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學校食堂預防和控制食品安全風險的3點措施 食堂haccp管理體系是什么意思

本文章由注冊用戶 康來福農產品集團 上傳提供 2024-12-08 評論 0
摘要:學校食堂是師生用餐的場所,為了保障師生健康,食品安全是要格外注意的,對于學校食堂來說,預防和控制食品安全風險主要有建立HACCP體系、加強食品安全事故處置演練、妥善處理不合格食品三大舉措,其中HACCP體系是國際上共同認可和接受的食品安全保證體系。下面一起來看看學校食堂預防和控制食品安全風險的3點措施以及食堂haccp管理體系是什么意思吧。

一、學校食堂預防和控制食品安全風險的3點措施

學校是人員密集場所,食品安全問(wen)題向(xiang)來是備受關注的,為保(bao)障師(shi)生的健康,學校(xiao)食(shi)堂需要(yao)采取一(yi)定(ding)的措施來預(yu)防和控(kong)制食(shi)品安(an)全風險,其中(zhong)主要(yao)的舉措有以下三點:

1、學校食(shi)堂建立HACCP體(ti)系,以預(yu)防(fang)(fang)食(shi)品安全事故。HACCP體(ti)系是一種預(yu)防(fang)(fang)性的食(shi)品安全控(kong)制體(ti)系,通過對(dui)工作流程(cheng)進行(xing)危害(hai)分析,并確定關鍵環節來建立監(jian)(jian)控(kong)程(cheng)序和監(jian)(jian)控(kong)標準。這(zhe)樣學校能夠更好(hao)地預(yu)防(fang)(fang)潛在的食(shi)品安全風險,并完善食(shi)品質量管理。

2、加強食品安全事(shi)(shi)故處(chu)置(zhi)演練(lian),以(yi)確(que)保相關人員反(fan)應迅速有(you)效。通過定期進行演練(lian),提(ti)高(gao)對突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件的組織(zhi)指揮能力,培(pei)養各崗(gang)位快速反(fan)應、協調配合、高(gao)效處(chu)置(zhi)的能力。當(dang)突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件發(fa)生時,學(xue)校能夠及時控制事(shi)(shi)態發(fa)展,避免事(shi)(shi)態擴大,并最大限度減少損失。

3、在(zai)處理不(bu)(bu)合(he)格(ge)食品方(fang)面,學校食堂應當重視并(bing)(bing)采取相(xiang)應措(cuo)施。不(bu)(bu)合(he)格(ge)食品被與合(he)格(ge)食品隔離,并(bing)(bing)安(an)放(fang)顯著標識。這樣(yang)做(zuo)可以(yi)(yi)有效防止不(bu)(bu)合(he)格(ge)食品被誤用或出售,并(bing)(bing)且相(xiang)關信息也會被詳細記錄下來以(yi)(yi)便后續分析改(gai)進。

二、食堂haccp管理體系是什么意思

食(shi)(shi)堂(tang)建立hacpp體系是預防和控制(zhi)食(shi)(shi)品安全風險(xian)的一大舉措,那(nei)么(me)什么(me)是食(shi)(shi)堂(tang)haccp管理體系呢?

HACCP體系是Hazard Analysis and Critical Control Point的英文縮寫,表示危害分析及關鍵控制點,這是國際上共同認可和接受的食品安全保(bao)證體(ti)系,主要是對食品中微生物、化學(xue)和物理危害(hai)進行安全控制。

HACCP是一種控制食(shi)品安(an)(an)全危害的預(yu)防性體系,用來使食(shi)品安(an)(an)全危害風險降低到最小(xiao)或可接受的水平(ping),預(yu)測(ce)和防止(zhi)在食(shi)品生(sheng)產過程中出現影(ying)響(xiang)食(shi)品安(an)(an)全的危害,防患于未然,降低產品損耗。HACCP包括7個原理:

1、進行危害分析。

2、確定關鍵(jian)控制點(dian)。

3、確定各關鍵控制點關鍵限值。

4、建立(li)各關鍵控(kong)制點的監控(kong)程(cheng)序。

5、建立(li)當監控表明某個關鍵控制點失控時(shi)應采(cai)取的(de)糾(jiu)偏行動(dong)。

6、建立證明HACCP系統有效運行(xing)的驗證程序。

7、建立關于所有適(shi)用程序和這(zhe)些原理及其應用的(de)記錄(lu)系(xi)統。

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