1、能使孩子性別角色正常發展
性(xing)別角色發展中,父親的(de)作用對孩子的(de)影響更大(da)一些(xie)。男孩通(tong)過親子活動和父親交流,樹立(li)自主、堅強、勇敢(gan)、領導力、獨立(li)與果斷(duan)、和樂觀自信(xin)的(de)人格特征。
2、提高孩子社交技能
社交技(ji)能,特別是理解他人的(de)情感想(xiang)法和態(tai)度,學會運(yun)用準(zhun)確地作出分析和判斷(duan),有助于孩子交友和判斷(duan)形勢,行為(wei)反(fan)應,以(yi)此影響(xiang)他人的(de)行為(wei)。對孩子的(de)一生(sheng)產(chan)生(sheng)深遠的(de)影響(xiang)。
3、促進孩子認知發展
善于誘導,以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣;當你和孩子聽到別人在吵架,說了些不文明的話,可借此機會有意問孩子:“你覺得他(ta)們說話得合適、好聽(ting)嗎?為(wei)什么?讓孩(hai)子分析對(dui)方(fang)的(de)語言(yan),增強孩(hai)子對(dui)文(wen)明(ming)語言(yan)的(de)接受和適應能力,提高(gao)孩(hai)子的(de)語言(yan)文(wen)明(ming)水平(ping)和素質。
1、親子關系要處理好
孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,那么這種關系是良性的,是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系,在這種情況下,所有教(jiao)育孩(hai)子的(de)最簡單的(de)事情,用蘇聯大教(jiao)育家蘇霍姆林斯基的(de)話說就(jiu)是“伴隨孩子成長”。但是,現(xian)實生活(huo)大部(bu)分人的親(qin)子關系是不穩定的,或者說是扭(niu)曲的,孩子并不能真正信任(ren)家(jia)長。
2、贊美是良好的潤滑劑
準確的、適時的、恰當的夸贊將使孩子受到鼓舞,激發孩子自尊、自主、自立的意志和奮發努力的上進心,也可以使孩子明確前進的方向。如果說作為父親只是(shi)把教(jiao)(jiao)育(yu)孩子看成說是(shi)一種責任(ren),或是(shi)為了(le)應付責任(ren)而缺乏(fa)對孩子的愛(ai)和(he)溝通(tong)的能力(li),這樣(yang)的教(jiao)(jiao)育(yu)不會有什么好的教(jiao)(jiao)育(yu)結果的。作為父(fu)親(qin)在教育孩子的時候,應該(gai)不斷的和孩子進行心與心的溝(gou)通,這(zhe)樣(yang)孩子才會(hui)作一個有責任感的好孩子。
3、要做個好男人
第一,具備好男人的良好個性品質、良好行為習慣,給孩子一個好榜樣。第二,多與孩子一起享受天倫之樂,與孩子建立親密的親子關系。第三,在玩的過程中有意識地激發孩子的好奇心、拓寬孩子的知識面,培養孩子的各方面能力。比如生活(huo)能力(li)(li)、自(zi)主(zhu)能力(li)(li),培養孩子良(liang)好的個性品質,比如自(zi)尊心(xin)、自(zi)信心(xin)、進取心(xin)、幽默風趣(qu)的性情等(deng)。
4、成為孩子的好伙伴
要(yao)想成為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的玩伴并(bing)不難,只需擠(ji)出少(shao)許時間,放下家長的架子(zi)(zi)(zi)(zi),積極參(can)加孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的活(huo)動。父親經常參(can)加孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們的活(huo)動,聆聽(ting)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的心聲(sheng)是(shi)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)最好的培(pei)養要(yao)想讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)健康成長,父親必須(xu)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)提供良好的心理發展條(tiao)件。
除了給孩子(zi)(zi)買一些適合孩子(zi)(zi)心(xin)(xin)理發展的(de)(de)(de)圖書讀物(wu),讓孩子(zi)(zi)在(zai)(zai)一個豐(feng)富舒(shu)適的(de)(de)(de)環境里成長,最主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是父親要(yao)(yao)以極大的(de)(de)(de)愛心(xin)(xin)去關注(zhu)孩子(zi)(zi),多花時間和心(xin)(xin)思與孩子(zi)(zi)一起玩(wan),滿足孩子(zi)(zi)在(zai)(zai)情感和求知欲方面的(de)(de)(de)愿(yuan)望(wang)。
1、培養女兒學會自立
對于女兒,應該從小培養孩子(zi)動手的(de)能力(li),生活自理(li)的(de)能力(li),幫助父母干家務活,幫助孩子(zi)建立(li)(li)更加獨(du)立(li)(li)的(de)自我(wo)價值觀(guan)、金錢觀(guan)和人生觀(guan),認識自我(wo)價值和自我(wo)獨(du)立(li)(li)的(de)重要性,這樣的(de)孩子(zi),在未來的(de)人生道(dao)路(lu)上,才能夠(gou)具備更多(duo)的(de)競爭力(li)和話語權。
2、培養女兒學會自強
社會(hui)發(fa)展的自然(ran)法(fa)則是優(you)勝劣(lie)汰(tai),只有自強不息、努力(li)奮斗(dou)的人(ren),才有更大的可能(neng)在社會(hui)的競爭中立于不敗之地,這(zhe)個道(dao)理誰都(dou)明白,也需要(yao)教(jiao)育(yu)給(gei)孩子(zi)訓練(lian)自強的能(neng)力(li)。作為(wei)父(fu)親,可以(yi)給孩子(zi)多講講歷史上眾多自強不(bu)息的(de)歷史人物,用歷史人物的(de)故(gu)事來感召孩子(zi)激發起自強的(de)信念。
3、培養女兒學會自律
作(zuo)為父(fu)親(qin),需要幫(bang)助(zhu)孩(hai)子訓練(lian)出足夠的(de)(de)自律意識,對(dui)(dui)零(ling)食(shi)的(de)(de)克(ke)制、對(dui)(dui)電視(shi)節目的(de)(de)克(ke)制、對(dui)(dui)學習計(ji)劃(hua)和作(zuo)息時間表的(de)(de)嚴格遵守、對(dui)(dui)身體(ti)鍛煉計(ji)劃(hua)的(de)(de)堅持(chi),這(zhe)些(xie)習慣和能(neng)(neng)力,需要作(zuo)為父(fu)親(qin)的(de)(de)角色自己能(neng)(neng)夠努(nu)力做(zuo)到,身體(ti)力行,做(zuo)好孩(hai)子的(de)(de)榜樣,在(zai)孩(hai)子想要放棄的(de)(de)時候能(neng)(neng)夠給予(yu)鼓勵(li)和打(da)氣,幫(bang)助(zhu)孩(hai)子堅持(chi)下去。
4、給女兒進行挫折訓練和教育
人生(sheng)中會碰到(dao)很多失敗(bai)和挫折,對(dui)于現在的很多孩子來說(shuo),長期(qi)被父母(mu)、老人的溺愛和夸獎所包圍,一旦(dan)遇到(dao)較(jiao)大(da)的挫折,很容易出現大(da)的問題,轉而變(bian)得消極悲觀(guan),這種大(da)起大(da)落是(shi)我們必須(xu)避免(mian)的。
5、培養女兒的愛心
愛(ai)心、寬容心和(he)感(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)心是一切(qie)美德的(de)(de)基(ji)(ji)礎,也是和(he)身(shen)邊的(de)(de)親(qin)人(ren)、朋友、老師(shi)(shi)、同學、同事建(jian)立信任和(he)情感(gan)(gan)(gan)的(de)(de)基(ji)(ji)礎。無論是母親(qin)還是父(fu)親(qin),在(zai)日常(chang)的(de)(de)生(sheng)活(huo)、和(he)孩(hai)子(zi)的(de)(de)溝通(tong)中,應(ying)該從自身(shen)的(de)(de)言行(xing)中表現出這樣的(de)(de)特質出來。教(jiao)育(yu)孩(hai)子(zi)感(gan)(gan)(gan)激父(fu)母的(de)(de)養育(yu)之(zhi)(zhi)恩,感(gan)(gan)(gan)激老師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)之(zhi)(zhi)恩,感(gan)(gan)(gan)激行(xing)人(ren)、車輛的(de)(de)禮讓(rang)之(zhi)(zhi)情,感(gan)(gan)(gan)激朋友的(de)(de)幫助,感(gan)(gan)(gan)激親(qin)人(ren)的(de)(de)關懷和(he)照料,寬容他人(ren)的(de)(de)無心之(zhi)(zhi)過,熱愛(ai)自然、熱愛(ai)生(sheng)命的(de)(de)情感(gan)(gan)(gan),所有這些(xie),都需要父(fu)親(qin)、母親(qin)能夠靜(jing)下心、慢下來,體(ti)會生(sheng)活(huo)的(de)(de)美好,將這些(xie)正能量(liang)傳遞給孩(hai)子(zi)。
1、要用心和孩子交流
在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)成長的路上(shang),我(wo)們作為(wei)父親的都(dou)(dou)要(yao)(yao)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)做一對非常好的朋友,兩(liang)個(ge)人最好是(shi)(shi)無(wu)話不(bu)談,什么都(dou)(dou)可以講,經常做些談心(xin)(xin)之(zhi)類的家庭(ting)活動,不(bu)管是(shi)(shi)生(sheng)活中,感情方面都(dou)(dou)可以和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)溝通,這就要(yao)(yao)求我(wo)們用心(xin)(xin)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)交流(liu),首(shou)先你要(yao)(yao)掌握(wo)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)每個(ge)年齡段內心(xin)(xin)的真實想法,不(bu)要(yao)(yao)再你不(bu)理(li)解孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的情況下去瞎(xia)猜他(ta)的心(xin)(xin)思,要(yao)(yao)是(shi)(shi)你這樣來猜想孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的思想,你幾乎得不(bu)到孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的信(xin)任(ren),更(geng)無(wu)法成為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的朋友,所以就很難管理(li)你的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),要(yao)(yao)給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)最好的建議,就要(yao)(yao)用心(xin)(xin)跟孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)交流(liu)。
2、不使用家庭暴力對孩子
不(bu)(bu)管(guan)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)犯了什么(me)錯(cuo)誤,不(bu)(bu)管(guan)是做了什么(me)錯(cuo)事,請記(ji)得不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)使用家庭暴力來(lai)對待(dai)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi),因(yin)為(wei)打(da)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)不(bu)(bu)是一個(ge)明智的(de)選擇,現(xian)在(zai)的(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)一個(ge)比一個(ge)自尊心(xin)(xin)強(qiang),要(yao)(yao)(yao)是你跟他硬來(lai),那么(me)最后不(bu)(bu)僅不(bu)(bu)能給孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)一個(ge)教訓,甚(shen)至會給他幼小的(de)心(xin)(xin)靈帶來(lai)不(bu)(bu)可磨滅的(de)影響,要(yao)(yao)(yao)是孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)不(bu)(bu)能擁有一個(ge)良好的(de)心(xin)(xin)態,那么(me)作為(wei)家長的(de)你將會有苦頭吃(chi)了。
3、按時參加孩子的家長會
孩(hai)子(zi)(zi)(zi)開家長會(hui)(hui)(hui),或者學校的(de)親自運(yun)動會(hui)(hui)(hui),都(dou)需(xu)要(yao)自己的(de)爸爸去參加,所以不(bu)(bu)管任何(he)時(shi)候(hou)你有多忙,你的(de)業(ye)務多么重(zhong)要(yao)你都(dou)要(yao)提(ti)前安排好時(shi)間去陪孩(hai)子(zi)(zi)(zi),這樣不(bu)(bu)僅(jin)增(zeng)添了(le)(le)你在(zai)(zai)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)心目中的(de)地位,更(geng)可以帶給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)信心上的(de)鼓勵(li),要(yao)是親子(zi)(zi)(zi)運(yun)動會(hui)(hui)(hui)上面,老爸帶著孩(hai)子(zi)(zi)(zi)贏得了(le)(le)最后比賽的(de)勝(sheng)利(li),將會(hui)(hui)(hui)是一(yi)個(ge)奇妙的(de)過(guo)程,這過(guo)程中你也可以更(geng)好的(de)了(le)(le)解(jie)你的(de)兒(er)子(zi)(zi)(zi),不(bu)(bu)管是在(zai)(zai)學校還是在(zai)(zai)家,不(bu)(bu)管是性格還是習慣你都(dou)可以大(da)致的(de)了(le)(le)解(jie),所以一(yi)定(ding)要(yao)按出席孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)家長會(hui)(hui)(hui)。
4、熱烈歡迎孩子的朋友來家里玩
孩子(zi)在成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)過程中,肯定會(hui)結交初中,小(xiao)學,高中的(de)(de)(de)朋(peng)友,有(you)時(shi)候他(ta)(ta)會(hui)帶(dai)著小(xiao)伙伴來家里(li)做客,這時(shi)候你應(ying)該要好好的(de)(de)(de)接(jie)待他(ta)(ta)們,不能用(yong)嚴厲的(de)(de)(de)語氣跟他(ta)(ta)們溝通,而是要表(biao)現的(de)(de)(de)十分完美,帥氣,這不僅可以增強你在他(ta)(ta)們同(tong)學心(xin)中的(de)(de)(de)魅力(li),更能增添你的(de)(de)(de)個人魅力(li),所以一定要熱(re)情(qing)款(kuan)待孩子(zi)的(de)(de)(de)朋(peng)友,并且(qie)少參與他(ta)(ta)們之間(jian)的(de)(de)(de)談話,因為你的(de)(de)(de)老觀念(nian)已(yi)經(jing)跟不上孩子(zi)啦(la)。
5、不用自己得思維來左右孩子的成長
有的事情(qing),有的想法往(wang)往(wang)我們總(zong)(zong)是在(zai)幫孩(hai)(hai)子做(zuo)決(jue)定(ding),但是新時代的孩(hai)(hai)子應該選(xuan)擇(ze)自己(ji)(ji)做(zuo)決(jue)定(ding),這時候你可以(yi)給(gei)孩(hai)(hai)子參考意見(jian),但是千萬別(bie)拿你的思想來(lai)掌握(wo)他的內心世界,孩(hai)(hai)子在(zai)不同階(jie)段內心的狀態總(zong)(zong)是發生(sheng)變化的,所(suo)以(yi)你不能(neng)用你的思維來(lai)左(zuo)右孩(hai)(hai)子的成長,讓(rang)他自己(ji)(ji)做(zuo)自己(ji)(ji)的主。
6、對媽媽好、不和媽媽吵架
一定不能(neng)和媽(ma)媽(ma)吵架,因(yin)為家(jia)庭的(de)和睦(mu)(mu)和溫馨對孩(hai)(hai)子的(de)成長有著很大的(de)幫助,只(zhi)有和睦(mu)(mu)的(de)家(jia)庭才(cai)能(neng)更好地培育出德智體美勞全面發(fa)展得孩(hai)(hai)子,不能(neng)給孩(hai)(hai)子心理(li)留下(xia)陰(yin)影,這才(cai)是作為父親應該做的(de)。
7、多留時間給孩子、陪孩子一起去玩
作為父親的(de)(de)你,一(yi)定要帶著孩(hai)(hai)(hai)子去玩一(yi)些(xie)他喜歡的(de)(de)游(you)戲,可以帶他去旅游(you),游(you)泳,爬山,野炊,更可以帶著他的(de)(de)同學(xue)參加打籃球(qiu),打羽毛球(qiu)等運(yun)動,總之不(bu)管你有多(duo)忙,你必須抽出你所有的(de)(de)時(shi)間(jian)來(lai)陪孩(hai)(hai)(hai)子,在你們一(yi)起玩耍,一(yi)起運(yun)動的(de)(de)過(guo)程中,更容(rong)易(yi)增強你們父子之間(jian)的(de)(de)情(qing)感(gan),多(duo)陪陪孩(hai)(hai)(hai)子,你將(jiang)換來(lai)一(yi)個幸(xing)福的(de)(de)家庭和和諧的(de)(de)未(wei)來(lai)。