早教是什么意思

廣(guang)義(yi)(yi)指(zhi)從人出生到(dao)小學以(yi)前階段的(de)教(jiao)育(yu)(yu)，狹義(yi)(yi)主要指(zhi)上述階段的(de)早期(qi)學習(xi)。一些國家(jia)出現提(ti)前開始(shi)學習(xi)讀(du)、寫、算，提(ti)前開始(shi)正式教(jiao)育(yu)(yu)的(de)探(tan)討和實(shi)驗(yan)。但另有(you)人主張(zhang)早期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)應重(zhong)在(zai)發展智力。還有(you)人認為早期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)應向前延伸到(dao)出生以(yi)前的(de)母親(qin)懷孕期(qi)的(de)胎教(jiao)。家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)對(dui)早期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)有(you)重(zhong)大影響。

早期教育是指孩(hai)子在0-6歲這個階段(duan),根據孩(hai)子生理(li)和心理(li)發展的特(te)點以(yi)及(ji)敏感期(qi)的發展特(te)點,而進行(xing)有針對性的指導和(he)培養(yang),為孩子多元智(zhi)能(neng)和健康人(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)培養打下(xia)良好的(de)(de)(de)基礎，側重開發(fa)兒(er)童的(de)(de)(de)潛能(neng)，促(cu)進兒(er)童在語(yu)言、智(zhi)力、藝(yi)術、情(qing)感、人(ren)格(ge)(ge)和社會性(xing)等方面的(de)(de)(de)全面發(fa)展。

對于早期(qi)教育(yu)兒(er)童年齡的分界(jie)(jie)，學界(jie)(jie)有以下兩(liang)種看法(fa)：早期(qi)教育(yu)廣義(yi)指從人出生到6歲入小學以(yi)前(qian)階(jie)段的教育，對0-6歲(sui)兒童進行的以促進其身心和(he)諧發(fa)展(zhan)為(wei)目的的教(jiao)育而一般幼兒在(zai)3歲進入幼(you)兒園，所以3-6歲兒童的早期(qi)教育(yu)又(you)稱(cheng)了幼兒教育(yu)。狹義主(zhu)要指0-3歲(sui)幼兒(er)階段的早期學(xue)習(xi)。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)教(jiao)是身(shen)體平衡(heng)發(fa)展的(de)需要，可以讓寶寶得到健(jian)壯(zhuang)的(de)身(shen)體。健(jian)康的(de)身(shen)體是人生幸福的(de)基(ji)礎。早(zao)期教(jiao)育是以身(shen)體健(jian)康教(jiao)養為(wei)基(ji)礎的(de)，各種動作(zuo)與體能(neng)訓練是早(zao)教(jiao)的(de)重要內容。

2、保證大腦健康發育

早教是(shi)大腦(nao)(nao)健(jian)康發育的(de)價(jia)需(xu)要，可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)獲得充沛(pei)的(de)腦(nao)(nao)力(li)。新出生寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)腦(nao)(nao)重是(shi)成人(ren)的(de)1/4； 6個月寶寶的腦重接近成人的1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的腦，為成(cheng)人的3/4，早教就是要保證寶寶大(da)腦的健(jian)康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早教是智(zhi)力全面發展的搖籃(lan)，可讓寶寶獲得(de)高度的智(zhi)力。人腦有1000億個神(shen)經元(yuan)組(zu)合(he)而成，神(shen)經元(yuan)之間的(de)聯系(xi)要靠外界(jie)環境(jing)的(de)刺激(ji)，年齡越小，智(zhi)力發展越快。如果成熟智(zhi)商是100%，那么0-4歲寶寶的(de)智(zhi)商是5%，智力的不同結(jie)構(gou)與功能(neng)，通過訓練(lian)才(cai)能(neng)使(shi)用嬰兒智力開發更有效。

4、保證自我個性成長

早(zao)(zao)教(jiao)(jiao)是自我個性(xing)成長的(de)需(xu)要(yao)可讓寶(bao)寶(bao)具(ju)有美(mei)好的(de)個性(xing)，注重寶(bao)寶(bao)們的(de)個性(xing)化差異與個性(xing)化成長知(zhi)要(yao)，是早(zao)(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)主要(yao)任務。

5、保證人格健康成長

早教是人(ren)格(ge)(ge)健康成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)搖籃，可讓寶寶具有健全的(de)(de)(de)(de)人(ren)格(ge)(ge)，人(ren)的(de)(de)(de)(de)力量來自(zi)智力，更來自(zi)人(ren)格(ge)(ge)。幼兒時期是人(ren)格(ge)(ge)心(xin)(xin)智成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)關鏈期，開闊的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)胸，寬厚的(de)(de)(de)(de)品(pin)德(de)、堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)意志，崇高的(de)(de)(de)(de)情操(cao)，寧靜的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態，堅定的(de)(de)(de)(de)勇氣都需(xu)要在此階段莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒(er)和諧(xie)成長的(de)需要，可讓寶寶具有智(zhi)慧的(de)精神。人(ren)的(de)精神發展在嬰幼兒(er)階段已(yi)開啟(qi)，對(dui)愛的(de)執著、對(dui)善的(de)熱愛，對(dui)美的(de)追求構成了(le)人(ren)的(de)精神領域。