一、少兒美術培訓班怎么開

少兒美術教育這個市場是很大的，尤其現在國家大力宣導素質教育，美術教育以后一定是一大熱門，但創業還是風險比較大。首先并不了解市場的運行規則，尤其是雙減政策下，大量的文化課轉型加某些地區的階段性一棒子敲，其次沒有一個完整的課程體系，這對于一個少兒美術培訓班來說是比較大的硬傷，那么少兒美術培訓班怎么開呢？

1、要確定你要辦一個多大規模的培訓班，有多少資金。資金(jin)(jin)少(shao)于十(shi)萬(wan)，建議做社區(qu)型的小(xiao)培訓(xun)(xun)班，找一(yi)個孩子比(bi)較(jiao)多，靠(kao)近學(xue)(xue)校(xiao)的地方(fang)，可(ke)以和(he)附近的小(xiao)學(xue)(xue)、幼兒園合作吸引學(xue)(xue)生(sheng)。但(dan)是也不(bu)要(yao)想(xiang)做的多大，一(yi)開始都(dou)(dou)是從小(xiao)培訓(xun)(xun)班做起的。資金(jin)(jin)十(shi)萬(wan)以上建議加盟，在各方(fang)面都(dou)(dou)能(neng)少(shao)走很多彎路。

2、研發自己的課程體系，這對一個剛畢業(ye)的(de)(de)年輕人來(lai)說(shuo)是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)難(nan)實(shi)現(xian)的(de)(de)。少(shao)兒美術教育(yu)(yu)不(bu)(bu)(bu)(bu)像高考中考的(de)(de)應試教育(yu)(yu)，孩(hai)(hai)(hai)子是(shi)(shi)很(hen)活潑很(hen)難(nan)掌控的(de)(de)，如(ru)(ru)何去(qu)(qu)吸引孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)注(zhu)意力，引導孩(hai)(hai)(hai)子去(qu)(qu)感受(shou)美術，更是(shi)(shi)難(nan)上加難(nan)，對于沒有(you)經驗(yan)的(de)(de)老(lao)師來(lai)說(shuo)，如(ru)(ru)果一筆一劃的(de)(de)去(qu)(qu)教孩(hai)(hai)(hai)子，不(bu)(bu)(bu)(bu)僅學不(bu)(bu)(bu)(bu)到什么，還會(hui)壓抑孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)創造(zao)天賦。畢竟(jing)是(shi)(shi)教育(yu)(yu)行(xing)業(ye)，如(ru)(ru)果課程(cheng)方面(mian)不(bu)(bu)(bu)(bu)專業(ye)，還是(shi)(shi)建議你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)要輕易的(de)(de)去(qu)(qu)教書，先(xian)工作幾年再去(qu)(qu)開班(ban)，你(ni)(ni)會(hui)發現(xian)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)年齡段的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子理解力發育(yu)(yu)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)，沒有(you)課程(cheng)體系，你(ni)(ni)是(shi)(shi)教不(bu)(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)，比(bi)如(ru)(ru)：3-5歲孩(hai)(hai)(hai)子出(chu)于模仿階段，只會(hui)按照你(ni)(ni)畫(hua)(hua)的(de)(de)東西去(qu)(qu)畫(hua)(hua)，你(ni)(ni)要教他(ta)們方法，那(nei)是(shi)(shi)事倍功半的(de)(de)！

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3、搭建團隊，這點就是(shi)招(zhao)(zhao)聘(pin)，招(zhao)(zhao)生(sheng)專員(yuan)、老師(shi)、助教、財務(wu)、前臺(tai)等等，當然這是(shi)比較大的(de)機構，如果是(shi)社(she)區(qu)小范圍的(de)培訓(xun)班，只要有老師(shi)就行了，現(xian)在老師(shi)也不好招(zhao)(zhao)，很多(duo)大機構把人都截留了，剩下來的(de)大部分都是(shi)沒(mei)什么經驗(yan)的(de)大學生(sheng)。

二、少兒美術培訓班的老師有什么要求

前文已經講到了少兒美術培訓班需要搭建自己的團隊，那么這個團隊里，少兒美術培(pei)訓班的(de)老師有什么要求呢？

1、具備教育(yu)學知識和專業教學技能(neng)。

2、要(yao)有(you)人(ren)格魅力(li)，有(you)作為一個(ge)美術(shu)教師特(te)有(you)的(de)人(ren)格魅力(li)，作為一個(ge)新課程(cheng)當中的(de)美術(shu)老師，應該(gai)是一種(zhong)有(you)個(ge)性、有(you)特(te)色的(de)。

3、應該富有幽默(mo)感，一個(ge)有幽默(mo)感的老(lao)師往(wang)往(wang)會得到(dao)學生的認可、認同，而且(qie)是真心的認同。

4、教(jiao)師(shi)自(zi)身(shen)的(de)美(mei)(mei)(mei)術老師(shi)接受(shou)過專(zhuan)門的(de)美(mei)(mei)(mei)術教(jiao)育，理應堅(jian)持(chi)一些(xie)美(mei)(mei)(mei)術創(chuang)作，不論自(zi)己的(de)專(zhuan)業(ye)水平高低，只(zhi)要去長期堅(jian)持(chi)美(mei)(mei)(mei)術創(chuang)作，對于提高自(zi)身(shen)的(de)專(zhuan)業(ye)水準。