一、可編程玩具怎么玩

少兒(er)編(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)教學的(de)普及，讓孩子(zi)學習編(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)，其目的(de)并不是讓孩子(zi)寫代碼，而是掌(zhang)握“編(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)思維”，可編(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)玩(wan)具同樣(yang)也能起到這樣(yang)的(de)作(zuo)用(yong)。現在很多(duo)家長都會給孩子(zi)買(mai)可編(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)玩(wan)具，那么(me)可編(bian)程(cheng)(cheng)(cheng)玩(wan)具是怎(zen)么(me)玩(wan)的(de)呢？

可編程玩(wan)(wan)具(ju)(ju)的(de)種類眾多(duo)，不(bu)(bu)同玩(wan)(wan)具(ju)(ju)的(de)玩(wan)(wan)法也有所不(bu)(bu)同，一般在(zai)購(gou)買時(shi)會提(ti)供(gong)繪本或(huo)視頻(pin)教(jiao)程教(jiao)孩(hai)子怎么玩(wan)(wan)，以常(chang)見的(de)可編程玩(wan)(wan)具(ju)(ju)機(ji)器人為例，它的(de)玩(wan)(wan)法是：

1、將(jiang)編程板(ban)與控制臺(tai)鏈接，打開機器人和編程塔的開關。

2、在編程(cheng)(cheng)板上(shang)隨意放上(shang)程(cheng)(cheng)序(xu)塊（程(cheng)(cheng)序(xu)塊里(li)不僅有(you)前進和(he)(he)后退(tui)，還有(you)原地左轉彎和(he)(he)原地右轉彎，角度和(he)(he)參數程(cheng)(cheng)序(xu)塊，以(yi)及音樂程(cheng)(cheng)序(xu)塊和(he)(he)跳舞程(cheng)(cheng)序(xu)塊。）

3、按下開始鍵，機器人就(jiu)可以(yi)做(zuo)出相(xiang)應動作了。

4、熟悉(xi)后就可(ke)以(yi)(yi)開始(shi)進(jin)階玩法了，將地(di)圖拿(na)出來，為(wei)可(ke)編程玩具(ju)機(ji)器(qi)人(ren)設(she)計路線，然(ran)后放上相應的(de)程序塊，讓機(ji)器(qi)人(ren)按照指(zhi)令(ling)前(qian)進(jin)，達(da)到目的(de)地(di)，還可(ke)以(yi)(yi)加入音(yin)樂(le)和跳(tiao)舞程序塊，讓機(ji)器(qi)人(ren)進(jin)行表演。

5、最后，等孩子玩得更加熟練了(le)，還可以利用帶(dai)角度程序塊(kuai)、循環程序塊(kuai)、數字程序塊(kuai)等一起來配合作(zuo)畫。

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二、可編程玩具適合多大的孩子玩

可編程玩具的趣味性是比較強的，而且不像其他益智玩具一樣容易膩，因為它的可拓展性很強，那么可編程玩具適合多(duo)大(da)的孩(hai)子呢？

據了解(jie)，在(zai)2歲-7歲這(zhe)(zhe)個(ge)年齡段的(de)孩子，已經可(ke)(ke)以接(jie)受圖像、文(wen)字和(he)簡(jian)單概念，但還不能(neng)進行變化和(he)操作，所以這(zhe)(zhe)個(ge)階段玩(wan)(wan)(wan)(wan)可(ke)(ke)編(bian)(bian)程玩(wan)(wan)(wan)(wan)具是(shi)很好的(de)，不僅可(ke)(ke)以鍛煉(lian)編(bian)(bian)程思維，還能(neng)鍛煉(lian)動(dong)手能(neng)力(li)。有(you)的(de)家(jia)長可(ke)(ke)能(neng)覺得孩子太小玩(wan)(wan)(wan)(wan)不懂，但實際上這(zhe)(zhe)個(ge)年齡段正是(shi)想(xiang)象力(li)和(he)創(chuang)造(zao)力(li)最豐富的(de)時候，這(zhe)(zhe)個(ge)時候玩(wan)(wan)(wan)(wan)可(ke)(ke)編(bian)(bian)程玩(wan)(wan)(wan)(wan)具，對提高孩子的(de)創(chuang)造(zao)力(li)和(he)想(xiang)象力(li)會有(you)很大的(de)幫助，也方(fang)便(bian)日后學習編(bian)(bian)程。