一、美術類培訓班有哪些分類

美術培(pei)訓的(de)類別(bie)(bie)包括美術班(ban)(ban)(ban)(ban)、素描班(ban)(ban)(ban)(ban)、美術考前班(ban)(ban)(ban)(ban)、陶藝班(ban)(ban)(ban)(ban)、國畫(hua)班(ban)(ban)(ban)(ban)、書法班(ban)(ban)(ban)(ban)、卡(ka)通漫(man)畫(hua)班(ban)(ban)(ban)(ban)、創意繪本(ben)班(ban)(ban)(ban)(ban)8個(ge)類別(bie)(bie)。

無論從個人興趣還是高考更或是為了將來的就業，美術都是不可獲取的基礎能力，美術培訓已經成為(wei)了現代(dai)人(ren)的基礎需求。

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二、兒童美術培訓班課程有哪些

幼兒美術培訓班課程主要分為三個不同的層次，首先為小班，其次為中班，最后則為大班。不同班級培養課程有所不同，比如小班主要培養感官努力，讓孩子學會多記、多看以及多聽，中班主要培養幼兒發展與聯想思維，讓幼兒學會如何進行舉一反三。詳細來說，兒童美術培訓班課程有哪些呢？

1、小班：主(zhu)要在于(yu)培養(yang)幼兒個人感官能力(li)，讓幼兒學會如何細致入(ru)微的觀察，主(zhu)動探(tan)索外(wai)界各(ge)種(zhong)新(xin)鮮(xian)事物，在頭腦中積累各(ge)種(zhong)印象，不斷對形(xing)象記(ji)憶進行強(qiang)化。

2、中班：主要培養幼(you)兒發(fa)展(zhan)與聯想思維，通過繪畫(hua)學會如何舉(ju)一反三，在思維能力方面變得更(geng)加(jia)活(huo)躍(yue)。

3、大班：重點(dian)在(zai)(zai)于培養再造以及創(chuang)造性思維(wei)，讓幼兒盡可能發(fa)揮個人(ren)成(cheng)長空間(jian)，主動創(chuang)造未(wei)來(lai)。在(zai)(zai)教學過(guo)程中(zhong)內(nei)容(rong)集中(zhong)在(zai)(zai)形象思維(wei)訓練方(fang)面，主要以繪(hui)畫為主。

課程方面首先為美術(shu)課程，讓兒童(tong)通過(guo)美術(shu)畫(hua)畫(hua)發(fa)揮個(ge)人(ren)藝術(shu)空間，具備(bei)更好(hao)的創造意識，提升個(ge)人(ren)審美價值(zhi)。

如果具體進行分類，主要包括雕塑與繪畫兩大科目，其中繪畫與雕塑使用的(de)工具與材料有所不同(tong)，在(zai)實際操作過程中需(xu)要區別對待。