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【情緒管理】喜怒哀樂人之常情 你是情緒的主人還是奴隸?

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導語

我們一出生(sheng)就已(yi)經(jing)有了(le)情(qing)(qing)(qing)緒(xu),積極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)緒(xu)能夠給人(ren)帶來快(kuai)樂,而消(xiao)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)緒(xu)則會影響生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)質量和身體健康。人(ren)人(ren)都會有消(xiao)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)緒(xu),我們需要(yao)關注(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)學會調(diao)節自己,化解(jie)消(xiao)極(ji)情(qing)(qing)(qing)緒(xu)。遇到不(bu)開心的(de)(de)(de)(de)(de)時候,適當轉移(yi)注(zhu)意(yi)力,做做運動,和別人(ren)聊聊天(tian)等(deng)等(deng)都是(shi)很好的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)情(qing)(qing)(qing)緒(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)方式。下面為大家介紹(shao)一些有關情(qing)(qing)(qing)緒(xu)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識,做一個能夠控制自己的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。

01

情緒釋義

情緒,是對一(yi)系列主觀認知經(jing)驗的(de)通(tong)稱,是多種感覺、思想和(he)行(xing)為綜合產生的(de)心理(li)(li)和(he)生理(li)(li)狀(zhuang)態(tai)。最(zui)普遍、通(tong)俗的(de)情緒有(you)喜、怒(nu)、哀、驚、恐、愛(ai)等,也(ye)有(you)一(yi)些細膩微(wei)妙的(de)情緒如嫉(ji)妒、慚愧(kui)、羞(xiu)恥、自豪等。情緒常和(he)心情、性格(ge)、脾氣、目(mu)的(de)等因(yin)素互(hu)相作用,也(ye)受到(dao)荷爾蒙(meng)和(he)遞(di)質影(ying)響。

情緒的狀態

心境:也叫心情,是一種微弱、平靜和持久的(de)情緒狀態。

激情:是(shi)一種(zhong)強烈的(de)(de)、爆(bao)發式的(de)(de)、短暫的(de)(de)情(qing)緒狀態。

應激:是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態。

情緒的外部表現
  • 面部表情

    比如(ru)“眉開眼笑(xiao)”、“咬牙切齒(chi)”等狀態都是面部表(biao)情表(biao)達情緒的體現(xian)。

  • 姿態表情

    不同的情(qing)緒狀態(tai)下,身體姿態(tai)會(hui)發生變化,如高(gao)興時(shi)“捧腹大(da)笑”。

  • 語調表情

    說話(hua)語音的高低、強弱、抑揚頓挫等(deng),也是表達說話(hua)者情(qing)緒的手段。

情緒的功能

適應功能:人(ren)通過(guo)情緒(xu)了解自(zi)身或他(ta)人(ren)的(de)處境,適應社會的(de)需(xu)求(qiu),得到更好的(de)生存和(he)發展。

動機功能:適度的情緒興奮,可以使身心處于活動(dong)(dong)的最佳狀態,推動(dong)(dong)人們(men)有效(xiao)地完成任務。

組織功能:情緒(xu)對其他(ta)心理活動具有組織的(de)作(zuo)用(yong),表(biao)現為積極情緒(xu)的(de)協調作(zuo)用(yong)和消極情緒(xu)的(de)破壞、瓦(wa)解作(zuo)用(yong)。

社會功能:情(qing)緒在(zai)人際(ji)間具(ju)有(you)傳遞信息、溝通(tong)思(si)想(xiang)的功能。這種功能是通(tong)過(guo)情(qing)緒的外部表現(xian),即表情(qing)來實(shi)現(xian)的。

02

情緒管理

兒童情緒管理

打造積極(ji)情緒

父母首先要(yao)學會(hui)管理自己的(de)(de)情緒,不讓不良情緒帶給(gei)孩子(zi),要(yao)塑造(zao)出一種安全(quan)、溫馨、平和的(de)(de)心理情境,用欣賞的(de)(de)眼光鼓勵孩子(zi)。

讓孩子認識(shi)情緒

通過親(qin)子之間的(de)(de)對話讓孩子正確(que)認識各種情緒(xu),說出自(zi)己(ji)心里此時此刻真實的(de)(de)感受,趁機引導孩子知道他人的(de)(de)情緒(xu)和自(zi)己(ji)的(de)(de)情緒(xu)。

培養積極情緒

培養孩(hai)子(zi)興趣愛(ai)好,多(duo)去發現孩(hai)子(zi)優(you)秀品格(ge)的(de)表現,一(yi)旦發現,就及時肯定。跟著(zhu)孩(hai)子(zi)多(duo)去關注生活中的(de)美(mei)好事物。

發泄不良(liang)情緒

要幫(bang)助(zhu)孩(hai)子(zi)去接受、識別消極的情緒(xu),然后再教給他們處理辦法。太(tai)小的孩(hai)子(zi)先(xian)哄好(hao)再講道(dao)理。教會孩(hai)子(zi)通過跑步、看景色(se)、聽歌等(deng)方式排解情緒(xu)。

孕婦情緒管理

適量運動(dong)

不要整天坐著,可以在合適(shi)的季節、時間(jian)段,找(zhao)老公或親人陪伴,散散步,或找(zhao)專業的孕期運(yun)動(dong)中(zhong)心練習孕婦瑜伽。

避免熬夜(ye)

睡不(bu)好,經常熬夜,不(bu)僅會造(zao)成生物鐘(zhong)紊亂,還會影響內分泌系統(tong),影響心情變化,所以孕(yun)婦要(yao)保證睡眠質(zhi)量(liang)。

調節飲食

孕婦既不能(neng)節食(shi),也不要暴(bao)飲(yin)暴(bao)食(shi)。多吃蛋白(bai)類(lei)食(shi)物(wu),全麥類(lei)食(shi)物(wu)以及香蕉等(deng),能(neng)起到(dao)安神的作用。

傾訴

有(you)覺得委屈、難受的(de)事(shi)情,找一個適當(dang)的(de)時機對老公或(huo)者閨(gui)蜜傾訴,或(huo)者在母嬰(ying)論壇上跟(gen)有(you)相同經歷(li)的(de)媽媽分享。

女性情緒管理

聊天

女(nv)性(xing)愛說話,聊(liao)天是女(nv)性(xing)一種健康(kang)的(de)調節(jie)情(qing)緒(xu)的(de)方(fang)法,通過與別人的(de)聊(liao)天將心中的(de)不良情(qing)緒(xu)釋放(fang)。

撒嬌(jiao)

撒嬌是女性(xing)保(bao)持身心健康的一(yi)個重(zhong)要的手段,喜(xi)歡撒嬌的女性(xing)體內激素(su)能夠(gou)更好調節,使得性(xing)格更加溫(wen)和。

哭泣

哭是緩解情緒(xu)的一種方法,哭泣之后情緒(xu)強度一般就可以減低40%,心情更容(rong)易恢(hui)復平穩狀態。

購物

花錢往往是最能治愈女人心(xin)傷的方法,買一些(xie)自己(ji)喜歡(huan)的東西,激發內心(xin)想要好好享受(shou)生活的欲望。

吃東西

有很(hen)多專家(jia)都說,情(qing)緒(xu)不(bu)好(hao)是因為餓的。吃(chi)飽(bao)了(le)就沒事(shi)了(le)。吃(chi)一些巧(qiao)克力、甜(tian)品或者自己喜歡的食物(wu),可以緩(huan)解自己的心情(qing)。

換個顏色

鮮艷的(de)顏色能驅趕人的(de)不良情緒,心(xin)情易于發生(sheng)好(hao)轉。所以(yi)“濃(nong)妝艷抹(mo)”的(de)春天,人們的(de)情緒往(wang)(wang)往(wang)(wang)非常好(hao)。紅(hong)、橙、黃等色給人以(yi)溫暖(nuan)感(gan)、輕快(kuai)感(gan),藍(lan)、青色則有(you)鎮靜(jing)作用(yong),易在心(xin)理上產生(sheng)鎮靜(jing)、肅穆的(de)感(gan)覺。

男性情緒管理

打游戲

對(dui)于平時就(jiu)喜歡打游(you)戲的人來說,如果情緒不好,打打游(you)戲就(jiu)能很(hen)快的幫助他們(men)恢(hui)復好的心情。

運動(dong)

跑步、打籃(lan)球(qiu)、踢(ti)足球(qiu)、健身等運動(dong)不但對身體有好處,人的心(xin)情也(ye)得到宣泄和(he)放松,不良(liang)的情緒就釋放出(chu)去了。

放松冷靜

在(zai)家里面可以(yi)看看電視或者(zhe)電影,安(an)靜的躺(tang)下休息一下,疑難雜癥(zheng)的問題也許就迎刃(ren)而解了。

性生活

在(zai)男人感到恐懼(ju)、失(shi)望、緊(jin)張時,都希望有(you)個忠實(shi)的伴侶在(zai)身邊,所以性是(shi)他們重新(xin)獲(huo)得信心和感到寬(kuan)慰(wei)的有(you)效方法。

看書

各種減壓方式中,閱讀效(xiao)果最佳:6分鐘內(nei)就能使壓力水平(ping)降低(di)68%,比聽(ting)音(yin)樂和散(san)步(bu)效(xiao)果都好(hao)。心情不佳時,不妨在舒適(shi)整潔的環(huan)境(jing)中閱讀,既提升修養,又(you)改善(shan)心情。

中老年情緒管理

轉移注意(yi)力

加強藝術修養(yang)(yang)和培養(yang)(yang)廣泛(fan)的業余愛好(hao),可適當(dang)學些繪畫、書法等;另外,種菜、種花、養(yang)(yang)魚、養(yang)(yang)鳥、下棋等活動也能愉悅心情。

適當(dang)運(yun)動(dong)

要(yao)堅持(chi)健身活(huo)動(dong)(dong),嚴(yan)格遵守作(zuo)息制度。飲(yin)食(shi)有(you)節、起居正常(chang)、生理(li)活(huo)動(dong)(dong)有(you)節奏,對老年人的情緒有(you)積極影響(xiang)。

合理(li)宣泄

將內(nei)心(xin)的不愉快理智地向親朋好友盡情(qing)地訴說出來,以便得到理解(jie)、同情(qing)、開(kai)導和(he)安(an)慰(wei)等(deng)。

積極(ji)暗示(shi)

堅信自(zi)己有能力控制個人的感情。愛發怒的人也不妨搞個座右銘,通過積極的自(zi)我(wo)暗示,控制自(zi)己的情緒。

職場情緒管理

轉移情緒(xu)

當面對沖突時,可以先(xian)進行冷處理(li),冷靜(jing)下來(lai)分析(xi)事情的(de)(de)來(lai)龍(long)去脈,不必沖動,客(ke)觀(guan)的(de)(de)看待事情,客(ke)觀(guan)的(de)(de)解(jie)決問題(ti)。

宣泄情緒(xu)

可以通過外力來把情緒(xu)宣(xuan)泄(xie)出去,不管(guan)是(shi)大喊或者(zhe)大叫(jiao),還是(shi)爬山、運動都是(shi)可以的(de),全憑(ping)個人愛(ai)好。

訓練理性思維

平(ping)常可以多看(kan)看(kan)推(tui)理(li)、偵(zhen)探(tan)方面的(de)書,以此來培(pei)養自(zi)身(shen)的(de)邏輯思維能力,MAIGOO小編覺得這(zhe)樣在(zai)面對事情(qing)的(de)時(shi)候可以理(li)性分(fen)析(xi),進而達(da)到管理(li)情(qing)緒的(de)效(xiao)果。

保(bao)持冷靜

在遇到問(wen)題的時候,一定要(yao)首先分(fen)析問(wen)題的嚴重性,然后再(zai)做判(pan)斷和決定,千萬不要(yao)總是被情緒(xu)化做左右。

提升抗壓能(neng)力

給自己設立一些(xie)有挑戰性的(de)(de)目(mu)標(biao),做有挑戰性的(de)(de)工作(zuo)。一般來說,隨著個(ge)人能力、職(zhi)位的(de)(de)提(ti)升,工作(zuo)內容和難度的(de)(de)增(zeng)加,個(ge)人的(de)(de)抗壓能力也(ye)會(hui)隨之提(ti)升。

03

情緒調控

情緒調節方法

  • 低落郁悶

    這是一種最常見(jian)的消極(ji)情緒,大多源于工作、學習壓(ya)力,或生(sheng)活中(zhong)遭(zao)遇了挫(cuo)折。

    調節建議:改變一下自(zi)己看待問題(ti)的角度和(he)心態,參加一些體育運動,回憶一些快樂的事情,嘗試和(he)樂觀積極的人去交往(wang)。

  • 憂慮緊張

    一種對即將發生的事件的焦慮,害(hai)怕會有不好(hao)結果出(chu)現(xian)的一種心理(li)狀(zhuang)態。

    調節建議:要知(zhi)道憂慮的(de)對(dui)象是什么(me),寫下你(ni)所擔心(xin)的(de)事由,然后放在(zai)一邊,去做其(qi)他(ta)的(de)事情。靜下心(xin)來,放慢生活節奏。

  • 空虛無聊

    這是(shi)一種百(bai)無聊賴的消極心(xin)態(tai),是(shi)不思追求、無所事(shi)事(shi)或不愿事(shi)事(shi)造成(cheng)的。

    調節建議:不(bu)要(yao)做(zuo)長(chang)時間上網、煲劇等讓自己感覺更(geng)空(kong)(kong)虛(xu)的(de)事(shi),設定(ding)可(ke)以達(da)到的(de)目標,做(zuo)一些實在的(de)事(shi)情(qing)。面(mian)對空(kong)(kong)虛(xu),還要(yao)培養對生活的(de)熱情(qing)。

  • 發怒生氣

    暴躁(zao)易怒,會(hui)影響人(ren)際關系,或者傷害身邊(bian)的人(ren)。壓(ya)抑怒氣,長(chang)久會(hui)對健康(kang)不利(li)。

    調節建議:發怒(nu)的(de)時候不要講(jiang)話,深呼吸幾次,用冷靜的(de)思考如何解決(jue)問題。或者離開(kai)讓(rang)你(ni)發怒(nu)的(de)情境(jing),然后學會有效(xiao)地表(biao)達自己。

  • 孤獨寂寞

    孤獨產(chan)生的原因多而復(fu)雜,說明(ming)你希望和人交往、溝(gou)通。

    調節建議:用坦然平靜的心態接受它,可以找一些事(shi)情來做,看看書、理(li)理(li)思緒(xu)等。多(duo)參加(jia)一些集體活動(dong),多(duo)與人交(jiao)往。或者去學(xue)習新的事(shi)物。

  • 失望灰心

    失(shi)望(wang)常常是源自于對(dui)人和事期望(wang)的(de)落空,還可(ke)能是因為不接受自己。

    調節建議:首先要承認失(shi)望情(qing)緒,可(ke)以對(dui)所受的損失(shi)作一定分析。注意調整內心的期待值(zhi),使(shi)之(zhi)與(yu)現(xian)實相符。學(xue)會從失(shi)望的事中取得收(shou)獲(huo)。

  • 傷心悲傷

    是由(you)于遭受到不(bu)如意(yi)或不(bu)幸的(de)事而內(nei)心感覺痛苦,不(bu)如意(yi)的(de)消極情緒。

    調節建議:找一個信(xin)任(ren)的(de)人傾訴,會讓你感受(shou)好很多。可做一些讓自己開心的(de)事,比如買衣服。不(bu)要(yao)封(feng)閉自己,主(zhu)動做一點工作(zuo)或其他有意(yi)義情。

  • 懊悔自責

    指事情(qing)(qing)過后遺憾自己做(zuo)錯(cuo)了事或說錯(cuo)了話,心(xin)里自恨不該這樣的(de)一種消極(ji)情(qing)(qing)緒。

    調節建議:懊悔不能(neng)解(jie)決問題,不如把(ba)時間和(he)精(jing)力放在如何(he)補(bu)救上。對事(shi)件做總結(jie),多看(kan)看(kan)自己(ji)的優點(dian)和(he)長處(chu),把(ba)目光轉(zhuan)向(xiang)未來,要為(wei)將來打(da)算。

  • 委屈冤枉

    受(shou)到(dao)不應該有的或者(zhe)不公(gong)正的指責(ze)和待遇,感到(dao)自尊心受(shou)到(dao)了傷害。

    調節建議:向自己可以信賴的親友表(biao)述這種不(bu)快的情緒,尋求支(zhi)持和安慰。要(yao)懂(dong)得寬容,學會原(yuan)諒別人。及(ji)時調(diao)整心態,然(ran)后調(diao)整表(biao)達意見的方法。

  • 自卑自慚

    指自(zi)我(wo)評價偏低,自(zi)愧(kui)無能而喪失自(zi)信,并伴有自(zi)怨自(zi)艾等情緒體(ti)驗。

    調節建議:多想想自(zi)己(ji)(ji)(ji)的長處和優(you)點,學(xue)會接納自(zi)己(ji)(ji)(ji)、欣賞自(zi)己(ji)(ji)(ji),多給自(zi)己(ji)(ji)(ji)一些(xie)鼓勵。不拿(na)短(duan)處和人(ren)比,踏(ta)踏(ta)實實地去做自(zi)己(ji)(ji)(ji)有能力(li)并(bing)且喜歡做的事。

放松心情的娛樂方式

唱歌

放(fang)情的歌唱,把自己(ji)(ji)的心情進行(xing)宣泄(xie),還(huan)可(ke)以為自己(ji)(ji)錄(lu)音制作,上傳(chuan)到網絡,感受評價與支持(chi),讓(rang)自己(ji)(ji)有存在感。

看電影

找一家電影(ying)院,把當天暢銷的(de)電影(ying)從頭(tou)到尾看完,邊吃零食邊感受(shou)劇情的(de)跌宕起伏,體會(hui)主人公的(de)精彩故事,融入劇情的(de)忘(wang)乎自我。

健身

健身房是個(ge)鍛煉身體的好地方(fang),既可以健身,也(ye)可以交友,把自己鍛煉一個(ge)好身材,增(zeng)加自身形象,打發時間(jian)也(ye)過得充實。

旅行

找個近郊游,親自感(gan)受(shou)大自然(ran)的(de)美(mei)景(jing),找個向往(wang)的(de)地(di)方(fang),好(hao)好(hao)逛(guang)逛(guang),領(ling)略各地(di)風景(jing)名勝。maigoo小編(bian)認為體(ti)會不同(tong)人文風情,置身于戶外,空虛(xu)寂(ji)寞自然(ran)消(xiao)除。

情緒障礙

情(qing)(qing)緒(xu)障礙癥發(fa)生在兒童少年時期,是以焦慮、恐怖(bu)(bu)、抑郁(yu)(yu)為主(zhu)要臨床表現的(de)(de)一組心(xin)理(li)疾(ji)病(bing)(bing),只要很(hen)小的(de)(de)誘(you)因,就會引發(fa)疾(ji)病(bing)(bing),甚至出現不(bu)可挽回的(de)(de)破壞性局面(mian)和損(sun)失(shi)。常見的(de)(de)情(qing)(qing)緒(xu)障礙分類(lei)有情(qing)(qing)感淡漠(mo)、情(qing)(qing)感高(gao)漲(zhang)、情(qing)(qing)緒(xu)抑郁(yu)(yu)、情(qing)(qing)感倒錯、情(qing)(qing)感爆(bao)發(fa)、病(bing)(bing)理(li)性激情(qing)(qing)以及焦慮恐怖(bu)(bu)等等。

情緒障礙治療

社會技能訓練:這是比較重要的情緒(xu)障(zhang)礙治療(liao)方(fang)法,訓練(lian)孩子的基本溝通、情緒(xu)控制、壓力處(chu)理、合作(zuo)、問(wen)題解決以及沖突處(chu)理等。

行為訓練:學習放松技(ji)巧、學習情(qing)緒(xu)表達(da)。

認知心理咨詢:通過(guo)面(mian)談,找到引發情緒障礙(ai)的(de)心理(li)(li)原因,以及自己對事物的(de)不合理(li)(li)認知,產(chan)生(sheng)內心沖突的(de)原因,在(zai)專業心理(li)(li)專家的(de)指(zhi)導下,改變對問題的(de)看待,從心理(li)(li)上做出克服情緒障礙(ai)的(de)準備和努(nu)力。

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