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早教行業簡介

為什么要早教

幼(you)兒期(qi)是人(ren)生智力發展(zhan)的(de)(de)關鍵(jian)期(qi)，抓緊早(zao)期(qi)教育(yu)，可以(yi)提高學習效果。此外，人(ren)類大腦(nao)(nao)的(de)(de)發育(yu)在0-6歲是關鍵(jian)期(qi)，通過早(zao)教可以(yi)更好地促(cu)進大腦(nao)(nao)發育(yu)，開(kai)發自身潛能(neng)。早(zao)教還可以(yi)讓寶寶跟其他寶寶一起相處，跟其他寶寶進行(xing)交流互動，通過專業的(de)(de)指導(dao)，提前(qian)引(yin)導(dao)寶寶的(de)(de)人(ren)際(ji)技能(neng)，讓寶寶準確的(de)(de)表達，促(cu)進寶寶的(de)(de)情感健康發展(zhan)。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子(zi)0-6歲(sui)這段時間內是開發(fa)各種(zhong)潛力(li)的最佳時機，早教機構(gou)則傾向于接收0-3歲(sui)的寶寶，畢竟3歲(sui)之后(hou)就可以上幼兒園(yuan)了。

不過，不同(tong)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子適合(he)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)早教課程。4歲(sui)之前比較適合(he)語言的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)發(fa)，也(ye)是口語發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)最佳時間段；2-3歲(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子對形狀和顏色豐富的(de)(de)(de)(de)(de)東西比較有(you)興趣(qu)，可(ke)以(yi)開(kai)(kai)發(fa)培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)畫畫天賦，也(ye)可(ke)以(yi)鍛煉(lian)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)觀察(cha)力和想象(xiang)力；孩(hai)(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)聽力以(yi)及對音樂賞析(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)能力在3歲(sui)到5歲(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)時間去培(pei)(pei)養(yang)，4歲(sui)到5歲(sui)可(ke)以(yi)開(kai)(kai)始樂器的(de)(de)(de)(de)(de)一些培(pei)(pei)養(yang)，不過要根據孩(hai)(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)實際情況(kuang)，有(you)些孩(hai)(hai)(hai)(hai)子可(ke)以(yi)推遲(chi)或者提早培(pei)(pei)養(yang)。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早(zao)教機(ji)構的(de)宣傳資(zi)料(liao)來了(le)解他(ta)的(de)教育理念是(shi)否(fou)尊重孩子個性的(de)發展，是(shi)否(fou)有扎實的(de)理論功底和長期的(de)教育實踐經驗。

2、環境舒適

要(yao)實地考(kao)察。看(kan)看(kan)環(huan)境，是否(fou)把寶(bao)寶(bao)的(de)(de)安(an)全(quan)考(kao)慮得(de)比(bi)較周(zhou)到，要(yao)有基本的(de)(de)安(an)全(quan)通道和(he)針對孩子的(de)(de)安(an)全(quan)措施，玩具(ju)、教(jiao)具(ju)要(yao)安(an)全(quan)、衛生，環(huan)境要(yao)舒適、明快(kuai)、整潔。玩具(ju)、教(jiao)具(ju)品種的(de)(de)數量(liang)、質(zhi)量(liang)，也(ye)能表現出早教(jiao)機構的(de)(de)專業(ye)性。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老(lao)師接觸時(shi)，只要提幾個專(zhuan)業的(de)(de)(de)問(wen)題或就自己孩(hai)子目前發展的(de)(de)(de)特(te)點進行交流(liu)，就會(hui)檢驗(yan)出老(lao)師的(de)(de)(de)水平。同(tong)時(shi)，還需考察的(de)(de)(de)是(shi)早教中心(xin)對(dui)(dui)寶寶的(de)(de)(de)關愛程度(du)、工作人員(yuan)對(dui)(dui)孩(hai)子是(shi)否有愛心(xin)。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老師進行交(jiao)談(tan)，向(xiang)老師了(le)解(jie)這(zhe)個月齡(ling)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)教學(xue)內(nei)容及安排(pai)，考察課(ke)程(cheng)編(bian)排(pai)是否(fou)(fou)考慮了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)個性(xing)化(hua)發(fa)展的(de)(de)需要(yao)，是否(fou)(fou)適合(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)月齡(ling)發(fa)展。在課(ke)程(cheng)編(bian)排(pai)上要(yao)有連貫性(xing)，由淺及深，隨著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)成(cheng)長，有針對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)年齡(ling)的(de)(de)特(te)色(se)課(ke)程(cheng)。同時家長也要(yao)了(le)解(jie)自己(ji)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，選擇(ze)符合(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)個性(xing)發(fa)展的(de)(de)單(dan)項特(te)色(se)課(ke)程(cheng)，有針對性(xing)地選班(ban)能挖掘孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)潛力。

5、定期活動

好的(de)早教機構應該能(neng)夠定(ding)期舉(ju)辦(ban)屬于(yu)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)聚(ju)會(hui)，給孩(hai)子(zi)(zi)提供一個展現自己、表現自己的(de)舞臺，給孩(hai)子(zi)(zi)參加(jia)團體(ti)活動的(de)機會(hui)，得到(dao)家庭以外(wai)的(de)交(jiao)往訓練(lian)。

6、價格合理

其實，早教機構的價格應該(gai)適(shi)中，要考慮自己家(jia)庭的承受能力，并非(fei)越貴越好(hao)，只要適(shi)合自己的孩子就是最好(hao)的。

7、交通便捷

上早教課的(de)(de)(de)孩(hai)子都比較小，如(ru)果路(lu)途比較遠，在(zai)路(lu)上耗費孩(hai)子太多的(de)(de)(de)體力，會影(ying)響上課的(de)(de)(de)效果，在(zai)同等條件下應該選擇一個離自己家相對比較近的(de)(de)(de)早教機構。如(ru)果能(neng)有接送(song)寶寶的(de)(de)(de)車(che)，就更好(hao)了，免去了嚴(yan)寒酷(ku)暑的(de)(de)(de)折磨。