(國家“雙高建設”專業、全國一流專業、國家示范高職建設重點專業)

機(ji)電一(yi)體化技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)學(xue)(xue)校同步誕生(sheng)于1956年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)“雙(shuang)高(gao)建設”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、全(quan)國(guo)(guo)一(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)示范高(gao)職(zhi)(zhi)建設重點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)精品專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、全(quan)國(guo)(guo)裝(zhuang)備制(zhi)(zhi)造類示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)點(dian)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)現代(dai)學(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)(zhi)試點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、北京市(shi)特(te)色高(gao)水平(ping)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、北京市(shi)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”國(guo)(guo)家(jia)(jia)人才培養基地(di)、北京工業(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院王牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。該(gai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)分為三(san)種(zhong)培養模式(shi)，即(ji)海(hai)軍士(shi)官班(ban)（三(san)年(nian)制(zhi)(zhi)）、智(zhi)能機(ji)電技術方向（三(san)年(nian)制(zhi)(zhi)）和(he)(he)七年(nian)貫通培養，該(gai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)教學(xue)(xue)團隊(dui)是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級教學(xue)(xue)創新(xin)團隊(dui)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)高(gao)校優(you)秀教學(xue)(xue)團隊(dui)、首批國(guo)(guo)家(jia)(jia)級職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育教師(shi)教學(xue)(xue)創新(xin)團隊(dui)，獲國(guo)(guo)家(jia)(jia)教學(xue)(xue)成果二(er)等獎(jiang)(jiang)2項(xiang)，獲全(quan)國(guo)(guo)技能大(da)賽一(yi)等獎(jiang)(jiang)4項(xiang)、二(er)等獎(jiang)(jiang)7項(xiang)等。

(國家“雙高計劃”牽頭建設專業、國家級示范性重點建設專業)

工(gong)程測(ce)(ce)量技術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，分為無(wu)(wu)人(ren)機測(ce)(ce)繪和智慧城(cheng)市(shi)建設(she)(she)兩個方向。工(gong)程測(ce)(ce)量技術（無(wu)(wu)人(ren)機測(ce)(ce)繪）是國(guo)(guo)家(jia)“雙高(gao)計劃”牽(qian)頭建設(she)(she)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)(ji)示范性重點建設(she)(she)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革試點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、北京(jing)市(shi)級(ji)(ji)(ji)重點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、北京(jing)市(shi)特色(se)高(gao)水平骨干專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，綜(zong)合(he)(he)實(shi)力全(quan)國(guo)(guo)第一。該專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)擁有測(ce)(ce)繪行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)最先進的(de)測(ce)(ce)量機器人(ren)、航測(ce)(ce)無(wu)(wu)人(ren)機、激(ji)光(guang)跟蹤(zong)儀、激(ji)光(guang)掃描儀等實(shi)訓設(she)(she)備(bei)及良好的(de)實(shi)訓環(huan)境；學(xue)生(sheng)在校期間實(shi)行(xing)(xing)校企(qi)雙導師(shi)全(quan)過程指導，強化學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)踐創新能(neng)力；專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)學(xue)團(tuan)隊師(shi)資力量雄厚，教(jiao)學(xue)團(tuan)隊綜(zong)合(he)(he)實(shi)力全(quan)國(guo)(guo)第一。與英國(guo)(guo)、德(de)國(guo)(guo)等國(guo)(guo)家(jia)的(de)知(zhi)名(ming)大學(xue)建立了良好的(de)合(he)(he)作關系(xi)。

(國家級示范性重點專業、國家級教育改革試點專業)

安(an)(an)(an)全(quan)技術與管理（城市安(an)(an)(an)全(quan)）專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是國家級(ji)(ji)示(shi)范性重點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、國家級(ji)(ji)教(jiao)育改革試(shi)點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、首都緊(jin)缺人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、中央財政(zheng)重點支(zhi)持(chi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，與北京市應(ying)(ying)急局（原安(an)(an)(an)監(jian)局）、安(an)(an)(an)科(ke)院(yuan)合作辦學；本(ben)科(ke)對接北京建筑大學；“畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)證(zheng)+職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格證(zheng)”雙證(zheng)融通；人(ren)才(cai)(cai)緊(jin)缺，就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量高(gao)、起(qi)薪高(gao)、發展前景好(hao)。培養(yang)(yang)目標：面(mian)向政(zheng)府監(jian)管部門、科(ke)研院(yuan)所(suo)、建設行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、工貿(mao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、市政(zheng)單(dan)位、安(an)(an)(an)全(quan)技術服(fu)務機構(gou)等(deng)(deng)企事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)單(dan)位，培養(yang)(yang)具有良好(hao)的(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)道德，能從事(shi)安(an)(an)(an)全(quan)監(jian)管、安(an)(an)(an)全(quan)技術應(ying)(ying)用(yong)、安(an)(an)(an)全(quan)咨詢(xun)與策劃、安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育培訓、安(an)(an)(an)全(quan)評價等(deng)(deng)工作的(de)高(gao)端(duan)技術技能人(ren)才(cai)(cai)。

(中國特色高水平專業群建設專業、國家級示范性重點建設專業)

建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工程(cheng)技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是中國(guo)(guo)特色高水平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群建(jian)設專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、國(guo)(guo)家級示范性重點建(jian)設專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、北(bei)京(jing)(jing)市特色高水平骨干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、北(bei)京(jing)(jing)工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院最(zui)好的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之一。據買購小編了解，該(gai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)堅持(chi)校(xiao)企互動、產教對(dui)(dui)接、學(xue)做合一，強化(hua)培養學(xue)生實踐創新(xin)能力(li)；專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教學(xue)團(tuan)隊(dui)師(shi)資(zi)力(li)量雄厚，為北(bei)京(jing)(jing)市BIM創新(xin)團(tuan)隊(dui)；與北(bei)京(jing)(jing)城(cheng)建(jian)集團(tuan)有(you)(you)限責任公司(si)、北(bei)京(jing)(jing)市燕通(tong)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)構件有(you)(you)限公司(si)、廣聯達科技(ji)(ji)股份有(you)(you)限公司(si)等行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)龍頭企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)聯合培養，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)辦學(xue)水平一流、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)范圍廣闊(kuo)。面向首都城(cheng)市建(jian)設領域，培養熟練掌握建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)工程(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識和(he)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能，能夠對(dui)(dui)現代化(hua)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)建(jian)造進行工程(cheng)管理的高素(su)質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能型人才。

(國家“雙高計劃”建設專業、國家緊缺人才專業)

無(wu)人機應用技術(shu)（智(zhi)能(neng)(neng)測繪(hui)）專(zhuan)業是國家“雙高計(ji)劃(hua)”建設專(zhuan)業、國家緊缺(que)人才專(zhuan)業、北京(jing)市(shi)公(gong)辦高職(zhi)院校第一家無(wu)人機應用技術(shu)專(zhuan)業，與(yu)大疆創新科技有限公(gong)司、北方天途航空技術(shu)發展有限公(gong)司等國內知(zhi)名企業聯合培養(yang)(yang)(yang)。培養(yang)(yang)(yang)目標：面(mian)向首都和京(jing)津冀，培養(yang)(yang)(yang)掌握(wo)無(wu)人機技術(shu)理論(lun)知(zhi)識，具(ju)備無(wu)人機自主駕駛、航拍、航測、數據處理、數字攝影測量、智(zhi)能(neng)(neng)測繪(hui)、資源環(huan)(huan)境遙(yao)感應用能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)夠從事影視傳(chuan)媒、智(zhi)能(neng)(neng)測繪(hui)、國土規劃(hua)、交通水利、環(huan)(huan)境生態、農林電力等領域相關(guan)工作，具(ju)有良好職(zhi)業素養(yang)(yang)(yang)、較強(qiang)新技術(shu)應用能(neng)(neng)力的高端技術(shu)技能(neng)(neng)型(xing)人才。

(國家“雙高計劃”院校專業群核心專業、中央財政支持重點專業)

工程造價專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)在北(bei)京(jing)市(shi)開設最早，是北(bei)京(jing)工業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)特色(se)品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，是中央財政支持重點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，是國家“雙高計劃”院(yuan)校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群的核心專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設緊緊圍(wei)繞北(bei)京(jing)市(shi)建(jian)筑(zhu)產業(ye)(ye)升級改造，以(yi)BIM技(ji)(ji)(ji)術(shu)為依托，立(li)足首都(dou)，服務京(jing)津冀(ji)都(dou)市(shi)圈，培養具有一(yi)定的科(ke)學文化水(shui)平(ping)，良好的人文素(su)養、職業(ye)(ye)道(dao)德和創新(xin)意識，精(jing)益求精(jing)的工匠(jiang)精(jing)神，較強(qiang)的就業(ye)(ye)能力(li)和可持續發展的能力(li)，掌(zhang)握本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識、技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能和BIM新(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)，具備建(jian)筑(zhu)安裝工程造價與信息化管理能力(li)，成(cheng)為“懂施工、精(jing)計量、擅計價、會管理”的建(jian)筑(zhu)領域(yu)復合(he)型高素(su)質技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能人才。

(國家“雙高”專業群建設專業、國家裝備制造類示范專業)

機(ji)(ji)械(xie)(xie)(xie)(xie)制(zhi)(zhi)造(zao)及(ji)自動(dong)化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（三年制(zhi)(zhi)/五年制(zhi)(zhi)）是國(guo)家“雙(shuang)高(gao)”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群建設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、國(guo)家裝(zhuang)備(bei)制(zhi)(zhi)造(zao)類(lei)示范(fan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、全國(guo)機(ji)(ji)械(xie)(xie)(xie)(xie)行業(ye)(ye)特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、北京市(shi)特高(gao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群骨干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，培養掌握機(ji)(ji)械(xie)(xie)(xie)(xie)制(zhi)(zhi)造(zao)及(ji)自動(dong)化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識，具備(bei)機(ji)(ji)械(xie)(xie)(xie)(xie)零部(bu)件(jian)的數字(zi)化設計、加工工藝(yi)設計、機(ji)(ji)電設備(bei)安裝(zhuang)調試及(ji)維(wei)修(xiu)等(deng)技術(shu)技能(neng)，具有(you)良(liang)好的職(zhi)業(ye)(ye)發展和一定(ding)的創新實踐能(neng)力，面向智能(neng)通(tong)用與專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用設備(bei)加工制(zhi)(zhi)造(zao)、計算機(ji)(ji)輔助設計、維(wei)護維(wei)修(xiu)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)位群，能(neng)夠從事機(ji)(ji)械(xie)(xie)(xie)(xie)零部(bu)件(jian)加工、加工工藝(yi)設計、機(ji)(ji)械(xie)(xie)(xie)(xie)裝(zhuang)調及(ji)維(wei)修(xiu)、生產現(xian)場管理(li)等(deng)工作的復合型(xing)國(guo)際化高(gao)素質技術(shu)技能(neng)人才。

(中國特色高水平高職學校重點建設專業)

電(dian)氣自(zi)動(dong)化技術(shu)(shu)專業(ye)(ye)是中(zhong)國特色高(gao)水(shui)平(ping)高(gao)職(zhi)學校重(zhong)點(dian)建設(she)專業(ye)(ye)、北(bei)京(jing)市(shi)重(zhong)點(dian)建設(she)的(de)高(gao)水(shui)平(ping)特色專業(ye)(ye)，電(dian)氣技術(shu)(shu)+自(zi)動(dong)化技術(shu)(shu)+電(dian)力(li)互(hu)聯(lian)網(wang)+智能(neng)控制是其發展的(de)方向。它(ta)融匯了電(dian)氣技術(shu)(shu)、自(zi)動(dong)化技術(shu)(shu)及(ji)現(xian)(xian)代(dai)智能(neng)控制技術(shu)(shu)，主要服務(wu)于供(gong)配電(dian)系統，自(zi)動(dong)化系統、智能(neng)電(dian)網(wang)、新能(neng)源技術(shu)(shu)、信息技術(shu)(shu)等領域。在北(bei)京(jing)市(shi)現(xian)(xian)代(dai)制造業(ye)(ye)電(dian)氣與自(zi)動(dong)化水(shui)平(ping)不斷(duan)提升的(de)需(xu)求下，就(jiu)業(ye)(ye)需(xu)求旺盛，具(ju)有良好的(de)就(jiu)業(ye)(ye)前景和發展空間。該專業(ye)(ye)為北(bei)京(jing)市(shi)智能(neng)城市(shi)及(ji)“京(jing)津(jin)冀”高(gao)端制造業(ye)(ye)和現(xian)(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)培(pei)養設(she)計、安(an)裝、調試、運行、維護及(ji)技術(shu)(shu)管理的(de)“基礎實、技能(neng)強、視野寬”的(de)高(gao)素質應用型人(ren)才(cai)。

(中國特色高水平專業群專業)

工(gong)業(ye)(ye)(ye)機器(qi)人(ren)技術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)（三(san)年制/五年制）是中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)水平專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、北(bei)京市特色(se)高(gao)(gao)水平專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、北(bei)京市重點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，同時也是北(bei)工(gong)院最強的熱門專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)之一(yi)。據MAIgoo編輯了解(jie)，該專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)精準對接北(bei)京智(zhi)(zhi)慧城(cheng)市建(jian)設及運(yun)行中(zhong)智(zhi)(zhi)能(neng)裝備高(gao)(gao)精尖產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)，面向(xiang)智(zhi)(zhi)能(neng)裝備產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、智(zhi)(zhi)能(neng)物流領(ling)域及其生(sheng)態鏈上下游科技企(qi)業(ye)(ye)(ye)，校(xiao)企(qi)合作、城(cheng)教融合，培養(yang)德、智(zhi)(zhi)、體、美、勞全(quan)面發展，具備扎(zha)實的工(gong)程實踐基礎、良好的職業(ye)(ye)(ye)道德、較強的可(ke)持續發展能(neng)力，能(neng)夠(gou)從事(shi)機器(qi)人(ren)系統集成、安裝調試(shi)、操(cao)作維護以及運(yun)行管理的復合型國際化高(gao)(gao)素(su)質技術技能(neng)人(ren)才。

(中央財政重點支持建設專業)

新能(neng)(neng)源(yuan)汽車(che)技術專(zhuan)業（比亞(ya)迪汽車(che)訂(ding)單(dan)(dan)班(ban)）是(shi)中央財政重點支(zhi)持(chi)建(jian)(jian)設(she)專(zhuan)業，是(shi)國(guo)家(jia)1+X職(zhi)業技能(neng)(neng)證書試點考核站點。專(zhuan)業特色：校(xiao)企合(he)作共(gong)(gong)同(tong)培養(yang)(yang)新能(neng)(neng)源(yuan)汽車(che)服務(wu)工程師、新能(neng)(neng)源(yuan)汽車(che)試驗與(yu)(yu)調試工程師，與(yu)(yu)新能(neng)(neng)源(yuan)汽車(che)行(xing)業領引(yin)者比亞(ya)迪汽車(che)有限公司合(he)作開(kai)展(zhan)訂(ding)單(dan)(dan)培養(yang)(yang)，共(gong)(gong)建(jian)(jian)新能(neng)(neng)源(yuan)汽車(che)實訓基地；同(tong)時與(yu)(yu)首(shou)都機場(chang)進(jin)行(xing)校(xiao)企合(he)作共(gong)(gong)建(jian)(jian)機場(chang)實訓基地，共(gong)(gong)同(tong)培養(yang)(yang)首(shou)都機場(chang)設(she)備及特種(zhong)車(che)輛的運維技術人才。教學過程引(yin)用(yong)德國(guo)先(xian)進(jin)的職(zhi)業教育教學模(mo)式，采用(yong)以(yi)學生為主體的體驗式學習(xi)方法(fa)，培養(yang)(yang)學生的綜合(he)職(zhi)業技能(neng)(neng)，為學生可持(chi)續發展(zhan)賦能(neng)(neng)。