早教是什么意思

廣義(yi)指從人(ren)(ren)出生到小學以前(qian)階段的(de)教(jiao)育(yu)，狹義(yi)主要(yao)指上述階段的(de)早(zao)(zao)(zao)(zao)期(qi)(qi)學習(xi)。一些國家出現(xian)提前(qian)開(kai)始學習(xi)讀、寫(xie)、算，提前(qian)開(kai)始正式教(jiao)育(yu)的(de)探討(tao)和(he)實驗。但另有人(ren)(ren)主張早(zao)(zao)(zao)(zao)期(qi)(qi)教(jiao)育(yu)應重在發展智力。還有人(ren)(ren)認為(wei)早(zao)(zao)(zao)(zao)期(qi)(qi)教(jiao)育(yu)應向前(qian)延(yan)伸到出生以前(qian)的(de)母(mu)親懷孕期(qi)(qi)的(de)胎教(jiao)。家庭教(jiao)育(yu)對早(zao)(zao)(zao)(zao)期(qi)(qi)教(jiao)育(yu)有重大影響。

早期教育是指(zhi)孩子在0-6歲這(zhe)個(ge)階(jie)段,根據孩子(zi)生理(li)和心理(li)發展的(de)特點以及敏感期的(de)發展特點,而進行(xing)有針對性的指導和(he)培養,為孩子多(duo)元智(zhi)能和健康(kang)人(ren)格(ge)的(de)培養打下良(liang)好的(de)基礎，側重開(kai)發(fa)兒(er)童的(de)潛能，促進(jin)兒(er)童在語言(yan)、智(zhi)力、藝術(shu)、情感、人(ren)格(ge)和社會性等方面(mian)的(de)全(quan)面(mian)發(fa)展。

對(dui)于早期(qi)教(jiao)育兒童年(nian)齡(ling)的分界，學界有以(yi)下兩種看法：早期(qi)教(jiao)育廣義指從人出生到6歲(sui)入小學以前階段的教(jiao)育，對0-6歲兒童進(jin)行的(de)以促進(jin)其身心和(he)諧發(fa)展(zhan)為(wei)目的(de)的(de)教育而一般幼兒在(zai)3歲進入幼兒園，所以3-6歲(sui)兒童(tong)的早期(qi)教育又稱了幼兒教育。狹義主要指0-3歲(sui)幼(you)兒階段的早期學(xue)習。

早教的重要性是什么

1、保證身體強健

早教(jiao)是身(shen)體(ti)平衡發展的(de)需要，可以讓寶寶得到健(jian)(jian)壯的(de)身(shen)體(ti)。健(jian)(jian)康(kang)的(de)身(shen)體(ti)是人(ren)生幸福的(de)基礎(chu)。早期教(jiao)育(yu)是以身(shen)體(ti)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)養(yang)為基礎(chu)的(de)，各(ge)種動作(zuo)與(yu)體(ti)能(neng)訓練是早教(jiao)的(de)重要內容。

2、保證大腦健康發育

早教是(shi)大腦(nao)健康發育的價需(xu)要，可讓寶(bao)寶(bao)獲得充沛的腦(nao)力。新出生寶(bao)寶(bao)的腦(nao)重是(shi)成人的1/4； 6個(ge)月寶寶的腦重接(jie)近成(cheng)人的1/2； 3歲寶(bao)寶(bao)的腦，為成人(ren)的3/4，早教就(jiu)是要保證寶(bao)寶(bao)大腦的(de)健康發育(yu)。

3、保證智力全面發展

早教是智力(li)全面發展(zhan)的(de)搖籃，可讓寶寶獲(huo)得高度的(de)智力(li)。人腦有1000億個神經元(yuan)組合而(er)成，神經元(yuan)之(zhi)間的(de)聯系要靠外界(jie)環境(jing)的(de)刺激，年齡越(yue)小，智力發(fa)展越(yue)快。如果成熟(shu)智商是100%，那么(me)0-4歲寶寶的智商(shang)是5%，智力的不同結(jie)構與功能，通過訓練才能使用嬰(ying)兒(er)智力開發更有效(xiao)。

4、保證自我個性成長

早教是自我個性成(cheng)長的(de)需要可讓寶(bao)寶(bao)具有美好的(de)個性，注重寶(bao)寶(bao)們的(de)個性化差異與個性化成(cheng)長知要，是早期教育的(de)主(zhu)要任務。

5、保證人格健康成長

早(zao)教是(shi)人格健康成長(chang)的(de)(de)(de)搖籃，可讓寶寶具(ju)有(you)健全的(de)(de)(de)人格，人的(de)(de)(de)力(li)量來自(zi)智(zhi)力(li)，更來自(zi)人格。幼兒時(shi)期是(shi)人格心智(zhi)成長(chang)的(de)(de)(de)關鏈期，開(kai)闊的(de)(de)(de)心胸，寬厚的(de)(de)(de)品德、堅強的(de)(de)(de)意志(zhi)，崇(chong)高的(de)(de)(de)情操，寧靜(jing)的(de)(de)(de)心態(tai)，堅定的(de)(de)(de)勇氣都(dou)需要在此(ci)階段(duan)莫基。

6、保證精神和諧成長

早教(jiao)是嬰兒和諧成長(chang)的(de)(de)需要，可(ke)讓寶寶具(ju)有(you)智慧的(de)(de)精(jing)神。人的(de)(de)精(jing)神發展在嬰幼兒階段(duan)已開啟，對愛的(de)(de)執著、對善(shan)的(de)(de)熱愛，對美的(de)(de)追求構成了人的(de)(de)精(jing)神領域。