(國家雙高校高水平專業群、高職教育創新發展行動計劃骨干專業)

藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，分為時尚(shang)品設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)方向(xiang)(xiang)、形(xing)象(xiang)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)模特展示兩個方向(xiang)(xiang)，入(ru)選國家‘雙高(gao)校’高(gao)水平藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群，是(shi)《高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)創(chuang)新發展行動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃（2015-2018年(nian)(nian)）》項目認定骨干專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，廣(guang)州番禺職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院王牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。另外，藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)（時尚(shang)飾(shi)品設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)方向(xiang)(xiang)）還是(shi)廣(guang)東省高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)第(di)一批二類(lei)品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)培養(yang)具(ju)有良(liang)好職業(ye)(ye)(ye)道(dao)德、人文素養(yang)和藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)素養(yang)，熟悉藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)基(ji)本(ben)理論(lun)知識，具(ju)備較強(qiang)的藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)能力，從(cong)事藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)，電商美術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)，工藝(yi)(yi)(yi)美術(shu)(shu)與(yu)創(chuang)意設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、制(zhi)作(zuo)的高(gao)素質技術(shu)(shu)技能人才。據買購小(xiao)編(bian)了解(jie)，“藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群教師團隊(dui)”入(ru)選教育(yu)(yu)部第(di)二批“全國高(gao)校黃大年(nian)(nian)式教師團隊(dui)”。

(國家示范性高職院校重點建設專業、廣東省“一流”高職院校高水平建設專業)

珠(zhu)寶(bao)(bao)首飾技(ji)術(shu)與管理專業(ye)(ye)(ye)(ye)是國家示范性高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)重點建設專業(ye)(ye)(ye)(ye)、廣(guang)東(dong)省“一流”高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平(ping)(ping)建設專業(ye)(ye)(ye)(ye)、廣(guang)東(dong)省高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)示范專業(ye)(ye)(ye)(ye)、廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)珠(zhu)江(jiang)學(xue)者崗位(wei)計劃設崗專業(ye)(ye)(ye)(ye)。該(gai)專業(ye)(ye)(ye)(ye)所在的珠(zhu)寶(bao)(bao)學(xue)院是全國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育先進單位(wei)，中國特色高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平(ping)(ping)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)珠(zhu)寶(bao)(bao)首飾技(ji)術(shu)與管理專業(ye)(ye)(ye)(ye)群建設單位(wei)。學(xue)院按照現(xian)代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育理念，建成了集教(jiao)學(xue)、培訓、生產(chan)、技(ji)術(shu)研發、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能鑒定(ding)和職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)素質訓導(dao)“六位(wei)一體”的珠(zhu)寶(bao)(bao)首飾類專業(ye)(ye)(ye)(ye)校(xiao)(xiao)內(nei)生產(chan)性實訓基地，其(qi)中珠(zhu)寶(bao)(bao)鑒定(ding)及(ji)加工實訓基地和首飾制作工藝實訓基地，均為廣(guang)東(dong)省高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)專示范性實訓基地。

(國家示范院校重點建設專業)

計(ji)算(suan)機(ji)網絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)是國家示(shi)范院(yuan)校重(zhong)點建設專業(ye)，有兩種模式(shi)：學制三(san)年(nian)、學制三(san)年(nian)與華南師范大學三(san)二分段培養(yang)，培養(yang)理想(xiang)信念(nian)堅定，德(de)、智、體(ti)、美、勞(lao)全面(mian)發展，踐行社(she)會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水(shui)平，良好的人文素養(yang)、職業(ye)道德(de)和(he)(he)創新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiang)的就業(ye)能力和(he)(he)可(ke)持續發展的能力，掌握該專業(ye)知識和(he)(he)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能，適應(ying)粵港(gang)澳大灣區計(ji)算(suan)機(ji)網絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)產業(ye)和(he)(he)產業(ye)高端發展需要，面(mian)向計(ji)算(suan)機(ji)網絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)行業(ye)的信息技(ji)(ji)術(shu)職業(ye)群，能夠從事網絡(luo)設計(ji)、網絡(luo)運維(wei)、網絡(luo)安全管理和(he)(he)云計(ji)算(suan)應(ying)用等工作的高素質(zhi)、復合(he)型、創新型技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才(cai)。

(國家示范院校重點建設專業)

金(jin)融管(guan)(guan)理與實務(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)是國家示范院校重(zhong)點(dian)建設專(zhuan)業(ye)(ye)，培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fa)展(zhan)，具有一定的(de)科學文(wen)化水平(ping)，良(liang)好的(de)人(ren)文(wen)素養、職業(ye)(ye)道德和(he)(he)創新(xin)意識，精(jing)益(yi)求精(jing)的(de)工匠精(jing)神，較強(qiang)的(de)就業(ye)(ye)能力(li)和(he)(he)可持續發(fa)展(zhan)的(de)能力(li)，掌握金(jin)融服(fu)務(wu)與管(guan)(guan)理等相關知識和(he)(he)金(jin)融服(fu)務(wu)與管(guan)(guan)理等相關技術技能，適應(ying)粵港澳大灣區金(jin)融服(fu)務(wu)產業(ye)(ye)和(he)(he)產業(ye)(ye)高端發(fa)展(zhan)需要，面向金(jin)融行業(ye)(ye)的(de)金(jin)融服(fu)務(wu)與管(guan)(guan)理職業(ye)(ye)群(qun)，能夠從事(shi)金(jin)融服(fu)務(wu)與管(guan)(guan)理等工作(zuo)的(de)高素質、復合(he)型、創新(xin)型技術技能人(ren)才。據maigoo小(xiao)編了解，金(jin)融服(fu)務(wu)與管(guan)(guan)理教學團隊為廣(guang)東省(sheng)省(sheng)級優秀教學團隊。

(國家示范院校重點建設專業、廣東省級高職高專示范性專業)

酒(jiu)店(dian)管(guan)理與數字化運(yun)營(ying)專(zhuan)業是(shi)國家(jia)示(shi)(shi)范院(yuan)(yuan)校重點建設(she)專(zhuan)業、廣東省級高職高專(zhuan)示(shi)(shi)范性專(zhuan)業和示(shi)(shi)范性建設(she)專(zhuan)業，同時也是(shi)廣州番禺職業技術(shu)學院(yuan)(yuan)最(zui)強(qiang)的熱門專(zhuan)業之一。該(gai)專(zhuan)業學制分為三年和兩年，面向(xiang)高星級酒(jiu)店(dian)、餐飲(yin)連鎖集團、OTA、旅游(you)新媒體運(yun)營(ying)、國際郵輪、旅游(you)企事(shi)業單(dan)位等(deng)，從事(shi)前廳(ting)、餐飲(yin)、客(ke)房、酒(jiu)吧、現代茶飲(yin)吧、會(hui)展等(deng)部門的對客(ke)服務、產(chan)品銷售推廣和督導(dao)管(guan)理等(deng)工作，具備(bei)職業可持續發展能力的德(de)、智、體、美等(deng)方(fang)面全面發展的高素質、復合型技術(shu)技能人才。

(國家骨干專業、廣東省品牌專業)

國(guo)際(ji)商(shang)務(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)國(guo)家骨(gu)干專(zhuan)業(ye)(ye)、廣東省品牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)，學制三(san)年(nian)。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)培養思(si)想政治堅定、德技并修、全面發展(zhan)，適應外(wai)經(jing)貿(mao)(mao)(mao)等領(ling)域(yu)第一(yi)線(xian)需要，具(ju)有(you)良好(hao)的職業(ye)(ye)道德和(he)業(ye)(ye)務(wu)素(su)質，掌握國(guo)際(ji)貿(mao)(mao)(mao)易(yi)理(li)論(lun)、國(guo)際(ji)貿(mao)(mao)(mao)易(yi)慣例和(he)經(jing)濟法規等知(zhi)識，具(ju)有(you)應用外(wai)語溝通、外(wai)貿(mao)(mao)(mao)業(ye)(ye)務(wu)實操、跨(kua)境電子商(shang)務(wu)應用等國(guo)際(ji)商(shang)務(wu)實務(wu)操作能(neng)力(li)，具(ju)備(bei)“一(yi)技之長(chang)＋綜合素(su)質”，有(you)較強創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)意識與能(neng)力(li)，主動(dong)適應產(chan)業(ye)(ye)轉(zhuan)型升級和(he)企(qi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)創(chuang)新需要的高素(su)質勞(lao)動(dong)者和(he)技術(shu)(shu)技能(neng)人(ren)才(cai)。在珠三(san)角區域(yu)中小微型涉外(wai)企(qi)業(ye)(ye)、跨(kua)境電子商(shang)務(wu)企(qi)業(ye)(ye)從事外(wai)貿(mao)(mao)(mao)業(ye)(ye)務(wu)員(yuan)(yuan)、外(wai)貿(mao)(mao)(mao)跟單(dan)員(yuan)(yuan)、外(wai)貿(mao)(mao)(mao)單(dan)證員(yuan)(yuan)、跨(kua)境電商(shang)運營專(zhuan)員(yuan)(yuan)、國(guo)際(ji)貨運代理(li)等崗位工作。

(全國職業院校旅游類示范專業點、廣東省品牌專業)

旅(lv)游(you)(you)管(guan)理(li)專(zhuan)業入選全國職(zhi)業院校旅(lv)游(you)(you)類示(shi)范專(zhuan)業點，是廣(guang)東省品牌專(zhuan)業，番職(zhi)院最好(hao)的專(zhuan)業之一(yi)(yi)，學制(zhi)分為(wei)兩年(nian)和三年(nian)，面(mian)向旅(lv)行社(she)、導(dao)游(you)(you)公司、旅(lv)游(you)(you)景區及其(qi)他旅(lv)游(you)(you)企(qi)事業單位，從事導(dao)游(you)(you)（領隊(dui)）、計調、銷售、研學導(dao)師等服(fu)務和基(ji)層(ceng)管(guan)理(li)崗位工作(zuo)，具(ju)有(you)良好(hao)的職(zhi)業道德，熟練掌握旅(lv)游(you)(you)服(fu)務與管(guan)理(li)等方面(mian)基(ji)礎知識，具(ju)有(you)較強的導(dao)游(you)(you)（領隊(dui)）服(fu)務技能、旅(lv)行經營、景區管(guan)理(li)和研學服(fu)務管(guan)理(li)，具(ju)備“一(yi)(yi)技之長＋綜合素(su)質”的高(gao)素(su)質應用型人才。該專(zhuan)業已(yi)與華南師范大(da)學、韶關學院、廣(guang)東石油化工學院開展本科協同培養工作(zuo)，學生有(you)較多機會繼(ji)續(xu)升學本科深造。

(廣東省高等職業教育第一批二類品牌專業)

建筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)程技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)是廣(guang)東省高等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)第一批二類品牌專業(ye)、《高等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)創新發展(zhan)(zhan)行動計劃（2015-2018年）》項目認定(ding)骨干專業(ye)，培養(yang)理(li)想信念(nian)堅定(ding)，德、智、體、美、勞全面發展(zhan)(zhan)，具備良好的工(gong)程倫理(li)素養(yang)，具有(you)綠色節能(neng)(neng)意識(shi)(shi)和信息素養(yang)、創新思維(wei)與(yu)創新精神，具有(you)國際視野與(yu)可持(chi)續發展(zhan)(zhan)的能(neng)(neng)力，掌握建筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)程施(shi)工(gong)技(ji)(ji)術(shu)與(yu)管(guan)理(li)等(deng)(deng)相關(guan)知識(shi)(shi)和技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)，適應粵港澳(ao)大灣區現代建筑(zhu)(zhu)(zhu)產業(ye)和產業(ye)高端發展(zhan)(zhan)需要，面向房屋(wu)建筑(zhu)(zhu)(zhu)業(ye)等(deng)(deng)行業(ye)的建筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)程技(ji)(ji)術(shu)人(ren)員職業(ye)群，能(neng)(neng)夠(gou)從事建筑(zhu)(zhu)(zhu)工(gong)程施(shi)工(gong)技(ji)(ji)術(shu)與(yu)管(guan)理(li)等(deng)(deng)工(gong)作的高素質、復合型、創新型技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才。

(廣東省高職教育品牌專業)

環境(jing)藝術(shu)設(she)(she)計(ji)專(zhuan)業是廣(guang)東省高(gao)(gao)職教(jiao)育品(pin)牌專(zhuan)業、《高(gao)(gao)等職業教(jiao)育創新發(fa)展(zhan)行動(dong)計(ji)劃（2015-2018年(nian)）》項(xiang)目認定骨干專(zhuan)業，學(xue)制兩(liang)年(nian)/三年(nian)，培養具(ju)(ju)有(you)一定的(de)科學(xue)文化水平(ping)，良好(hao)的(de)人(ren)文素(su)養、職業道德和創新意(yi)識(shi)，精益求(qiu)精的(de)工匠精神，較(jiao)強的(de)就業能(neng)力(li)和可持續發(fa)展(zhan)的(de)能(neng)力(li)；掌(zhang)握環境(jing)藝術(shu)設(she)(she)計(ji)專(zhuan)業知識(shi)和技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)，面向建筑(zhu)裝飾、展(zhan)覽展(zhan)示、工藝美術(shu)等行業的(de)環境(jing)設(she)(she)計(ji)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)領域(yu)，能(neng)夠從事室內(nei)設(she)(she)計(ji)、景觀設(she)(she)計(ji)、展(zhan)示設(she)(she)計(ji)等工作，會應用智能(neng)科學(xue)技(ji)(ji)術(shu)和生態環保材料，具(ju)(ju)有(you)“科學(xue)融入(ru)創意(yi)、技(ji)(ji)術(shu)融入(ru)設(she)(she)計(ji)”的(de)創新能(neng)力(li)以及(ji)自主學(xue)習能(neng)力(li)的(de)高(gao)(gao)素(su)質、復合型技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才。

(廣東省高職教育品牌專業)

皮具藝術設(she)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)是廣東省高職(zhi)教育品(pin)牌專(zhuan)業(ye)(ye)、《高等職(zhi)業(ye)(ye)教育創新發展行動(dong)計(ji)(ji)劃（2015-2018年）》項(xiang)目認(ren)定(ding)骨干(gan)專(zhuan)業(ye)(ye)，分為(wei)學制(zhi)(zhi)兩(liang)年（中(zhong)職(zhi)生(sheng)）、學制(zhi)(zhi)三年（普高）、現代學徒三種培(pei)養(yang)模式，培(pei)養(yang)學生(sheng)藝術設(she)計(ji)(ji)與(yu)(yu)(yu)科學知識(shi)相(xiang)結合、創意(yi)概念(nian)與(yu)(yu)(yu)使用功能(neng)相(xiang)結合、傳統工藝與(yu)(yu)(yu)3D技(ji)術相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)觀念(nian)與(yu)(yu)(yu)技(ji)能(neng)，提升學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)方案(an)與(yu)(yu)(yu)產(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)轉換能(neng)力、產(chan)品(pin)設(she)計(ji)(ji)與(yu)(yu)(yu)市場(chang)(chang)需求的(de)(de)(de)(de)(de)結合能(neng)力、國(guo)(guo)內(nei)制(zhi)(zhi)作與(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)接軌能(neng)力，把學生(sheng)培(pei)養(yang)成(cheng)為(wei)具有(you)良好的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)際市場(chang)(chang)意(yi)識(shi)，懂工藝，會(hui)制(zhi)(zhi)作，具備“一技(ji)之長(chang)＋綜(zong)合素(su)(su)質(zhi)”，有(you)較強創新思(si)維(wei)能(neng)力與(yu)(yu)(yu)創業(ye)(ye)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)高素(su)(su)質(zhi)、復合型(xing)技(ji)術技(ji)能(neng)人才。