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兒童游戲有哪些 不同年齡段寶寶適合玩什么游戲

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摘要:在我的世界里,“玩”可能是除了睡覺、吃飯之外,最重要的活動了。我那些看似無意義的玩耍或活動,其實都是借著游戲來探索周圍的人、事、物呢。看看不同年齡段的寶寶都愛玩什么游戲?

兒童游戲(xi)有(you)哪些 不同年齡(ling)段寶寶適合玩什(shen)么游戲(xi)


兒童游(you)戲有哪些 不同(tong)年齡段(duan)寶寶適(shi)合玩什么游(you)戲

兒童游戲的概念

兒童(tong)運用一定的知識和語言,借助各種物(wu)品,通過身(shen)體運動和心智活(huo)動,反映并(bing)探索周(zhou)圍世界的活(huo)動。

兒童游戲的類型

1、具體性。游(you)戲(xi)有內容、情(qing)節、角(jiao)色、動作、語(yu)言、活(huo)動、玩具和游(you)戲(xi)材(cai)料。

2、虛構性。是在假想的(de)(de)條件下完成的(de)(de)一種(zhong)反映現實的(de)(de)活動(dong),其(qi)情節和角色的(de)(de)扮演、活動(dong)的(de)(de)方式、代替物的(de)(de)使用,是象征性的(de)(de)。

3、興趣性。形式生動活潑、富有趣味性,適合兒(er)童心理和年(nian)齡特(te)征(zheng),能使兒(er)童主動參與(yu)。

4、自由自愿性。兒(er)童自愿選擇(ze)游(you)戲(xi)內容、安(an)排(pai)游(you)戲(xi)進程(cheng),按自己的體力、智力和能力進行(xing)各種活動。

5、社(she)會(hui)性。游戲是(shi)社(she)會(hui)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)反映,周圍的(de)(de)現(xian)實(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)兒童(tong)游戲的(de)(de)基本源泉。借(jie)助游戲,兒童(tong)學習成人社(she)會(hui)生(sheng)(sheng)活(huo)經驗,從中看到未(wei)來生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)前(qian)景。

兒童游戲對孩子的好處

1、嬰幼兒(er)的生活世(shi)界由三個(ge)鏡(jing)頭構成,睡眠、飲(yin)食以及運動(dong),彼(bi)此交替、晝夜上演。其中的運動(dong)畫面,隨著寶寶年齡的增加(jia),出現頻率越來越高,活動(dong)量(liang)也越來越驚人!

2、運動的好處在(zai)于促進神經(jing)、肌肉以及(ji)骨骼的生長,對(dui)自(zi)我身(shen)體(ti)形象的建(jian)立,及(ji)對(dui)外在(zai)環境的認識均(jun)有所助。嬰幼兒的動作如果(guo)發(fa)展得好,可(ke)以保護自(zi)己不會東一下跌倒(dao),西一下撞倒(dao),還可(ke)以控制環境、超越(yue)障礙,避免許多潛在(zai)的危險,像(xiang)是跨過水溝(gou)、越(yue)過高(gao)地等(deng)等(deng)。

3、游(you)(you)戲(xi)帳(zhang)(zhang)蓬運動在(zai)戶內(nei)戶外進(jin)行都可(ke),在(zai)平(ping)日居家生活當中,配合各種造形兒童(tong)游(you)(you)戲(xi)帳(zhang)(zhang)蓬即能增幼兒的(de)活動興趣(qu)也達到了運動效果,并(bing)可(ke)做(zuo)各種各樣的(de)游(you)(you)戲(xi)。父母不妨一起參與,使(shi)成(cheng)為最佳的(de)親子休閑方式!

4、在(zai)此(ci)提醒各位(wei)父母,在(zai)展開(kai)游(you)(you)戲(xi)運動之(zhi)前,請先注意四周環境是否有(you)尖(jian)銳、棱角突出的家具物品(pin),確保安全為重;其次,在(zai)幼兒的穿著方(fang)面,以(yi)吸汗(han)、舒適為原則。不必(bi)擔心(xin)小孩在(zai)激(ji)烈運動之(zhi)間會滑倒(dao),只(zhi)需在(zai)游(you)(you)戲(xi)帳蓬內配以(yi)足夠的海洋球即可(ke)以(yi)防止滑倒(dao)而摔傷并有(you)蓬布保護您的寶寶,運動后別忘了(le)喝點水(shui),以(yi)補充流失(shi)的水(shui)分,或是換下汗(han)流浹背的衣(yi)衫,免得受涼。

5、游戲運動(dong)(dong)是重要的生理刺激(ji)之(zhi)一,是系統地(di)刺激(ji)活動(dong)(dong)感受分析器的有效方法。大腦支(zhi)配人的各種(zhong)復雜活動(dong)(dong),大腦產(chan)生相應的條件反射(she)。因(yin)此,讓嬰幼兒早期進行適當(dang)運動(dong)(dong),不僅可鍛煉肌體,也能促使智力的迅(xun)速發(fa)育。

適合孩子年齡的游戲

兒(er)(er)童游(you)戲的(de)內容、種類和玩法(fa)受社會歷史、地理、習俗、文(wen)化、道德等(deng)因(yin)素(su)的(de)影響(xiang)。游(you)戲是(shi)兒(er)(er)童的(de)主導(dao)活(huo)動,能培養兒(er)(er)童高(gao)尚的(de)情(qing)操,引(yin)導(dao)兒(er)(er)童認(ren)識客觀世界,促進兒(er)(er)童身心的(de)發展(zhan),是(shi)對兒(er)(er)童進行全面教育的(de)有力手段。

不同(tong)年齡段(duan)的(de)兒童(tong)游戲也不同(tong),所以(yi)要區別對待。而隨著兒童(tong)年紀的(de)增長,其所玩的(de)游戲難(nan)度也在增長,所以(yi)不能一事同(tong)仁。

8個月:爬是我的最愛(匍匐(fu)前進、人仰馬翻、勇(yong)往直退)

當8個月大(da)嬰兒會爬的時候,他們(men)接觸和(he)觀察到的就不是他們(men)身邊(bian)的事物了,他們(men)的眼界(jie)逐漸擴(kuo)大(da),能(neng)夠(gou)促(cu)進(jin)腦對手(shou)和(he)腳的控(kong)制,以及手(shou)、腳和(he)眼的協調一(yi)致。

此(ci)時,媽媽與(yu)寶寶一起(qi)進行的(de)爬行游戲(xi)目的(de)是能夠促進幼(you)兒大腦對(dui)手和腳的(de)控制,為下一步(bu)的(de)獨立行走(zou)打下很(hen)好(hao)的(de)基礎(chu)。

1歲5個月:愛上過家家(我(wo)給娃娃當媽媽、搭座(zuo)城堡當我(wo)家、我(wo)為媽媽把針打)

媽(ma)媽(ma)可以和寶(bao)寶(bao)一起玩“角色扮演”的(de)游戲。媽(ma)媽(ma)可以裝作生(sheng)病了,讓寶(bao)寶(bao)來學著醫生(sheng)的(de)樣(yang)子為媽(ma)媽(ma)治病。

這個(ge)游(you)戲(xi)很符(fu)合這個(ge)時期孩(hai)子的(de)發展特點的(de)。同時,媽(ma)媽(ma)們還可(ke)以利(li)用這個(ge)時期讓寶寶愿(yuan)意學(xue)習成人行為的(de)特點來發展孩(hai)子其他(ta)方面的(de)能(neng)力(li)。

1歲(sui)多的(de)孩子逐漸從擺弄(nong)物體的(de)動作過渡到(dao)有(you)意識的(de)模仿(fang)眼前出現的(de)簡單動作,看(kan)到(dao)別人(ren)哄娃娃睡(shui)覺,她也照(zhao)樣做;后來隨著(zhu)記憶力(li)的(de)發展,他們會看(kan)到(dao)枕頭(tou)就假裝(zhuang)睡(shui)覺。當然了(le),這并不是真實的(de),因為(wei)幼兒出現了(le)這種延時模仿(fang),可以(yi)脫離真實需要和(he)情景,所以(yi)稱之為(wei)“裝(zhuang)扮性”行為(wei)。

2歲:模仿游戲我喜歡(我(wo)是爺爺的小影子、我(wo)是媽媽的跟屁蟲、我(wo)是哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)的小尾巴)

模(mo)(mo)仿游(you)(you)戲是寶(bao)寶(bao)成長必需的(de)(de)(de)游(you)(you)戲,因為它可以(yi)(yi)培養寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)創造力,也可以(yi)(yi)豐富(fu)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)生活體(ti)驗。爸爸媽媽們(men)(men)要鼓勵寶(bao)寶(bao)多模(mo)(mo)仿,如角色扮(ban)演、模(mo)(mo)仿各(ge)種動物等,這(zhe)對他們(men)(men)良(liang)好(hao)性格的(de)(de)(de)養成很有幫(bang)助。父(fu)母們(men)(men)也可加(jia)入游(you)(you)戲,使整(zheng)個(ge)家(jia)的(de)(de)(de)氛圍都活躍起來。

2歲半:我要當卡通主人公(我(wo)會隱身法(fa)、我(wo)也想飛、嘿(hei)嘿(hei),看法(fa)寶)

隨著智能的(de)(de)發展,2歲的(de)(de)孩(hai)子(zi)不會看到什(shen)(shen)么就模(mo)仿什(shen)(shen)么了(le)(le),在(zai)(zai)做游戲的(de)(de)時候,孩(hai)子(zi)會把自己(ji)感興(xing)趣的(de)(de)行(xing)為通(tong)過游戲表現出來。并且,孩(hai)子(zi)并非(fei)純粹地(di)(di)進行(xing)模(mo)仿,而是(shi)會在(zai)(zai)實際游戲情境中進行(xing)創造(zao)了(le)(le),比(bi)如在(zai)(zai)游戲中安(an)排模(mo)仿對象的(de)(de)行(xing)為和語(yu)言等等。這(zhe)時,孩(hai)子(zi)的(de)(de)創造(zao)行(xing)為也不知不覺地(di)(di)發生了(le)(le)。

卡通片中人物行為是孩(hai)子喜歡模仿的對(dui)象。男孩(hai)子喜歡扮演奧(ao)特(te)曼(man)和(he)超人,從床上到地上“飛(fei)來(lai)飛(fei)去”,和(he)怪獸、壞人作戰;女孩(hai)子想當公主或(huo)小(xiao)仙女,穿著漂亮的裙子,手拿仙女棒。

然而,由于孩子(zi)(zi)的(de)知識有(you)限,有(you)些模(mo)(mo)仿行為(wei)對孩子(zi)(zi)來說是很危(wei)險的(de)。比如孩子(zi)(zi)模(mo)(mo)仿卡通片中的(de)小動物,把雨(yu)傘當作(zuo)降落傘從家中窗戶往外跳,結果(guo)導致摔傷。因(yin)此(ci),家長(chang)一定要對孩子(zi)(zi)模(mo)(mo)仿的(de)對象加以限制。

3歲:愛上沙和水

3歲(sui)之后,是孩子游戲的(de)(de)高峰時(shi)(shi)期。由于他(ta)們(men)(men)自(zi)己(ji)能力(li)的(de)(de)發展(zhan),這個時(shi)(shi)候的(de)(de)孩子可以利(li)用所有(you)的(de)(de)東西進行玩具。而且沙和(he)水(shui)是自(zi)然界中容易(yi)獲(huo)得的(de)(de)資源,并且價(jia)錢低(di)廉。安排孩子玩沙和(he)水(shui),可讓他(ta)們(men)(men)在全(quan)無壓力(li)的(de)(de)條件下下盡情享受和(he)探索。

兒童游戲時注意的問題

1)注意兒童游樂場內的衛(wei)生(sheng),小朋友在(zai)進場的時候(hou)都要放置隨身(shen)攜(xie)帶(dai)的東西和鞋子,你就幫他們一一擺放好(hao)(hao),記(ji)錄好(hao)(hao)那些東西是誰的。

2)指(zhi)引小朋友(you)如何游玩各個項目,并在(zai)小朋友(you)害怕的時(shi)候,鼓勵(li)他勇(yong)敢通過。

3)對首次來玩的小朋友(you),甜言蜜(mi)語的讓其(qi)家長(chang)辦卡。

4)教育專家建議(yi),對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)來說,最好的(de)(de)教育就是(shi)童(tong)真游戲,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)天性得以(yi)釋放。兒童(tong)時代的(de)(de)身心健康往往與(yu)長大成人(ren)后健康的(de)(de)身體、健全的(de)(de)人(ren)格(ge)聯系在一起。應該多帶孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們到戶(hu)外(wai),更多地參與(yu)那些充(chong)滿童(tong)真的(de)(de)游戲,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)身心得到健康發展,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們度(du)過快樂而美好的(de)(de)童(tong)年。”


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