一、怎么成為兒童文學作家

多看(kan)書，努力學習，這樣肚里有了(le)(le)(le)墨(mo)水了(le)(le)(le)，也就有了(le)(le)(le)寫(xie)作的基礎了(le)(le)(le)，平(ping)時多接(jie)觸(chu)兒童，注意他們的舉(ju)止言談愛好，平(ping)時多積累素材(cai)，慢慢練習寫(xie)作，日后(hou)才(cai)有可能成為兒童文學作家(jia)。

具體的兒童文學作者應具有的條件：

1、要有對兒童的(de)愛心好責任感。

2、要有獨特的生活積(ji)累。

3、要有(you)特(te)殊的審美意識。

4、要(yao)有特(te)殊(shu)的藝術(shu)創造力和(he)表現力。

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二、兒童文學作家的特殊性表現在哪些方面

兒(er)(er)童(tong)文(wen)學(xue)通常(chang)由成人所編(bian)著，深層動機(ji)可以說是重(zhong)造童(tong)年或教育兒(er)(er)童(tong)，許多(duo)兒(er)(er)童(tong)文(wen)學(xue)也(ye)會(hui)改編(bian)自(zi)(zi)成人文(wen)學(xue)作品。由兒(er)(er)童(tong)自(zi)(zi)行創(chuang)作雖(sui)然(ran)也(ye)包(bao)含在內，但因兒(er)(er)童(tong)創(chuang)作常(chang)流于(yu)鴨涂或不合藝術，仍須由成人鑒(jian)定是否為具文(wen)學(xue)價(jia)值。那么兒(er)(er)童(tong)文(wen)學(xue)作家的(de)特殊(shu)性表現在哪些方(fang)面呢？

特殊性具體表現在：好奇心、童心、愛心和豐富的想象力。兒童文學特別要求通俗易懂(dong)，生動活潑(po)。不同(tong)年(nian)齡(ling)階段的讀(du)者對象，兒(er)(er)童文(wen)學(xue)又(you)分為嬰兒(er)(er)文(wen)學(xue)、幼年(nian)文(wen)學(xue)、童年(nian)文(wen)學(xue)、少年(nian)文(wen)學(xue)，體裁有(you)兒(er)(er)歌、兒(er)(er)童詩、童話、寓言、兒(er)(er)童故(gu)事。

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