一、蠟燭燈籠的作用有哪些
在中國傳統習俗中，每逢佳節便張燈結彩，所謂“月色蒙朧燈火喧，星光閃爍映蘭軒”是也，此處燈即指燈籠。蠟燭燈火光(guang)，在我們眼(yan)中，往往只有(you)明暗之分(fen)，無甚色彩變化。在各種(zhong)樣式燈籠的(de)幫助(zhu)下，火光(guang)方能呈現各種(zhong)美(mei)感(gan)。
1、蠟燭燈籠(long)最基本的(de)(de)(de)功能是照明(ming)，相(xiang)較于蠟燭，它(ta)有(you)更(geng)多優(you)點，首先是放風(feng)。無論是自(zi)然(ran)風(feng)，還(huan)是提(ti)燈行走帶起(qi)來的(de)(de)(de)氣(qi)流(liu)，有(you)燈籠(long)在，火(huo)光(guang)(guang)更(geng)不(bu)易熄滅；蠟燭光(guang)(guang)點比較小，火(huo)光(guang)(guang)容易上下(xia)跳躍，這會給(gei)人(ren)帶來不(bu)舒(shu)服的(de)(de)(de)視(shi)覺(jue)感受，有(you)燈籠(long)罩住作為緩沖，就會減少光(guang)(guang)的(de)(de)(de)跳動，柔和(he)舒(shu)服很多；通過不(bu)同(tong)樣式的(de)(de)(de)燈籠(long)，可(ke)以(yi)營(ying)造不(bu)同(tong)氛圍，用于不(bu)同(tong)場合。有(you)時需(xu)(xu)要喜慶氣(qi)氛，就用紅(hong)紙燈籠(long)，有(you)時需(xu)(xu)要稍微(wei)清(qing)冷一些的(de)(de)(de)感覺(jue)，可(ke)以(yi)用青(qing)紙燈籠(long)。
2、除了照明以外，蠟燭燈籠還有其他意(yi)義。每年正(zheng)月私塾（古代(dai)的(de)學(xue)校）開學(xue)時(shi)，家長(chang)會為子女準備一盞(zhan)燈(deng)籠(long)(long)，由(you)老師(shi)點亮，象徵學(xue)生的(de)前途一片光明(ming)，稱為「開燈(deng)」。后(hou)來就由(you)此(ci)演變成元宵節(jie)提燈(deng)籠(long)(long)的(de)習俗。由(you)于字(zi)音和「添丁(ding)」相近，所(suo)以(yi)(yi)燈(deng)籠(long)(long)也用來祈(qi)求(qiu)生子。到了日據時(shi)代(dai)，愛(ai)國志士(shi)們在燈(deng)籠(long)(long)上繪制(zhi)民間故事，教(jiao)導子孫認識自己(ji)的(de)文化，所(suo)以(yi)(yi)燈(deng)籠(long)(long)又具(ju)有薪(xin)火相傳的(de)意(yi)義。
3、蠟燭燈(deng)(deng)籠(long)往往也是(shi)一種象徵(zhi)，以前做新娘(niang)燈(deng)(deng)（即宮燈(deng)(deng)）就(jiu)代表婚(hun)禮喜(xi)慶；竹篾燈(deng)(deng)則告示這(zhe)(zhe)是(shi)喪葬場合；傘燈(deng)(deng)（字(zi)姓燈(deng)(deng)），因「燈(deng)(deng)」與「丁(ding)」語音相同(tong)，意味著人丁(ding)興旺。所(suo)以，過(guo)去每家都有(you)字(zi)姓燈(deng)(deng)，懸掛在(zai)屋檐(yan)下和客廳中。今天迎神(shen)(shen)賽會上，神(shen)(shen)明的(de)陣頭前仍有(you)兩盞大燈(deng)(deng)籠(long)，就(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)種習俗(su)的(de)延續。
二、蠟燭燈籠制作方法是什么
1、首先準(zhun)備好(hao)一個易拉罐，小蠟燭，小刀，筆和尺子。
2、用筆和尺子在易(yi)拉罐(guan)上(shang)下花好線(xian)。
3、再用(yong)小刀在(zai)畫好的(de)線上面一條一條均勻的(de)劃好。
4、然后上下擠壓易拉罐(guan)的頂部和底部。（記得用(yong)小刀把易拉罐(guan)的頂部花開方便做好后放入小蠟燭(zhu)）。
5、最后把準備好的蠟燭燈放入做好的燈籠里面就可以(yi)了。
