早教是什么意思

廣(guang)義指從(cong)人(ren)出生到(dao)小學以前(qian)(qian)(qian)階段(duan)(duan)的教(jiao)育，狹義主要指上述(shu)階段(duan)(duan)的早(zao)(zao)期(qi)(qi)學習。一(yi)些國家(jia)出現提前(qian)(qian)(qian)開(kai)始學習讀(du)、寫、算，提前(qian)(qian)(qian)開(kai)始正式(shi)教(jiao)育的探討和實驗。但另有(you)人(ren)主張早(zao)(zao)期(qi)(qi)教(jiao)育應重(zhong)在發展智力。還有(you)人(ren)認為早(zao)(zao)期(qi)(qi)教(jiao)育應向前(qian)(qian)(qian)延伸到(dao)出生以前(qian)(qian)(qian)的母親懷孕期(qi)(qi)的胎教(jiao)。家(jia)庭教(jiao)育對早(zao)(zao)期(qi)(qi)教(jiao)育有(you)重(zhong)大影響(xiang)。

早期教育是指(zhi)孩子在0-6歲這個階段,根據孩子生理(li)和心(xin)理(li)發展的特點以(yi)及敏感期的發展特點,而進行有針(zhen)對性的指導和培養,為孩(hai)子多元智能(neng)和健康人格(ge)的(de)培養(yang)打下良好的(de)基礎(chu)，側重開發(fa)兒童的(de)潛(qian)能(neng)，促(cu)進兒童在語言、智力(li)、藝術、情感、人格(ge)和社會(hui)性等方面的(de)全面發(fa)展。

對于早期教育兒童年齡的分界，學界有以下兩種看法：早期教育廣(guang)義指從(cong)人出生(sheng)到6歲入小學以前階段(duan)的教育，對0-6歲兒(er)童進(jin)行的(de)以促進(jin)其身心和(he)諧發(fa)展為目的(de)的(de)教育而一般幼兒(er)在3歲進入幼兒園，所以(yi)3-6歲兒童的(de)早(zao)期(qi)教育又(you)稱了(le)幼兒教育。狹義主要(yao)指0-3歲幼(you)兒(er)階段(duan)的早期學(xue)習(xi)。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教(jiao)(jiao)是(shi)身體平衡(heng)發展(zhan)的(de)(de)(de)需要，可以讓寶寶得到健壯(zhuang)的(de)(de)(de)身體。健康的(de)(de)(de)身體是(shi)人生幸福(fu)的(de)(de)(de)基礎。早期教(jiao)(jiao)育是(shi)以身體健康教(jiao)(jiao)養為基礎的(de)(de)(de)，各種(zhong)動(dong)作與體能訓練是(shi)早教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)重要內容。

2、保證大腦健康發育

早教是大(da)腦健康發(fa)育的價需要，可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)獲得充沛的腦力。新出生(sheng)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的腦重是成人(ren)的1/4； 6個月寶寶的腦重(zhong)接近(jin)成人的1/2； 3歲(sui)寶(bao)寶(bao)的腦，為(wei)成人(ren)的3/4，早教就是要保(bao)證寶(bao)寶(bao)大腦的健康發育。

3、保證智力全面發展

早教(jiao)是智力(li)全面發展的(de)搖籃，可讓寶寶獲得高度的(de)智力(li)。人腦有1000億(yi)個神(shen)經(jing)元組合而(er)成，神(shen)經(jing)元之(zhi)間的聯系要靠外界環境的刺激(ji)，年(nian)齡越(yue)小，智力發展越(yue)快。如果成熟智商是(shi)100%，那么0-4歲寶寶的智商是5%，智力的不同結構與(yu)功能(neng)，通過訓(xun)練才能(neng)使用嬰兒智力開發更有效。

4、保證自我個性成長

早教是自我個性(xing)成長的(de)需要可讓寶(bao)寶(bao)具有(you)美(mei)好的(de)個性(xing)，注重寶(bao)寶(bao)們(men)的(de)個性(xing)化差異與個性(xing)化成長知要，是早期(qi)教育的(de)主(zhu)要任務。

5、保證人格健康成長

早教是人(ren)格健(jian)康成長的(de)(de)(de)(de)搖籃，可讓寶寶具有健(jian)全的(de)(de)(de)(de)人(ren)格，人(ren)的(de)(de)(de)(de)力量來自智力，更來自人(ren)格。幼兒時期是人(ren)格心智成長的(de)(de)(de)(de)關鏈期，開闊的(de)(de)(de)(de)心胸，寬厚的(de)(de)(de)(de)品德、堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)意志，崇(chong)高的(de)(de)(de)(de)情操，寧靜的(de)(de)(de)(de)心態，堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣都需要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒(er)和諧成長的需要(yao)，可(ke)讓寶寶具有智(zhi)慧(hui)的精神(shen)。人(ren)的精神(shen)發展在嬰幼兒(er)階段已(yi)開啟，對愛(ai)(ai)的執著、對善的熱愛(ai)(ai)，對美的追求構成了人(ren)的精神(shen)領域。