一、考研英語一和英語二的區別有哪些

1、適用專業不同

適用英語一的專業有：學術碩士：所有學術碩士（十三大門類，110個一級學科）；專(zhuan)業(ye)(ye)碩(shuo)(shuo)士(shi)：8類（法(fa)律碩(shuo)(shuo)士(shi)含(han)法(fa)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)與非法(fa)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)）專(zhuan)業(ye)(ye)碩(shuo)(shuo)士(shi)：臨床醫學(xue)（1051），口(kou)腔醫學(xue)（1052），公共衛生（1053），護理（1054），法(fa)律碩(shuo)(shuo)士(shi)（非法(fa)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)）（035101），法(fa)律碩(shuo)(shuo)士(shi)（法(fa)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)）（035102），漢語國際教育(yu)（0453），建筑學(xue)（0851），城市規劃(hua)（0853）。

適用英語二(er)的專(zhuan)業(ye)有：7類專(zhuan)業(ye)碩士，工商管理(li)（1251），公共管理(li) （1252），會計（1253），旅(lv)游管理(li)（1254），圖(tu)書情報(bao)（1255），工程管理(li)（1256），審計（0257）。

溫馨提(ti)示：學術碩(shuo)(shuo)士中的外國語(yu)(yu)專(zhuan)業及(ji)專(zhuan)業碩(shuo)(shuo)士中的翻譯(yi)碩(shuo)(shuo)士（0551）英語(yu)(yu)一和英語(yu)(yu)二都不適用。

2、題型及分值分布不同

英(ying)語(yu)一(yi)：英(ying)語(yu)知(zhi)識運用(yong)10分(fen)，題(ti)型為完形填空；閱讀理(li)解(jie) 60分(fen)，題(ti)型為傳統閱讀、新(xin)題(ti)型、英(ying)譯漢；寫作30分(fen)，題(ti)型為應用(yong)文、文章寫作。

英語二：英語知識運用(yong)10分(fen)，題(ti)型為(wei)(wei)完(wan)形填(tian)空(kong)；閱讀(du)理解 65分(fen)，題(ti)型為(wei)(wei)傳統閱讀(du)、新(xin)題(ti)型、短文翻譯(yi)；寫作25分(fen)，題(ti)型為(wei)(wei)應用(yong)文、文章寫作。

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3、難度不同

一般來說英(ying)語一難度(du)(du)比(bi)英(ying)語二(er)大，區別(bie)主要(yao)表現在詞匯量的大小，語法的掌握程度(du)(du)等方面。由于近年來專碩熱度(du)(du)日漸提升，報(bao)考專業碩士的人數增多(duo)，競爭越發激(ji)烈，因(yin)此英(ying)語二(er)的難度(du)(du)也有(you)上升趨勢。

4、考點不同

（1）語法

英語一沒有(you)專門(men)列出對語法知(zhi)識(shi)(shi)的(de)具體要(yao)求，鼓(gu)勵考(kao)生用聽、說、讀、寫的(de)實踐代替單純的(de)語法知(zhi)識(shi)(shi)學習。相對來說，英語一的(de)語法復習范圍更為寬泛，任務量(liang)比較大。

英語(yu)二總共有八個語(yu)法點：名(ming)詞、代詞它的用(yong)法，數和(he)(he)格(ge)；形容詞；動(dong)(dong)詞，包括時態(tai)、語(yu)態(tai)，時態(tai)是(shi)最常見(jian)的，例(li)如一般現在、一般將來等(deng)，語(yu)態(tai)就(jiu)是(shi)主動(dong)(dong)和(he)(he)被動(dong)(dong)；常用(yong)連(lian)詞；非謂(wei)語(yu)動(dong)(dong)詞，就(jiu)是(shi)不定(ding)式和(he)(he)名(ming)詞；虛擬語(yu)氣(qi)；從句，列了賓語(yu)從句、主語(yu)從句和(he)(he)表語(yu)從句；同(tong)謂(wei)語(yu)從句。

（2）詞匯

英(ying)語(yu)一的(de)詞(ci)匯(hui)(hui)考察(cha)(cha)除滿足英(ying)語(yu)二的(de)考察(cha)(cha)要求外，還要求考生(sheng)掌握詞(ci)匯(hui)(hui)之間的(de)詞(ci)義(yi)關系，如(ru)同義(yi)詞(ci)、近義(yi)詞(ci)、反(fan)義(yi)詞(ci)等(deng)；掌握詞(ci)匯(hui)(hui)之間的(de)搭(da)配關系，如(ru)動詞(ci)與介詞(ci)、形(xing)容詞(ci)與介詞(ci)、形(xing)容詞(ci)與名(ming)詞(ci)等(deng)；掌握詞(ci)匯(hui)(hui)生(sheng)成的(de)基本知識，如(ru)詞(ci)源(yuan)、詞(ci)根、詞(ci)綴等(deng)。

英(ying)語(yu)二的(de)考(kao)研(yan)要求為考(kao)生(sheng)應(ying)能較熟練地掌握5500個左右常(chang)用(yong)英(ying)語(yu)詞匯以及相關常(chang)用(yong)詞組(zu)。考(kao)生(sheng)應(ying)能根據具體語(yu)境、句子(zi)結構或上(shang)下(xia)文理解一些非常(chang)用(yong)詞的(de)詞義。

二、考研英語怎么復習效果好

1、背單詞書

考研英(ying)語復習首要(yao)的就(jiu)是背(bei)(bei)(bei)單(dan)詞，單(dan)詞是英(ying)語學習的基礎，不論考生的英(ying)語水平如何，都需要(yao)認真學習單(dan)詞。有考生說，手(shou)機(ji)上很多(duo)背(bei)(bei)(bei)誦(song)單(dan)詞的軟件(jian)，直接(jie)用手(shou)機(ji)APP背(bei)(bei)(bei)誦(song)，不買紙(zhi)(zhi)質版(ban)本的書(shu)，可以(yi)嗎?答案是，不推薦!脫離單(dan)詞書(shu)是一(yi)個(ge)冒(mao)險行為(wei)(wei)。一(yi)本紙(zhi)(zhi)質單(dan)詞書(shu)，可以(yi)方便隨時翻閱查看，增補筆(bi)記(ji)要(yao)點，還(huan)可以(yi)防止考生過(guo)分依賴手(shou)機(ji)。建議(yi)以(yi)紙(zhi)(zhi)質書(shu)籍(ji)為(wei)(wei)主，手(shou)機(ji)APP為(wei)(wei)輔。

2、做歷年真題

歷年真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，是(shi)(shi)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)探究考(kao)研(yan)命(ming)題(ti)(ti)規律和風(feng)格的(de)(de)窗口，尤(you)其是(shi)(shi)最近十(shi)年的(de)(de)真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，有(you)一定連續性，務必要(yao)吃透。建議考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)買兩套真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，因(yin)為在復習過程中，刷真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)，至(zhi)少(shao)需要(yao)3遍，甚(shen)至(zhi)是(shi)(shi)更多遍的(de)(de)反復做題(ti)(ti)，只(zhi)有(you)這(zhe)樣(yang)我們(men)才(cai)能掌握得(de)比較熟練。將一套真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)做“爛”以后，用(yong)新的(de)(de)那套真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)做模擬卷，相信各(ge)位(wei)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)會有(you)不一樣(yang)的(de)(de)收獲。

3、復習語法書

長難句是(shi)考(kao)研英語的基(ji)礎，不論是(shi)哪(na)種題型都離不開長難句。同時它(ta)也是(shi)考(kao)生復習(xi)(xi)的障礙，不論考(kao)生基(ji)礎如(ru)何，都有必要去適當學習(xi)(xi)語法。學習(xi)(xi)語法，在剛開始復習(xi)(xi)的時候(hou)就可(ke)以(yi)進行，不必精通(tong)，了(le)解基(ji)本(ben)的句式(shi)法則，能(neng)夠指導做題即(ji)可(ke)。

4、研讀作文書

作(zuo)文(wen)不是背誦幾個(ge)模(mo)板就可以(yi)，尤其是報考名校(xiao)的同(tong)學，更(geng)是有必要(yao)在作(zuo)文(wen)上多(duo)下功夫。僅僅背誦作(zuo)文(wen)模(mo)板的形(xing)式，已(yi)經讓閱卷老師產生視覺疲(pi)勞。歷年(nian)真題的范(fan)文(wen)，需要(yao)研讀，需要(yao)揣摩，最后總結精華形(xing)成具(ju)有自己風格的模(mo)板，才能拿(na)到好(hao)成績。

5、訓練模擬題

最后的一個(ge)月(yue)，考生需(xu)根據考試時間做(zuo)(zuo)模(mo)(mo)(mo)擬(ni)訓(xun)練，著重練習自(zi)己的答題(ti)(ti)時間和(he)順序。除去預(yu)留出要模(mo)(mo)(mo)擬(ni)測(ce)試的真(zhen)題(ti)(ti)外，至少(shao)還要做(zuo)(zuo)三套模(mo)(mo)(mo)擬(ni)題(ti)(ti)，以(yi)把(ba)握考試節奏。各(ge)位考生需(xu)要注意的是(shi)，模(mo)(mo)(mo)擬(ni)題(ti)(ti)和(he)真(zhen)題(ti)(ti)的難易程度(du)不(bu)同，不(bu)必因模(mo)(mo)(mo)擬(ni)題(ti)(ti)的正(zheng)確率患(huan)得(de)患(huan)失，影響心態。