芒果视频下载

早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是(shi)人(ren)生智力發(fa)展(zhan)(zhan)的關(guan)鍵(jian)期(qi)，抓緊早(zao)期(qi)教育，可以(yi)提高學習效果。此外，人(ren)類(lei)大腦的發(fa)育在0-6歲是(shi)關(guan)鍵(jian)期(qi)，通過(guo)(guo)早(zao)教可以(yi)更好地促進(jin)(jin)(jin)大腦發(fa)育，開(kai)發(fa)自身(shen)潛能。早(zao)教還(huan)可以(yi)讓寶寶跟其他寶寶一(yi)起相處，跟其他寶寶進(jin)(jin)(jin)行交流互動，通過(guo)(guo)專(zhuan)業的指導(dao)，提前引導(dao)寶寶的人(ren)際技能，讓寶寶準確的表達，促進(jin)(jin)(jin)寶寶的情感健康發(fa)展(zhan)(zhan)。

早教班適合多大孩子

一般來說(shuo)孩子0-6歲(sui)這段時間內(nei)是開發各種潛力的最佳時機，早教(jiao)機構(gou)則傾向(xiang)于(yu)接收0-3歲(sui)的寶(bao)寶(bao)，畢竟3歲(sui)之后就可以上幼兒園了。

不(bu)(bu)過(guo)，不(bu)(bu)同階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)適合(he)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)早教課程。4歲之前比(bi)較適合(he)語言的(de)(de)(de)開(kai)發(fa)，也(ye)是(shi)口語發(fa)展的(de)(de)(de)最佳時間(jian)段(duan)；2-3歲的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)對形(xing)狀和(he)顏(yan)色(se)豐富(fu)的(de)(de)(de)東(dong)西比(bi)較有(you)興趣，可以(yi)(yi)開(kai)發(fa)培養孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)畫(hua)畫(hua)天賦，也(ye)可以(yi)(yi)鍛煉(lian)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)觀察(cha)力(li)和(he)想象力(li)；孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)聽力(li)以(yi)(yi)及對音(yin)樂賞析的(de)(de)(de)能力(li)在3歲到5歲的(de)(de)(de)時間(jian)去(qu)培養，4歲到5歲可以(yi)(yi)開(kai)始樂器的(de)(de)(de)一些培養，不(bu)(bu)過(guo)要根據孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)實際情況，有(you)些孩(hai)(hai)(hai)子(zi)可以(yi)(yi)推遲或者(zhe)提早培養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通(tong)過早教機構的(de)(de)宣(xuan)傳資料來(lai)了解他的(de)(de)教育(yu)理(li)念是否尊重孩(hai)子個性的(de)(de)發展，是否有扎實的(de)(de)理(li)論功(gong)底和長期的(de)(de)教育(yu)實踐經驗。

2、環境舒適

要實地(di)考(kao)(kao)察。看看環(huan)境，是否把寶寶的(de)安(an)(an)全(quan)考(kao)(kao)慮(lv)得比(bi)較(jiao)周(zhou)到，要有(you)基本的(de)安(an)(an)全(quan)通道和針對孩子的(de)安(an)(an)全(quan)措施(shi)，玩具、教(jiao)具要安(an)(an)全(quan)、衛生，環(huan)境要舒適、明快、整潔。玩具、教(jiao)具品種(zhong)的(de)數量(liang)、質量(liang)，也能表現(xian)出早教(jiao)機構的(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長(chang)在(zai)和老師接觸(chu)時(shi)，只要提幾個(ge)專業的問(wen)題(ti)或就自己(ji)孩(hai)子(zi)(zi)目前發展的特點進(jin)行交流，就會檢(jian)驗出老師的水平(ping)。同時(shi)，還需考察的是早(zao)教(jiao)中心(xin)對寶(bao)寶(bao)的關愛(ai)(ai)程度、工作人員對孩(hai)子(zi)(zi)是否有愛(ai)(ai)心(xin)。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可(ke)以與老(lao)師(shi)進行交談，向老(lao)師(shi)了解這個月(yue)齡(ling)的(de)孩子(zi)教學內(nei)容及安排(pai)，考察課程(cheng)(cheng)編排(pai)是(shi)否考慮了孩子(zi)個性化發(fa)展的(de)需要，是(shi)否適(shi)合孩子(zi)月(yue)齡(ling)發(fa)展。在課程(cheng)(cheng)編排(pai)上(shang)要有(you)連貫(guan)性，由淺(qian)及深，隨著(zhu)孩子(zi)的(de)成長，有(you)針對(dui)孩子(zi)年(nian)齡(ling)的(de)特(te)色課程(cheng)(cheng)。同時家長也要了解自(zi)己的(de)孩子(zi)，選擇(ze)符合孩子(zi)個性發(fa)展的(de)單項特(te)色課程(cheng)(cheng)，有(you)針對(dui)性地選班能挖掘孩子(zi)的(de)潛力。

5、定期活動

好的(de)(de)(de)早教機構應該(gai)能夠定期舉辦屬于孩子的(de)(de)(de)聚會，給孩子提供一(yi)個展(zhan)現自己、表現自己的(de)(de)(de)舞臺，給孩子參加團體活動的(de)(de)(de)機會，得到(dao)家庭以外的(de)(de)(de)交(jiao)往訓練。

6、價格合理

其(qi)實，早教機(ji)構的(de)價(jia)格應(ying)該適中，要(yao)考慮自己家庭的(de)承受(shou)能力，并非越貴越好(hao)，只要(yao)適合自己的(de)孩子就(jiu)是最好(hao)的(de)。

7、交通便捷

上(shang)早(zao)教(jiao)課的(de)孩子都比較(jiao)小，如果路(lu)途(tu)比較(jiao)遠，在路(lu)上(shang)耗費(fei)孩子太(tai)多的(de)體(ti)力，會影(ying)響上(shang)課的(de)效(xiao)果，在同等條件(jian)下應該(gai)選擇(ze)一個離自己家相對比較(jiao)近(jin)的(de)早(zao)教(jiao)機(ji)構。如果能有(you)接送寶寶的(de)車，就(jiu)更好了(le)，免去了(le)嚴寒酷暑的(de)折磨。