一、超輕粘土適合多大孩子
超輕粘土是一款比較火的玩具，在購(gou)買的時候，很多家長不知道自己的孩子適不適合(he)玩(wan)，或(huo)者(zhe)說(shuo)是超輕粘土適合(he)多大孩子？
一般來說3歲到成人，都是可以玩的，盡量選擇安全無毒的，玩黏土可以鍛煉孩子的動手能力，培養孩子的藝術和美感。泥塑自由塑形的(de)特點能激發(fa)孩子的(de)創造力。
二、超輕黏土活動的意義是什么
意義是：通過超輕黏土活動觀察(cha)兒童智力成長狀況、窺視兒童內(nei)心世界、了解兒童性格(ge)與愛好(hao)，詳細介紹如下：
1、通過超輕黏土活動觀察兒童智力成長狀況
比如(ru)說(shuo)兒童(tong)(tong)3歲(sui)以前的(de)(de)繪畫(hua)(hua)能(neng)力主要(yao)表現為“涂鴉”，但(dan)智力發育早的(de)(de)兒童(tong)(tong)2歲(sui)就能(neng)用(yong)象(xiang)征(zheng)符號畫(hua)(hua)人，再如(ru)，一(yi)(yi)個6歲(sui)兒童(tong)(tong)，如(ru)果他(ta)畫(hua)(hua)的(de)(de)畫(hua)(hua)同3歲(sui)兒童(tong)(tong)的(de)(de)圖畫(hua)(hua)一(yi)(yi)樣，那么說(shuo)明他(ta)的(de)(de)智力水平尚處于(yu)3歲(sui)階段。從(cong)這一(yi)(yi)點上(shang)來了解(jie)孩子是(shi)很重(zhong)要(yao)的(de)(de)，因為它(ta)不(bu)僅使我(wo)們認識兒童(tong)(tong)繪畫(hua)(hua)自身的(de)(de)水平，還有助于(yu)我(wo)們去發現兒童(tong)(tong)表現力及其它(ta)方面(mian)存(cun)在的(de)(de)問題。
2、通過超輕黏土活動窺視兒童內心世界
兒童超輕黏土活動本身是兒童進行的游戲，也(ye)是一(yi)種創作(zuo)(zuo)活動，他(ta)們捏(nie)捏(nie)只圖(tu)自己高興，并(bing)不考慮是否需要捏(nie)出(chu)一(yi)個“作(zuo)(zuo)品”，他(ta)們用(yong)捏(nie)來宣(xuan)泄自己的情(qing)感，隨意捏(nie)出(chu)困擾了(le)他(ta)們的事(shi)件和(he)問題，也(ye)表達他(ta)們快(kuai)樂的心(xin)緒和(he)事(shi)物，超輕黏土的作(zuo)(zuo)用(yong)在于(yu)通過宣(xuan)泄使兒童心(xin)理得到平衡(heng)，促(cu)進他(ta)們身心(xin)的和(he)諧發展。
因此(ci)，可以說兒童超輕(qing)黏土(tu)是(shi)我們(men)(men)了解孩子的(de)窗口(kou)，從他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)超輕(qing)黏土(tu)活動(dong)中可以了解他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)認知能力，他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進一(yi)步關(guan)心和教育健康成長。
3、通過超輕黏土活動了解兒童性格與愛好
人(ren)們常說(shuo)字如其人(ren)，事實上在(zai)(zai)超輕(qing)黏土(tu)活動中也能反映人(ren)的(de)(de)(de)性(xing)格、愛好。兒童通(tong)過超輕(qing)黏土(tu)表(biao)現(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)思(si)想、情感(gan)和興(xing)趣(qu)。面人(ren)作(zuo)品是兒童自(zi)己在(zai)(zai)生活中通(tong)過觀察、體驗、思(si)考后表(biao)現(xian)出的(de)(de)(de)感(gan)受，對于他們的(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)表(biao)現(xian)，家(jia)長(chang)應(ying)給予理解(jie)和尊重，不應(ying)站(zhan)在(zai)(zai)成人(ren)的(de)(de)(de)角度，用成人(ren)的(de)(de)(de)眼(yan)光和尺度去衡量兒童的(de)(de)(de)作(zuo)品。
