一、少兒美術培訓的特點和優勢是什么

1、特點

少(shao)兒(er)美術培訓(xun)的教學形式和學校義務教育階段(duan)的少(shao)兒(er)美術培訓(xun)相比，組織形式具有自主性(xing)、靈活性(xing)、開(kai)放性(xing)等特點。

2、優勢

（1）歸屬與自己強大的師資團隊力量，一些在線大學生被某些教育機構許以低廉的價格壓榨自己的教育環境，會投機取巧來利用他們的休息時間來賺取小時制薪資，目的就是壓縮老師的教學成本，讓自己獲得更高的回報，這是小畫室的行為，正規的兒童美術培訓(xun)(xun)(xun)教學(xue)(xue)師(shi)資(zi)都(dou)是通(tong)過(guo)嚴(yan)格的(de)(de)考(kao)試重(zhong)重(zhong)篩選(xuan)出來的(de)(de)，不僅(jin)要通(tong)過(guo)HR面試，還(huan)要通(tong)過(guo)教研的(de)(de)面試，教師(shi)管理(li)考(kao)核等才(cai)(cai)能(neng)成為(wei)正(zheng)規兒童教學(xue)(xue)的(de)(de)授(shou)(shou)課老師(shi)，而且老師(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)歷要求最(zui)低都(dou)要本科以(yi)上(shang)學(xue)(xue)歷和(he)兩(liang)年以(yi)上(shang)的(de)(de)繪畫水準才(cai)(cai)算(suan)基本過(guo)關，上(shang)崗前還(huan)要經過(guo)三輪的(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)，制(zhi)度(du)培訓(xun)(xun)(xun)、產(chan)品培訓(xun)(xun)(xun)和(he)技(ji)能(neng)培訓(xun)(xun)(xun)。三次考(kao)核主要看(kan)教師(shi)的(de)(de)專業技(ji)能(neng)和(he)業務能(neng)力(li)及授(shou)(shou)課能(neng)力(li)，確保(bao)老師(shi)能(neng)夠在有限的(de)(de)課程時間當(dang)中，真正(zheng)把握(wo)好激發孩子學(xue)(xue)習興趣和(he)專業的(de)(de)技(ji)法引導當(dang)中才(cai)(cai)是最(zui)為(wei)重(zhong)要的(de)(de)默契程度(du)。

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（2）作為(wei)(wei)正規的(de)(de)教育(yu)機構也(ye)是最(zui)為(wei)(wei)重要是把孩(hai)子(zi)的(de)(de)教育(yu)學(xue)習(xi)能力提(ti)升上去，為(wei)(wei)每位兒童制定專屬的(de)(de)課程規劃，能過熟悉的(de)(de)老師鼓勵和(he)引導(dao)，會讓(rang)孩(hai)子(zi)們越畫越好(hao)，幫(bang)助(zhu)建立學(xue)習(xi)的(de)(de)自我成就感，培養兒童對(dui)美(mei)術學(xue)習(xi)的(de)(de)良好(hao)習(xi)慣，讓(rang)他們從小就對(dui)美(mei)術方向(xiang)建立對(dui)時(shi)間規劃和(he)空間的(de)(de)認知。

二、少兒美術培訓有沒有意義

少兒美術培訓不僅可以促進兒童良好藝術素養的形成，而且對兒童其他方面的發展也有積極作用。少兒美術具有豐(feng)富多彩(cai)的色(se)彩(cai)，讓兒童的世界變(bian)得多姿多彩(cai)。孩(hai)子們(men)通過(guo)美術活動，可以(yi)隨心所欲(yu)地(di)運充分表現他們(men)對周圍生活的感受(shou)和認識。

所以，實(shi)踐證明，美術活動是對兒(er)童實(shi)施德、智、體、美、勞發展教育的理(li)想活動，是有意義的。