網絡游戲的弊
過度(du)的(de)(de)玩網(wang)絡(luo)游(you)戲會(hui)影響工作、生(sheng)活、學習(xi)；長時(shi)間玩帶有充值類型的(de)(de)網(wang)絡(luo)游(you)戲，會(hui)產(chan)生(sheng)不良的(de)(de)攀比(bi)心理，給(gei)生(sheng)活帶來不必要的(de)(de)負擔；沉迷于網(wang)絡(luo)游(you)戲會(hui)降低我們的(de)(de)生(sheng)活質量；陷(xian)入網(wang)絡(luo)世(shi)界的(de)(de)漩渦無(wu)法自拔，人(ren)性產(chan)生(sheng)扭曲，現實世(shi)界與網(wang)絡(luo)世(shi)界合并化；長久地玩網(wang)絡(luo)游(you)戲對身(shen)體的(de)(de)健康有一定(ding)的(de)(de)影響。
三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦
1、首先，幫助孩子先恢復規律，再去想學習。
首先幫助(zhu)孩(hai)子建(jian)立正常的(de)(de)生(sheng)(sheng)活作(zuo)息，因為有能(neng)力過規(gui)律的(de)(de)生(sheng)(sheng)活，就(jiu)代表擁有自(zi)(zi)制(zhi)能(neng)力，當孩(hai)子有了自(zi)(zi)制(zhi)能(neng)力，他們就(jiu)更有心理籌(chou)碼擺脫網(wang)癮。
2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉，甚至陪孩子一起鍛煉。正面的經驗，會導致(zhi)自信的感(gan)受(shou)，當(dang)孩(hai)子的鍛煉規劃(hua)能夠不斷地(di)實行(xing)的時候，他就每(mei)天(tian)累積(ji)了(le)一些(xie)自信感(gan)受(shou)。
3、教導孩子疏壓的技巧。
每個人都會面臨壓力，孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良，往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知道他有能力放松(song)自己的時候(hou)，面(mian)對壓力他就更輕松(song)自在。
4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。
只要孩子做到了他們自己原先的規劃，每天鍛煉，正常作息，父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊，“孩子你太棒了！你說到做到，是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品，例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一孩子沒做(zuo)到承諾(nuo)的事(shi)，也可以適(shi)時(shi)地做(zuo)一些(xie)懲罰(fa)，而這(zhe)個懲罰(fa)最好是(shi)孩子事(shi)前就同意的。
5、幫助孩子安排其他的生活重心。
接下來(lai)就(jiu)慢慢地引導他們安排其他的(de)(de)(de)生(sheng)活重心，包括了(le)人際互(hu)動(dong)的(de)(de)(de)機會，嗜好的(de)(de)(de)培養等(deng)等(deng)。自然就(jiu)慢慢壓縮(suo)了(le)上網的(de)(de)(de)時間，當生(sheng)活重心從網絡，擴(kuo)展到了(le)其他層面，孩子就(jiu)會感(gan)興趣做些其他的(de)(de)(de)改變嘗試。這需要(yao)一些過程，父母親千萬不能太著急(ji)。
6、提升孩子學習動機和自信。
接下來的任務，協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的(de)方式之(zhi)一(yi)是在經濟(ji)能力(li)允(yun)許的(de)情(qing)況下上個(ge)輔導班或者(zhe)找(zhao)一(yi)個(ge)家(jia)教，幫孩(hai)(hai)子把(ba)落后(hou)的(de)功課補(bu)上，讓孩(hai)(hai)子對回(hui)學(xue)校(xiao)和同學(xue)一(yi)起(qi)學(xue)習，感(gan)到較有把(ba)握而充滿信心。告訴孩(hai)(hai)子，什么時候他(ta)想回(hui)學(xue)校(xiao)讀(du)書，父(fu)母都會提供他(ta)所需要的(de)協助。
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