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象山剪紙藝術特點

1、選圖處理

選圖多用象(xiang)征、借喻的手法，并對其進行變形、夸張的處(chu)理(li)，突出表(biao)現對象(xiang)的輪廓特征。

2、顏色選擇

在色(se)彩上除了(le)傳統剪紙(zhi)(zhi)常用(yong)的紅、白外(wai)，象山剪紙(zhi)(zhi)還從(cong)民間藍(lan)印花布、青瓷中吸取(qu)古代民間裝飾設色(se)手段，采用(yong)與(yu)海同色(se)的藍(lan)青色(se)紙(zhi)(zhi)來剪，清純、質(zhi)樸、明(ming)靚、大方(fang)。

3、題裁內容

作品(pin)除(chu)取(qu)材于(yu)(yu)日常(chang)生(sheng)活(huo)，如窗藝(yi)、鞋花(hua)、肚(du)兜花(hua)、枕頭(tou)花(hua)、帳簾花(hua)、攙褂花(hua)、攔腰花(hua)、帽花(hua)等(deng)等(deng)外，還取(qu)材于(yu)(yu)非常(chang)具有象山的(de)(de)地域特色(se)的(de)(de)要素，如有很多(duo)表現大海(hai)、漁(yu)(yu)網(wang)、舟船(chuan)(chuan)、魚類等(deng)等(deng)的(de)(de)圖案和(he)(he)作品(pin)，其中有幅《百船(chuan)(chuan)圖》的(de)(de)剪刻，則描述(shu)出了象山歷代漁(yu)(yu)船(chuan)(chuan)的(de)(de)演變過程，可謂是當地漁(yu)(yu)業發展(zhan)歷史的(de)(de)藝(yi)術性的(de)(de)展(zhan)示畫卷。此外，還有反(fan)映當前(qian)各(ge)行各(ge)業的(de)(de)、鮮活(huo)的(de)(de)社會(hui)動態和(he)(he)各(ge)種社會(hui)生(sheng)活(huo)的(de)(de)作品(pin)。

4、構思裁剪

象山剪紙在創(chuang)作(zuo)時，先(xian)(xian)在腹中打好草稿，根據先(xian)(xian)難后易，先(xian)(xian)里(li)后外，先(xian)(xian)細后粗(cu)的口訣進行裁剪。

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象山剪紙制作方法

象山(shan)剪紙(zhi)(zhi)以各色臘(la)光紙(zhi)(zhi)、宣紙(zhi)(zhi)、膠水等(deng)為(wei)材料，以剪刀、刻(ke)刀、鉛(qian)筆、刷子(zi)等(deng)為(wei)工(gong)具，通(tong)過藝(yi)人的構思、起稿、剪刻(ke)和襯背(bei)景紙(zhi)(zhi)等(deng)制(zhi)作工(gong)序(xu)剪刻(ke)而(er)成。

象山剪紙歷史起源

象山(shan)剪紙(zhi)有(you)著悠(you)久的歷史(shi)，1988年出(chu)土的(de)(de)塔山(shan)遺(yi)址(zhi)陶器中(zhong)，就發現(xian)(xian)有剪(jian)紙(zhi)(zhi)的(de)(de)飾樣，可見其起始(shi)之早。這種(zhong)古老的(de)(de)民(min)間美(mei)術樣式，至(zhi)明(ming)清時(shi)刻則已(yi)普遍(bian)流行(xing)于民(min)間了(le)，象山(shan)的(de)(de)村村岙(ao)岙(ao)的(de)(de)婦女(nv)巧(qiao)手都能剪(jian)出(chu)一(yi)手美(mei)麗的(de)(de)紙(zhi)(zhi)花。已(yi)知的(de)(de)在民(min)國時(shi)就涌現(xian)(xian)出(chu)了(le)徐(xu)祝山(shan)、高(gao)妙蘭一(yi)大批剪(jian)紙(zhi)(zhi)高(gao)手，建國后(hou)又出(chu)現(xian)(xian)了(le)徐(xu)忠杰、傅一(yi)介、謝才華等一(yi)批剪(jian)紙(zhi)(zhi)藝術家(jia)。

象山剪紙瀕危狀況

隨著老藝(yi)人的相繼離世，年輕人對(dui)民間藝(yi)術(shu)普遍缺乏興趣，愿(yuan)意學剪(jian)紙(zhi)的人不多(duo)，象(xiang)山(shan)剪(jian)紙(zhi)后繼乏人，傳(chuan)承不易(yi)。

象山剪紙保護措施

本世紀初，隨著國(guo)家和(he)社會(hui)對民(min)間藝術(shu)的不斷重(zhong)視，象山剪(jian)紙重(zhong)新活躍起來，2008年5月占(zhan)地(di)5862平方(fang)米的“象山才(cai)華剪紙藝術館(guan)”落成，2010年5月象山(shan)縣丹(dan)城第二小(xiao)學(xue)被浙江省文(wen)化廳和教育廳聯合命名浙江省非物質文(wen)化遺(yi)產(chan)傳承教學(xue)基地。