早教是什么意思

廣(guang)義指從人出生(sheng)到(dao)(dao)小學以前(qian)階段的教(jiao)(jiao)育(yu)，狹義主要(yao)指上述階段的早(zao)期(qi)學習(xi)。一(yi)些(xie)國家(jia)出現提前(qian)開(kai)始學習(xi)讀(du)、寫、算，提前(qian)開(kai)始正式教(jiao)(jiao)育(yu)的探討和實驗。但另有人主張早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)應重(zhong)在發展智力。還有人認為(wei)早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)應向前(qian)延伸到(dao)(dao)出生(sheng)以前(qian)的母親懷孕期(qi)的胎教(jiao)(jiao)。家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)對早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)有重(zhong)大影響(xiang)。

早期教育是指孩子在(zai)0-6歲(sui)這個階段,根據孩子生理和(he)心理發展的特點(dian)以及敏感期(qi)的發展特點(dian),而進行有(you)針對(dui)性的指導(dao)和培(pei)養(yang),為孩子多(duo)元智能(neng)和健康(kang)人格的(de)培養(yang)打下良好的(de)基礎，側重(zhong)開發兒(er)童的(de)潛(qian)能(neng)，促進兒(er)童在語言、智力、藝術、情感、人格和社會(hui)性等方面(mian)(mian)的(de)全面(mian)(mian)發展。

對(dui)于(yu)早(zao)期教育(yu)兒童年齡的分界，學界有以下兩種看法：早(zao)期教育(yu)廣義(yi)指從人出生到6歲入小學以前階段的教育，對0-6歲兒童進行(xing)的(de)以促進其身心和(he)諧發展為目的(de)的(de)教(jiao)育而一(yi)般幼兒在3歲進入幼兒園(yuan)，所以3-6歲兒童的早期教(jiao)育又稱(cheng)了幼兒教(jiao)育。狹(xia)義主要指(zhi)0-3歲幼(you)兒階段的早期學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)教是身(shen)(shen)體平(ping)衡發展的(de)需要(yao)，可以讓(rang)寶寶得到(dao)健壯的(de)身(shen)(shen)體。健康的(de)身(shen)(shen)體是人生幸福的(de)基礎。早(zao)期教育是以身(shen)(shen)體健康教養為(wei)基礎的(de)，各(ge)種動作與體能訓練是早(zao)教的(de)重要(yao)內(nei)容(rong)。

2、保證大腦健康發育

早教(jiao)是(shi)大腦健康(kang)發育的(de)價需要，可讓寶寶獲得充(chong)沛(pei)的(de)腦力。新出生寶寶的(de)腦重是(shi)成人(ren)的(de)1/4； 6個月寶寶的(de)腦重接(jie)近成人的(de)1/2； 3歲(sui)寶(bao)寶(bao)的腦，為成人的3/4，早教(jiao)就(jiu)是要(yao)保證寶(bao)寶(bao)大腦的健康(kang)發(fa)育。

3、保證智力全面發展

早教(jiao)是智力全面發(fa)展的搖籃，可讓寶寶獲得(de)高度的智力。人腦有1000億個神經元組合(he)而成，神經元之間的(de)聯系要靠外(wai)界(jie)環境的(de)刺激(ji)，年齡越小，智力(li)發展越快。如果成熟智商(shang)是(shi)100%，那(nei)么0-4歲寶(bao)寶(bao)的智商是5%，智力的不同結構與功能，通過(guo)訓(xun)練才能使用(yong)嬰兒(er)智力開發更有(you)效。

4、保證自我個性成長

早(zao)教是(shi)自我個(ge)性成(cheng)長的需要可讓寶寶具(ju)有美(mei)好的個(ge)性，注重寶寶們的個(ge)性化差異(yi)與個(ge)性化成(cheng)長知要，是(shi)早(zao)期教育的主要任(ren)務。

5、保證人格健康成長

早教是(shi)人(ren)格健(jian)康成(cheng)長的搖籃，可讓(rang)寶(bao)寶(bao)具有(you)健(jian)全(quan)的人(ren)格，人(ren)的力(li)量來自智(zhi)力(li)，更來自人(ren)格。幼兒時期是(shi)人(ren)格心(xin)(xin)智(zhi)成(cheng)長的關鏈期，開闊的心(xin)(xin)胸，寬厚的品德、堅強(qiang)的意志，崇高的情(qing)操，寧靜的心(xin)(xin)態，堅定(ding)的勇(yong)氣都(dou)需(xu)要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教(jiao)是嬰(ying)兒(er)和諧成長的(de)(de)(de)(de)需要(yao)，可讓(rang)寶(bao)寶(bao)具(ju)有智慧的(de)(de)(de)(de)精(jing)神。人的(de)(de)(de)(de)精(jing)神發展在(zai)嬰(ying)幼兒(er)階(jie)段已開(kai)啟，對愛的(de)(de)(de)(de)執(zhi)著、對善(shan)的(de)(de)(de)(de)熱愛，對美的(de)(de)(de)(de)追求構成了人的(de)(de)(de)(de)精(jing)神領域。