一、小學生計數器是什么樣子的

低年級的小學生通常對擺弄數字、搭建物件等作出積極的反應，利用計數器可以把抽象的數(shu)學知(zhi)識和概念直觀地(di)展現給他們，幫助學生建立各(ge)數(shu)的表象，使學生初步理解和掌握數(shu)的知(zhi)識，那么計數(shu)器(qi)長什(shen)么樣呢？

小(xiao)學(xue)生用的計(ji)(ji)數(shu)(shu)器(qi)又叫豎式(shi)五檔(dang)計(ji)(ji)數(shu)(shu)器(qi)、五檔(dang)計(ji)(ji)算架，它一般是由塑(su)料計(ji)(ji)數(shu)(shu)珠子、拱形金屬桿、塑(su)料底座、擋板、數(shu)(shu)位順序表(biao)等組成，每列對(dui)應的底座上面從(cong)右到(dao)左分(fen)別標記個、十(shi)、百、千、萬。（也有一些計(ji)(ji)數(shu)(shu)器(qi)有更(geng)(geng)多列，可以表(biao)示更(geng)(geng)大的數(shu)(shu)）

計數(shu)(shu)器(qi)(qi)用于幼兒、小(xiao)學(xue)數(shu)(shu)學(xue)教(jiao)學(xue)，學(xue)生可(ke)以通過在計數(shu)(shu)器(qi)(qi)上(shang)面撥珠子(zi)，以及對應(ying)在計數(shu)(shu)器(qi)(qi)下面寫(xie)數(shu)(shu)字，體(ti)會(hui)數(shu)(shu)的直觀(guan)模型，通過畫珠子(zi)，可(ke)以將抽象(xiang)的數(shu)(shu)字具體(ti)化，更形象(xiang)地理解數(shu)(shu)位概念。計數(shu)(shu)器(qi)(qi)結構簡單(dan)使(shi)用方便，適合學(xue)生人手一套使(shi)用。

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二、計數器有幾個珠子

計數器一般有五列，每一列上面都有一些珠子，用來表示數字，那么計數器上一般有(you)幾個珠(zhu)子呢？

計(ji)數器每(mei)一(yi)列都有(you)9個(ge)珠(zhu)子(zi)，因(yin)為我們用(yong)的是(shi)(shi)(shi)十進(jin)(jin)制計(ji)數法，每(mei)一(yi)位上最大就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)九(jiu)，滿十就(jiu)(jiu)向前一(yi)位進(jin)(jin)一(yi)，總共有(you)五列，因(yin)此加起來(lai)一(yi)共是(shi)(shi)(shi)45個(ge)珠(zhu)子(zi)。