早教是什么意思

廣義指從(cong)人出(chu)(chu)生到小學(xue)(xue)以前(qian)階(jie)段的(de)教(jiao)(jiao)育，狹義主(zhu)(zhu)要指上述(shu)階(jie)段的(de)早(zao)期學(xue)(xue)習(xi)。一些國家出(chu)(chu)現提(ti)前(qian)開始學(xue)(xue)習(xi)讀、寫、算，提(ti)前(qian)開始正式教(jiao)(jiao)育的(de)探討和實(shi)驗。但另有(you)人主(zhu)(zhu)張早(zao)期教(jiao)(jiao)育應重(zhong)在發展智力。還(huan)有(you)人認為(wei)早(zao)期教(jiao)(jiao)育應向前(qian)延伸(shen)到出(chu)(chu)生以前(qian)的(de)母親懷孕期的(de)胎教(jiao)(jiao)。家庭教(jiao)(jiao)育對早(zao)期教(jiao)(jiao)育有(you)重(zhong)大影響。

早(zao)期(qi)教育是指孩子在0-6歲這(zhe)個(ge)階段(duan),根據孩子生理和心理發(fa)展的特(te)點(dian)以及敏感(gan)期(qi)的發(fa)展特(te)點(dian),而進行有(you)針對性的指導和(he)培養,為孩(hai)子多元智能和健康(kang)人格(ge)的(de)(de)培(pei)養打(da)下良(liang)好的(de)(de)基礎，側重(zhong)開發(fa)兒童的(de)(de)潛能，促進兒童在(zai)語言、智力、藝(yi)術、情(qing)感、人格(ge)和社會性等(deng)方面的(de)(de)全面發(fa)展。

對于(yu)早期(qi)教育(yu)兒童(tong)年齡的分界，學界有(you)以下兩種(zhong)看(kan)法：早期(qi)教育(yu)廣義(yi)指從人(ren)出生到6歲入小學(xue)以(yi)前階段的教(jiao)育(yu)，對0-6歲兒童進(jin)行的以促(cu)進(jin)其身心和諧發展為目的的教育而一般幼兒在3歲(sui)進入幼兒園，所以3-6歲(sui)兒(er)童的(de)早(zao)期教育又稱了幼兒(er)教育。狹義主要指(zhi)0-3歲幼兒階段的早期(qi)學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教(jiao)是(shi)身(shen)體平衡發展的需要(yao)，可(ke)以讓寶(bao)寶(bao)得到健壯(zhuang)的身(shen)體。健康的身(shen)體是(shi)人生幸(xing)福的基礎。早期教(jiao)育是(shi)以身(shen)體健康教(jiao)養為基礎的，各種動(dong)作與體能訓練是(shi)早教(jiao)的重要(yao)內容。

2、保證大腦健康發育

早教是(shi)大腦(nao)健康(kang)發育的(de)(de)價需要，可讓(rang)寶寶獲得(de)充沛(pei)的(de)(de)腦(nao)力(li)。新出(chu)生寶寶的(de)(de)腦(nao)重(zhong)是(shi)成人的(de)(de)1/4； 6個月(yue)寶寶的(de)腦重接近成(cheng)人的(de)1/2； 3歲寶寶的(de)腦，為成人的(de)3/4，早(zao)教(jiao)就是要保證寶(bao)寶(bao)大腦的(de)健康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早(zao)教(jiao)是智(zhi)力全面發展的搖(yao)籃，可讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)獲得高度(du)的智(zhi)力。人腦(nao)有1000億(yi)個(ge)神經(jing)元組合(he)而(er)成，神經(jing)元之間的聯系(xi)要(yao)靠外界環境的刺激(ji)，年齡越小(xiao)，智(zhi)力發展越快。如果成熟智(zhi)商是100%，那么0-4歲寶(bao)寶(bao)的智商(shang)是5%，智力(li)的不同結構與功能，通過訓練(lian)才能使用嬰(ying)兒智力(li)開(kai)發更有(you)效。

4、保證自我個性成長

早(zao)教(jiao)是自我個(ge)性成長的需要(yao)可讓寶(bao)寶(bao)具有美好的個(ge)性，注重寶(bao)寶(bao)們的個(ge)性化差異(yi)與(yu)個(ge)性化成長知要(yao)，是早(zao)期教(jiao)育的主(zhu)要(yao)任務。

5、保證人格健康成長

早教是人(ren)格(ge)健(jian)康成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)搖籃(lan)，可讓寶寶具有(you)健(jian)全的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格(ge)，人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)力量來自智力，更來自人(ren)格(ge)。幼兒時期是人(ren)格(ge)心(xin)智成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)關鏈期，開(kai)闊的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)胸，寬(kuan)厚的(de)(de)(de)(de)(de)品德、堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)(de)意志，崇高的(de)(de)(de)(de)(de)情操，寧靜的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態，堅(jian)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣都(dou)需要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教(jiao)是嬰(ying)兒和諧成長(chang)的(de)需要，可讓寶寶具有(you)智慧的(de)精(jing)(jing)神(shen)。人(ren)的(de)精(jing)(jing)神(shen)發展在嬰(ying)幼兒階段已開啟，對愛(ai)(ai)的(de)執著(zhu)、對善的(de)熱愛(ai)(ai)，對美的(de)追求構成了人(ren)的(de)精(jing)(jing)神(shen)領域(yu)。