早教是什么意思

廣(guang)義指(zhi)從人出生(sheng)到(dao)小學(xue)(xue)以(yi)前階段的(de)教(jiao)育(yu)(yu)，狹(xia)義主要(yao)指(zhi)上述階段的(de)早期(qi)學(xue)(xue)習。一些國家(jia)出現提前開始(shi)學(xue)(xue)習讀、寫(xie)、算，提前開始(shi)正式教(jiao)育(yu)(yu)的(de)探討和實(shi)驗。但另有人主張早期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)應重(zhong)在發展智力。還有人認(ren)為早期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)應向前延伸(shen)到(dao)出生(sheng)以(yi)前的(de)母親懷孕期(qi)的(de)胎教(jiao)。家(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)對早期(qi)教(jiao)育(yu)(yu)有重(zhong)大影響。

早期教育是指孩子(zi)在0-6歲(sui)這個(ge)階(jie)段,根據(ju)孩子生理和心(xin)理發展的(de)特(te)點以及(ji)敏感(gan)期(qi)的(de)發展特(te)點,而進行(xing)有針對性的指導和培養,為(wei)孩子多(duo)元智能和(he)健(jian)康人格的(de)培養(yang)打下(xia)良好的(de)基礎(chu)，側重開發兒童的(de)潛能，促進兒童在語言、智力(li)、藝術、情感(gan)、人格和(he)社會(hui)性等方面(mian)的(de)全面(mian)發展。

對于早期(qi)教(jiao)育兒童年齡的(de)分界(jie)(jie)，學(xue)界(jie)(jie)有(you)以下兩種看法：早期(qi)教(jiao)育廣(guang)義指從人出生(sheng)到(dao)6歲入小學以前階段(duan)的教育，對0-6歲兒童進(jin)行的以促進(jin)其(qi)身心和諧發展為目(mu)的的教育而一般幼兒在3歲進入幼(you)兒園，所以3-6歲(sui)兒童的早期教育(yu)又稱了(le)幼兒教育(yu)。狹義主要(yao)指0-3歲幼(you)兒(er)階段的早期(qi)學習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早(zao)教(jiao)是身(shen)體平(ping)衡發展的(de)(de)需要，可以讓寶(bao)寶(bao)得到(dao)健壯的(de)(de)身(shen)體。健康的(de)(de)身(shen)體是人生幸福的(de)(de)基(ji)礎。早(zao)期教(jiao)育是以身(shen)體健康教(jiao)養為(wei)基(ji)礎的(de)(de)，各種動作與體能(neng)訓練是早(zao)教(jiao)的(de)(de)重要內容。

2、保證大腦健康發育

早(zao)教是(shi)(shi)大腦健康發育的價(jia)需要，可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)獲得(de)充沛的腦力。新出(chu)生寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的腦重是(shi)(shi)成(cheng)人的1/4； 6個月寶(bao)寶(bao)的腦重接近成(cheng)人的1/2； 3歲寶寶的(de)腦，為(wei)成人(ren)的(de)3/4，早教(jiao)就是要(yao)保證寶寶大腦的健康發育。

3、保證智力全面發展

早教(jiao)是智力全面發展的搖(yao)籃，可讓(rang)寶寶獲得(de)高(gao)度的智力。人腦有1000億個(ge)神經(jing)元組合(he)而成，神經(jing)元之間(jian)的(de)聯(lian)系要靠外界環境的(de)刺激，年齡越小，智(zhi)力發展越快。如(ru)果成熟智(zhi)商(shang)是100%，那(nei)么0-4歲寶寶的智商是(shi)5%，智力(li)的不(bu)同結構與(yu)功能(neng)，通過訓(xun)練才(cai)能(neng)使用嬰(ying)兒智力(li)開(kai)發(fa)更有效。

4、保證自我個性成長

早教是自我個性(xing)成長(chang)的需要(yao)可(ke)讓寶寶具有美好的個性(xing)，注(zhu)重寶寶們的個性(xing)化差(cha)異與個性(xing)化成長(chang)知要(yao)，是早期教育的主要(yao)任務。

5、保證人格健康成長

早教是(shi)(shi)人(ren)格健康成長的(de)(de)搖籃(lan)，可讓(rang)寶寶具(ju)有健全(quan)的(de)(de)人(ren)格，人(ren)的(de)(de)力量來自智力，更來自人(ren)格。幼兒(er)時期是(shi)(shi)人(ren)格心(xin)智成長的(de)(de)關鏈期，開闊(kuo)的(de)(de)心(xin)胸，寬厚(hou)的(de)(de)品德、堅強的(de)(de)意(yi)志，崇高的(de)(de)情(qing)操，寧靜的(de)(de)心(xin)態，堅定的(de)(de)勇氣都需要在此(ci)階段(duan)莫基。

6、保證精神和諧成長

早教是嬰兒和(he)諧成長的(de)(de)(de)需要(yao)，可讓寶寶具有智(zhi)慧的(de)(de)(de)精(jing)神。人(ren)的(de)(de)(de)精(jing)神發(fa)展在嬰幼兒階(jie)段已開啟，對愛的(de)(de)(de)執著、對善的(de)(de)(de)熱愛，對美的(de)(de)(de)追求構成了人(ren)的(de)(de)(de)精(jing)神領域。