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男孩子幾歲開始學樂器好 學樂器的時間

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摘要:每個家長都希望自己的寶寶多才多藝,富有藝術細胞。樂器是很多家長的選擇,希望自己的寶寶有一技之長,雖然說學習從小抓起,但是寶寶學樂器也不能過早,男孩子幾歲開始學樂器合適呢?

男孩子幾歲(sui)開始(shi)學(xue)樂(le)器好 學(xue)樂(le)器的時(shi)間

1、孩(hai)子最好的聽力(li)是412歲(sui)~這個年齡接觸(chu)一些(xie)音樂學習(xi)最好。如果(guo)比較小~可以從現(xian)在開(kai)始常放一些(xie)古典名曲給他(ta)聽~陶冶性情對孩(hai)子的(de)成長發(fa)展有很重要的(de)意義。

234歲的小男孩學點什么樂器好?電子琴是最好的樂器,因為它需要用手彈,不需要太大的力度,手指輕輕一放它就會發出優美的響聲,一般小孩子它都感興趣的,最好還是等到5歲(sui)的時候(hou)學,34歲時(shi)學(xue)未(wei)免太早,不(bu)要急于讓自己的(de)孩子(zi)成才,也(ye)要注意自己孩子(zi)的(de)愛好。

37歲以前是學習音(yin)樂的年齡,都5歲了,去(qu)學(xue)音樂(le)吧,再不學(xue),就落(luo)給別(bie)人了。美(mei)術時間(jian)尚早呵(he)。一般來說45歲以上的孩子都比(bi)較適合樂器,因為這時候的接受能力比(bi)較強,如果年紀太小,反而不好(hao)。

4、兒子還有一(yi)個(ge)多(duo)月就三(san)歲了,現在適合(he)學習哪類樂器(qi)?什么都不要(yao)學,給(gei)他(ta)聽(ting)各種類型各種風格的音樂,并且引導他(ta),在他(ta)有自(zi)主(zhu)選(xuan)擇(ze)能力的時候(hou)讓(rang)他(ta)自(zi)己選(xuan)適合(he)自(zi)己喜歡(huan)的音樂風格的樂器(qi)。5-7歲就可以開(kai)始拜師(shi)學藝了。

5、三歲(sui)前最好(hao)別學(xue)鋼琴。每到假期,一(yi)些鋼琴、舞(wu)蹈(dao)班等各類藝(yi)術(shu)班總是(shi)門(men)庭若市,一(yi)些求藝(yi)心(xin)切的家長為了不(bu)讓(rang)孩子輸在起(qi)跑線(xian)上,未滿入園年齡就想讓(rang)孩子學(xue)琴,還有一(yi)些才2歲不(bu)到的幼兒(er)甚至(zhi)已經有了學(xue)琴(qin)經歷。但是(shi),孩子到底(di)該到什(shen)(shen)么(me)年齡學(xue)什(shen)(shen)么(me)樂器(qi),家長(chang)們還是(shi)很迷(mi)惘。對此我(wo)們特編發(fa)了鋼琴(qin)大師孔(kong)祥東的提議,也許會給迷(mi)惘中的你一些啟發(fa)。

3歲(sui)以內的(de)幼兒最好別太早學習鋼琴等(deng)樂器。其(qi)實(shi)家長無需(xu)心急(ji),幼兒在2歲半至3歲半左右,是(shi)接受(shou)音樂啟蒙(meng)教育(yu)的最佳年(nian)齡(ling)。如果(guo)功利性(xing)過強地傳授(shou)樂器技(ji)能,反而可(ke)能得不償失。

3歲以內(nei)的孩子,最(zui)好先不要(yao)接觸樂器,其(qi)實,像我自己也(ye)是等到了5歲半才(cai)開始學鋼(gang)琴(qin)的(de)。”世界(jie)著名鋼(gang)琴(qin)家孔(kong)祥東先生特(te)別提醒(xing)那些望子(zi)(zi)成龍心切(qie)的(de)家長:“彈鋼(gang)琴(qin)的(de)時(shi)候,孩子(zi)(zi)眼(yan)看、耳(er)聽、腳踩踏板、手腦(nao)并用(yong),對培養兒童的(de)早期協調能(neng)力很(hen)有(you)幫助(zhu)。科(ke)學研究(jiu)也發現,協調性好的(de)孩子(zi)(zi)將來背(bei)(bei)課文(wen)、背(bei)(bei)英語單詞都快,記(ji)憶能(neng)力明顯地(di)優于其他孩子(zi)(zi)。但我并不提倡3歲以內的孩(hai)子過早(zao)地接觸鋼琴!”

根據柴可夫斯基鋼琴比賽一項調查,60%%~70%%鋼琴大賽(sai)獲獎者的初次學琴年齡在6~8歲,而其中只有一(yi)人年(nian)齡最(zui)小在(zai)3歲半,其中(zhong)少部分在10歲左右。因(yin)此(ci),大師(shi)們認為(wei),在36歲(sui)對幼兒(er)(er)進行音樂(le)啟蒙,是(shi)最佳(jia)時期(qi)。可以通過各種(zhong)有趣味性的體育游戲活動,比如:小雞唱(chang)歌、造(zao)房子(zi)等(deng),讓五線(xian)譜(pu)等(deng)基本的樂(le)理知識一點一點地(di)滲透到孩子(zi)的日常游戲活動中。幼兒(er)(er)在(zai)2歲半(ban)至3歲半的(de)時(shi)候(hou),是音(yin)樂(le)(le)啟(qi)蒙的(de)最佳年齡(ling)。期間完全可以不通(tong)過樂(le)(le)器學(xue)習,而(er)僅僅是在寬松(song)的(de)環境中,開展各種音(yin)樂(le)(le)游戲,讓他們感受音(yin)樂(le)(le)的(de)節拍(pai)和(he)旋律。在兒童詩歌、舞(wu)蹈和(he)繪畫(hua)等(deng)“玩”中滲(shen)透聽音(yin)樂(le)(le),同時(shi)伴(ban)隨著音(yin)樂(le)(le)而(er)揮(hui)揮(hui)小(xiao)手、跺跺小(xiao)腳(jiao),跟著節拍(pai)跳舞(wu);而(er)等(deng)到(dao)幼兒3歲半以(yi)后,才開(kai)始學習樂器(qi)、認識五線譜;待到4歲(sui)半時,逐步增(zeng)加樂(le)器(qi)技能和樂(le)理知(zhi)識;到了大班,就可以直接參加各種樂(le)器(qi)的(de)考級(ji)了。

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