芒果视频下载

早教行業簡介

為什么要早教

幼兒(er)期是人(ren)(ren)(ren)生(sheng)智力發(fa)展的(de)關鍵期，抓(zhua)緊早期教育(yu)，可(ke)(ke)以提(ti)高學習效果。此外，人(ren)(ren)(ren)類(lei)大腦的(de)發(fa)育(yu)在0-6歲是關鍵期，通過早教可(ke)(ke)以更(geng)好地促(cu)進(jin)大腦發(fa)育(yu)，開(kai)發(fa)自(zi)身潛能。早教還可(ke)(ke)以讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)跟其(qi)他寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一起相處，跟其(qi)他寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)進(jin)行(xing)交(jiao)流互(hu)動，通過專(zhuan)業的(de)指導，提(ti)前(qian)引導寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)人(ren)(ren)(ren)際技能，讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)準確的(de)表達，促(cu)進(jin)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)情感健(jian)康發(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子0-6歲(sui)這段(duan)時(shi)間內是開(kai)發各種潛力的最(zui)佳時(shi)機，早教機構則傾向于接收0-3歲(sui)的寶寶，畢竟3歲(sui)之后就可以(yi)上幼兒園了。

不過(guo)，不同階段的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)適合(he)(he)不同的(de)(de)(de)早教課程。4歲(sui)(sui)之前(qian)比較(jiao)適合(he)(he)語言的(de)(de)(de)開發，也是口語發展的(de)(de)(de)最佳(jia)時間(jian)段；2-3歲(sui)(sui)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)對(dui)形狀(zhuang)和顏色(se)豐富的(de)(de)(de)東西比較(jiao)有興(xing)趣，可以(yi)開發培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)畫畫天賦，也可以(yi)鍛煉孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)觀察力(li)和想(xiang)象力(li)；孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)聽力(li)以(yi)及對(dui)音樂賞析的(de)(de)(de)能(neng)力(li)在(zai)3歲(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)的(de)(de)(de)時間(jian)去培(pei)(pei)養(yang)，4歲(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)可以(yi)開始(shi)樂器的(de)(de)(de)一些培(pei)(pei)養(yang)，不過(guo)要根據孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)實際情(qing)況，有些孩(hai)子(zi)可以(yi)推遲或者提早培(pei)(pei)養(yang)。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)(jiao)機(ji)構的宣傳資料來了(le)解(jie)他的教(jiao)(jiao)育理念(nian)是(shi)否(fou)尊重孩子個性的發展，是(shi)否(fou)有(you)扎實的理論功底和(he)長期的教(jiao)(jiao)育實踐(jian)經驗。

2、環境舒適

要(yao)實地考(kao)察。看(kan)看(kan)環(huan)境(jing)，是(shi)否(fou)把寶寶的(de)安全(quan)(quan)考(kao)慮(lv)得比較(jiao)周到，要(yao)有基本(ben)的(de)安全(quan)(quan)通道和針對孩子的(de)安全(quan)(quan)措施(shi)，玩(wan)具(ju)、教具(ju)要(yao)安全(quan)(quan)、衛生，環(huan)境(jing)要(yao)舒(shu)適(shi)、明(ming)快(kuai)、整潔。玩(wan)具(ju)、教具(ju)品種的(de)數量、質(zhi)量，也能表(biao)現出早教機構的(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老師(shi)接觸時(shi)，只要提幾個專業的問題或就自(zi)己孩子目前發展(zhan)的特點(dian)進行交流，就會(hui)檢(jian)驗出老師(shi)的水平。同時(shi)，還(huan)需考察的是早(zao)教中心對寶寶的關愛程度、工作人員(yuan)對孩子是否有愛心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老師進行(xing)交(jiao)談，向(xiang)老師了(le)解這個(ge)月齡的(de)(de)孩子(zi)(zi)教學內(nei)容及(ji)安排，考(kao)察(cha)課程編排是(shi)否考(kao)慮了(le)孩子(zi)(zi)個(ge)性(xing)(xing)化發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)需要，是(shi)否適(shi)合孩子(zi)(zi)月齡發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。在(zai)課程編排上要有連(lian)貫性(xing)(xing)，由淺(qian)及(ji)深，隨著孩子(zi)(zi)的(de)(de)成長，有針對(dui)孩子(zi)(zi)年齡的(de)(de)特色課程。同時家長也(ye)要了(le)解自己(ji)的(de)(de)孩子(zi)(zi)，選擇符合孩子(zi)(zi)個(ge)性(xing)(xing)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)單項(xiang)特色課程，有針對(dui)性(xing)(xing)地(di)選班能挖掘(jue)孩子(zi)(zi)的(de)(de)潛(qian)力。

5、定期活動

好(hao)的(de)(de)(de)早教(jiao)機構應該能(neng)夠(gou)定期(qi)舉辦屬(shu)于孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)聚會，給(gei)孩(hai)子(zi)提供一(yi)個展現(xian)自己、表現(xian)自己的(de)(de)(de)舞臺，給(gei)孩(hai)子(zi)參加團體活(huo)動的(de)(de)(de)機會，得到家庭(ting)以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)訓(xun)練。

6、價格合理

其(qi)實，早教機構的(de)價格應(ying)該(gai)適中，要(yao)考慮自(zi)己家庭的(de)承受(shou)能力，并非(fei)越貴越好，只要(yao)適合自(zi)己的(de)孩子就是最好的(de)。

7、交通便捷

上早教課(ke)的孩子(zi)都比較(jiao)小(xiao)，如(ru)果(guo)路途比較(jiao)遠，在(zai)路上耗費孩子(zi)太(tai)多(duo)的體力，會影響上課(ke)的效果(guo)，在(zai)同(tong)等條件下(xia)應該選擇一(yi)個(ge)離自己家相(xiang)對比較(jiao)近的早教機構。如(ru)果(guo)能有接送寶寶的車，就更好了，免去了嚴寒酷暑的折磨。