教育學(xue)考研基本用幾個詞就能總結:人(ren)多、分高、錄取少。作為從(cong)古(gu)至今的“體面工作”,教(jiao)師(shi)是(shi)(shi)一個(ge)受人(ren)尊敬的(de)職業(ye)(ye),隨(sui)著各大師(shi)范學校開辦的(de)如(ru)火(huo)如(ru)荼,師(shi)范類(lei)學生(sheng)越(yue)來越(yue)多(duo)(duo),但教(jiao)師(shi)的(de)崗(gang)位是(shi)(shi)有限的(de)。在(zai)崗(gang)位飽和的(de)情(qing)況下,想(xiang)要成(cheng)為學校的(de)正規教(jiao)師(shi),本(ben)科(ke)學歷已(yi)經捉襟見肘,很(hen)(hen)多(duo)(duo)師(shi)范畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)都(dou)會(hui)選(xuan)擇考(kao)(kao)研。很(hen)(hen)多(duo)(duo)考(kao)(kao)生(sheng)本(ben)科(ke)不是(shi)(shi)師(shi)范類(lei),沒(mei)有考(kao)(kao)編(bian)資(zi)格(ge),在(zai)沒(mei)有明確(que)的(de)人(ren)生(sheng)目標時,很(hen)(hen)多(duo)(duo)人(ren)也會(hui)選(xuan)擇跨專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)(kao)研教(jiao)育學以求拿到考(kao)(kao)編(bian)的(de)資(zi)格(ge)。此外,教(jiao)育學基本(ben)沒(mei)有調劑的(de)機會(hui),所(suo)以競爭更顯激(ji)烈。