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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒(er)期(qi)是人(ren)(ren)生智力發展(zhan)的(de)關鍵(jian)期(qi)，抓緊早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)育，可以(yi)提高學(xue)習效果(guo)。此外，人(ren)(ren)類(lei)大(da)腦的(de)發育在0-6歲是關鍵(jian)期(qi)，通過早(zao)教(jiao)(jiao)可以(yi)更好地(di)促進(jin)大(da)腦發育，開發自身潛能。早(zao)教(jiao)(jiao)還可以(yi)讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)跟(gen)其他寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)一起相處，跟(gen)其他寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)進(jin)行交流互動，通過專業(ye)的(de)指導，提前引(yin)導寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)人(ren)(ren)際技能，讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)準(zhun)確的(de)表達，促進(jin)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)情感健康發展(zhan)。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子(zi)0-6歲這(zhe)段(duan)時間(jian)內是開發各(ge)種潛(qian)力的最佳(jia)時機(ji)，早(zao)教機(ji)構則傾向于接收0-3歲的寶寶，畢(bi)竟3歲之后就可以上幼兒園了。

不(bu)過，不(bu)同(tong)階段的(de)(de)孩子(zi)(zi)適(shi)合不(bu)同(tong)的(de)(de)早教課程。4歲(sui)之前(qian)比(bi)較適(shi)合語言的(de)(de)開(kai)發，也(ye)是(shi)口語發展(zhan)的(de)(de)最佳(jia)時間段；2-3歲(sui)的(de)(de)孩子(zi)(zi)對(dui)形狀和顏(yan)色(se)豐(feng)富的(de)(de)東西比(bi)較有(you)(you)興趣(qu)，可以(yi)開(kai)發培養孩子(zi)(zi)的(de)(de)畫畫天賦，也(ye)可以(yi)鍛煉孩子(zi)(zi)的(de)(de)觀(guan)察力(li)和想象(xiang)力(li)；孩子(zi)(zi)的(de)(de)聽力(li)以(yi)及對(dui)音樂(le)賞析的(de)(de)能力(li)在(zai)3歲(sui)到(dao)5歲(sui)的(de)(de)時間去培養，4歲(sui)到(dao)5歲(sui)可以(yi)開(kai)始樂(le)器的(de)(de)一些培養，不(bu)過要根據(ju)孩子(zi)(zi)的(de)(de)實際情況，有(you)(you)些孩子(zi)(zi)可以(yi)推遲或者提早培養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過(guo)早教機構的宣傳資料來了(le)解他(ta)的教育(yu)理念(nian)是否尊重孩子個(ge)性的發展，是否有扎(zha)實的理論功底和長(chang)期的教育(yu)實踐經(jing)驗(yan)。

2、環境舒適

要(yao)實(shi)地考察。看看環(huan)境，是否把寶寶的(de)(de)(de)安(an)全(quan)考慮得比較(jiao)周到，要(yao)有基本的(de)(de)(de)安(an)全(quan)通道和針對孩(hai)子的(de)(de)(de)安(an)全(quan)措施，玩具(ju)、教(jiao)具(ju)要(yao)安(an)全(quan)、衛生，環(huan)境要(yao)舒適、明(ming)快、整潔(jie)。玩具(ju)、教(jiao)具(ju)品(pin)種的(de)(de)(de)數量、質量，也能表現出早教(jiao)機構的(de)(de)(de)專業性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長(chang)在和老師接觸時(shi)(shi)，只要(yao)提(ti)幾(ji)個專(zhuan)業的(de)問題或就自己孩(hai)子目(mu)前(qian)發展(zhan)的(de)特點進(jin)行交(jiao)流，就會檢驗出老師的(de)水平(ping)。同時(shi)(shi)，還需(xu)考察的(de)是早(zao)教中心(xin)對(dui)寶寶的(de)關(guan)愛(ai)程(cheng)度、工作人員對(dui)孩(hai)子是否有愛(ai)心(xin)。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以(yi)與老師(shi)進行(xing)交談，向(xiang)老師(shi)了(le)解這個月齡的(de)孩(hai)子(zi)教學(xue)內(nei)容及安排，考察課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)編(bian)排是否(fou)考慮了(le)孩(hai)子(zi)個性化發(fa)展(zhan)的(de)需要(yao)，是否(fou)適合孩(hai)子(zi)月齡發(fa)展(zhan)。在課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)編(bian)排上(shang)要(yao)有(you)連貫性，由淺及深，隨著孩(hai)子(zi)的(de)成長，有(you)針(zhen)對孩(hai)子(zi)年齡的(de)特色(se)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。同時家長也要(yao)了(le)解自己的(de)孩(hai)子(zi)，選(xuan)擇(ze)符合孩(hai)子(zi)個性發(fa)展(zhan)的(de)單(dan)項特色(se)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，有(you)針(zhen)對性地(di)選(xuan)班能挖掘孩(hai)子(zi)的(de)潛力。

5、定期活動

好的(de)早(zao)教機構應該能夠(gou)定期舉辦屬于(yu)孩子的(de)聚會(hui)，給孩子提供一個展現(xian)自己、表(biao)現(xian)自己的(de)舞臺，給孩子參(can)加團體活(huo)動的(de)機會(hui)，得到家庭以外的(de)交往訓(xun)練。

6、價格合理

其實，早教機構的價格應該適(shi)(shi)中，要考慮自(zi)己家(jia)庭的承受能(neng)力，并(bing)非越貴越好(hao)，只要適(shi)(shi)合自(zi)己的孩子就(jiu)是最好(hao)的。

7、交通便捷

上(shang)早教課的(de)孩子(zi)都比較(jiao)(jiao)小(xiao)，如果路(lu)途比較(jiao)(jiao)遠，在路(lu)上(shang)耗費孩子(zi)太多(duo)的(de)體力，會影(ying)響上(shang)課的(de)效果，在同等條件下應該選擇一(yi)個離自(zi)己家(jia)相對比較(jiao)(jiao)近的(de)早教機構。如果能有接送(song)寶寶的(de)車，就更好了，免(mian)去了嚴寒酷暑的(de)折磨。