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康有為萬木草堂
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萬木草堂,位于中山四路長興里3號。是中國近代資產階級維新派創辦的著名學堂。萬木草堂主要講授中國數千年來學術源流、歷史政治沿革得失,旁及西方國家歷史、政治,也注重體育和音樂。1891年,中國近代資產階級維新派康有為為了宣傳其維新變法思想和培養變法人才,租借廣東省邱氏子弟到省城應試的居住處的邱氏書室部分房舍作為講學堂(長興學舍),聚徒講學,宣傳改良主義思想,成為戊戌變法策源地。
  • 門票參考: 免費
  • 所在地/隸屬: 廣東省廣州市越秀(xiu)區中山四路(lu)長興里3號
  • 開放時間: 周(zhou)二~周(zhou)日:09:00~12:00,14:00~17:00
  • 文物保護單位: 國家第八批(1891年)
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基本介紹

萬木草堂,位于中山四路長興里3號。是中國近代資產階級維新派創辦的著名學堂。萬木草堂主要講授中國數千年來學術源流、歷史政治沿革得失,旁及西方國家歷史、政治,也注重體育和音樂。1891年,中(zhong)國近(jin)代資(zi)產階級維新派(pai)康有為為了宣傳其(qi)維新變(bian)法思想和培養(yang)變(bian)法人才,租借廣東省(sheng)(sheng)邱(qiu)氏(shi)子弟到省(sheng)(sheng)城(cheng)應試(shi)的(de)(de)居住處的(de)(de)邱(qiu)氏(shi)書室(shi)部(bu)分房舍(she)作為講(jiang)學(xue)堂(長興學(xue)舍(she)),聚徒講(jiang)學(xue),宣傳改良主(zhu)義思想,成(cheng)為戊(wu)戌變(bian)法策源地。2019年10月(yue)7日,入選第八批(pi)全國重點文(wen)物保護單位名單。

萬(wan)(wan)木(mu)草堂(tang)創辦之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)初(chu),康(kang)有(you)(you)(you)(you)(you)為(wei)(wei)就主張“脫前人(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)窠臼,開(kai)獨得(de)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)新(xin)理(li)”。草堂(tang)的(de)命(ming)名,就含有(you)(you)(you)(you)(you)培(pei)植萬(wan)(wan)木(mu)、為(wei)(wei)國(guo)家培(pei)養棟梁(liang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)才(cai)(cai)的(de)意思。1891年3月,康(kang)有(you)(you)(you)(you)(you)為(wei)(wei)撰寫了《長(chang)興(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)記》作為(wei)(wei)萬(wan)(wan)木(mu)草堂(tang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規,以(yi)(yi)《論語》“志于道(dao),據于德(de),依于仁,游于藝”為(wei)(wei)綱,對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)施(shi)以(yi)(yi)德(de)、智、體教育(yu)。在(zai)德(de)育(yu)方面(mian),康(kang)有(you)(you)(you)(you)(you)為(wei)(wei)提倡(chang)厲節、慎獨、主靜、養心、檢(jian)攝威儀、敦(dun)行孝梯、崇尚(shang)任恤、同體饑(ji)溺等傳統道(dao)德(de)修養,其中的(de)內容仍然(ran)沒有(you)(you)(you)(you)(you)脫離(li)封建教育(yu)案臼,但他的(de)目的(de)則專在(zai)激勵氣(qi)節,發(fa)(fa)揚(yang)精(jing)神,從而發(fa)(fa)憤圖強。在(zai)智育(yu)方面(mian),當時(shi)萬(wan)(wan)木(mu)草堂(tang)開(kai)設四種課(ke)程:義(yi)理(li)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)世(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、考(kao)據之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)詞(ci)(ci)章(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。義(yi)理(li)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),包(bao)括(kuo)(kuo)孔(kong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、佛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、周秦諸子之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、宋明理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、泰西哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等;經(jing)世(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),包(bao)括(kuo)(kuo)有(you)(you)(you)(you)(you)政(zheng)治(zhi)(zhi)原理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中國(guo)政(zheng)治(zhi)(zhi)沿(yan)革(ge)得(de)失(shi)、萬(wan)(wan)國(guo)政(zheng)治(zhi)(zhi)沿(yan)革(ge)得(de)失(shi)、政(zheng)治(zhi)(zhi)應用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、群(qun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等;考(kao)據之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),包(bao)括(kuo)(kuo)中國(guo)經(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、萬(wan)(wan)國(guo)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、格致學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等;文(wen)字之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(詞(ci)(ci)章(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)),包(bao)括(kuo)(kuo)中國(guo)詞(ci)(ci)章(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外(wai)國(guo)語言(yan)文(wen)字學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。這(zhe)些課(ke)程,雖然(ran)還是以(yi)(yi)傳統的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)為(wei)(wei)主干,但與當時(shi)專學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)八股(gu)、帖括(kuo)(kuo)詞(ci)(ci)章(zhang)的(de)傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)形成了鮮明的(de)對(dui)比。在(zai)體育(yu)方面(mian),除規定(ding)上體育(yu)課(ke)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)外(wai),康(kang)有(you)(you)(you)(you)(you)為(wei)(wei)又(you)(you)將體育(yu)與習禮結合起來,寓(yu)體育(yu)于禮儀音樂之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中,并舉行兵(bing)操和(he)射擊練習。在(zai)弟子們的(de)幫助下,康(kang)有(you)(you)(you)(you)(you)為(wei)(wei)編(bian)著《新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)偽(wei)經(jing)考(kao)》和(he)《孔(kong)子改制(zhi)考(kao)》,托古改制(zhi),宣傳今文(wen)經(jing)說,鼓吹維新(xin)變(bian)(bian)法(fa)。起初(chu)有(you)(you)(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)滿20人(ren),后增至(zhi)100多人(ren),培(pei)養出(chu)一批著名的(de)維新(xin)變(bian)(bian)法(fa)的(de)人(ren)才(cai)(cai),其中梁(liang)啟(qi)超、麥孟華、徐勤等成為(wei)(wei)戊(wu)戌(xu)變(bian)(bian)法(fa)的(de)骨干。1894年康(kang)有(you)(you)(you)(you)(you)為(wei)(wei)赴北京參加會試,一度(du)停辦。1896年后又(you)(you)有(you)(you)(you)(you)(you)短期講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動。

正因為(wei)萬(wan)木(mu)草(cao)(cao)(cao)堂(tang)是(shi)以(yi)孔學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、佛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、宋(song)(song)明理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)體,以(yi)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)用,所(suo)(suo)以(yi)它的(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也頗(po)具特色。這(zhe)(zhe)表現在(zai)(zai):一、中(zhong)(zhong)西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術結(jie)合。在(zai)(zai)講(jiang)(jiang)義理(li)(li)之(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)同時(shi),又(you)講(jiang)(jiang)泰西(xi)(xi)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);在(zai)(zai)講(jiang)(jiang)考(kao)(kao)據經(jing)(jing)(jing)世、文(wen)(wen)字(zi)之(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi),往往增講(jiang)(jiang)萬(wan)國史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地(di)理(li)(li)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、格致群(qun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外(wai)(wai)國語言文(wen)(wen)字(zi)等西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容。二、重視體育(yu)。除(chu)(chu)規定上體育(yu)課(ke)之(zhi)外(wai)(wai),康(kang)有(you)(you)為(wei)又(you)將體育(yu)與(yu)習(xi)禮結(jie)合起來,寓(yu)體育(yu)于禮儀(yi)音樂之(zhi)中(zhong)(zhong),并舉行兵操(cao)和射擊練(lian)習(xi)。三、推崇今文(wen)(wen)經(jing)(jing)(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。康(kang)有(you)(you)為(wei)在(zai)(zai)《新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)偽經(jing)(jing)(jing)考(kao)(kao)》中(zhong)(zhong)認為(wei),歷代統治(zhi)者(zhe)所(suo)(suo)崇尚的(de)(de)(de)古(gu)文(wen)(wen)經(jing)(jing)(jing)典都是(shi)“偽經(jing)(jing)(jing)”,是(shi)西(xi)(xi)漢末(mo)年劉歆偽造(zao)的(de)(de)(de),用以(yi)“飾經(jing)(jing)(jing)佐篡(cuan)(cuan)”,是(shi)替王莽篡(cuan)(cuan)漢建(jian)立“新(xin)(xin)”朝提供理(li)(li)論(lun)依據,應(ying)稱之(zhi)“新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”;“新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”謬托圣(sheng)人(ren)而(er)(er)捏造(zao)的(de)(de)(de)“偽經(jing)(jing)(jing)”,完全湮(yin)沒了孔子(zi)的(de)(de)(de)“微(wei)言大義”和“托古(gu)改制”的(de)(de)(de)原(yuan)意。康(kang)有(you)(you)為(wei)借考(kao)(kao)辨今、古(gu)文(wen)(wen)經(jing)(jing)(jing)典的(de)(de)(de)真偽,來攻擊清朝統治(zhi)者(zhe)所(suo)(suo)崇奉的(de)(de)(de)古(gu)文(wen)(wen)經(jing)(jing)(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)動搖封建(jian)主義的(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)基礎,打擊頑(wan)固派(pai)“恪守(shou)祖訓”的(de)(de)(de)思想根源,為(wei)變(bian)法(fa)維新(xin)(xin)掃除(chu)(chu)思想障礙。四(si)、重視陸(lu)王心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。康(kang)有(you)(you)為(wei)在(zai)(zai)萬(wan)木(mu)草(cao)(cao)(cao)堂(tang)講(jiang)(jiang)宋(song)(song)明理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi),著(zhu)(zhu)(zhu)重講(jiang)(jiang)陸(lu)九淵和王守(shou)仁的(de)(de)(de)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),這(zhe)(zhe)也是(shi)萬(wan)木(mu)草(cao)(cao)(cao)堂(tang)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)重要內容。梁(liang)啟(qi)超(chao)著(zhu)(zhu)(zhu)草(cao)(cao)(cao)堂(tang)弟子(zi)籍時(shi),曾向康(kang)有(you)(you)為(wei)請(qing)教(jiao)“為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方針”,康(kang)有(you)(you)為(wei)即回(hui)答:首先教(jiao)以(yi)陸(lu)王心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),而(er)(er)后講(jiang)(jiang)一些(xie)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。這(zhe)(zhe)是(shi)因為(wei)當時(shi)的(de)(de)(de)士子(zi),一無所(suo)(suo)志,又(you)無所(suo)(suo)知,唯利(li)是(shi)圖,“唯帖(tie)括之(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”,思想受(shou)程朱理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)束縛(fu)。他講(jiang)(jiang)陸(lu)王心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),就(jiu)是(shi)重精神(shen),貫德育(yu),強調發(fa)揮人(ren)的(de)(de)(de)主觀精神(shen)作用,從(cong)而(er)(er)培養出了陳千秋、梁(liang)啟(qi)超(chao)、徐(xu)勤、韓文(wen)(wen)舉、曹泰、麥孟(meng)華等一批著(zhu)(zhu)(zhu)名的(de)(de)(de)維新(xin)(xin)變(bian)法(fa)人(ren)才。

由于萬木(mu)草(cao)堂明確(que)提出中體西(xi)用(yong)為辦學宗旨,而(er)且采用(yong)中西(xi)并重的教育內(nei)容。對當時的書院教學影(ying)響(xiang)很(hen)大,后來梁啟超在湖(hu)南(nan)主講時務學堂時,基本(ben)上(shang)因襲了萬木(mu)草(cao)堂的辦學精神。

歷史沿革

邱氏書室(shi)建(jian)于(yu)清嘉(jia)慶(qing)九年(1804),坐(zuo)西(xi)向東,為三間三進、兩天井、硬山頂的祠堂(tang)式建(jian)筑(zhu),是河南洛陽(yang)西(xi)部地區建(jian)筑(zhu)與嶺南建(jian)筑(zhu)的結合體(ti)。碌灰(hui)(hui)筒瓦,兩邊保留有部分(fen)灰(hui)(hui)塑,青磚墻石腳,磚木結構,面(mian)(mian)闊三間15.8米,深三進35.3米,面(mian)(mian)積(ji)約為663平方米。

頭門面(mian)闊三(san)間(jian)15.8米(mi),門額上(shang)刻有“邱(qiu)氏(shi)書室”四(si)字,進(jin)(jin)深(shen)三(san)間(jian)約5米(mi)共十(shi)(shi)二架。中(zhong)堂面(mian)闊三(san)間(jian),進(jin)(jin)深(shen)約三(san)間(jian)8.5米(mi)共十(shi)(shi)五架,石檐柱,木金柱,穿斗式(shi)梁(liang)架。后堂面(mian)闊三(san)間(jian),進(jin)(jin)深(shen)三(san)間(jian)約9米(mi)共十(shi)(shi)八架,前帶兩(liang)廊。

清嘉慶九年(nian)(nian)(公元(yuan)1804年(nian)(nian))增城(cheng)舉人(ren)邱(qiu)(qiu)(qiu)覺黌(hóng)倡(chang)議,經廣東十府十州八十邱(qiu)(qiu)(qiu)姓宗親決議,由(you)增城(cheng)縣(xian)、陽山縣(xian)、乳源縣(xian)、平(ping)遠縣(xian)、博羅縣(xian)、河源縣(xian)、大埔(pu)(bù)縣(xian)、鎮平(ping)縣(xian)、從化縣(xian)、花縣(xian)等十二丘(邱(qiu)(qiu)(qiu))氏族人(ren)在嘉慶十三年(nian)(nian)(公元(yuan)1808年(nian)(nian))集資創(chuang)辦邱(qiu)(qiu)(qiu)氏書室。因廣府邱(qiu)(qiu)(qiu)氏多(duo)為河南邱(qiu)(qiu)(qiu)氏分支,故以河南堂(tang)為堂(tang)號(hao)。

中法戰爭后(hou),康(kang)有為為了(le)宣(xuan)傳(chuan)其(qi)維新(xin)變(bian)法思想(xiang)和培(pei)養變(bian)法人才(cai),于1891年(nian)(光緒十七年(nian))租借“邱(qiu)氏書院”作為講(jiang)學(xue)(xue)堂(tang)(tang),創辦(ban)了(le)萬(wan)木草(cao)(cao)堂(tang)(tang),聚徒講(jiang)學(xue)(xue),宣(xuan)傳(chuan)改良主(zhu)義思想(xiang),開展政治(zhi)活動,成為戊(wu)戌變(bian)法策(ce)源地。1892年(nian),萬(wan)木草(cao)(cao)堂(tang)(tang)遷至衛(wei)邊街(jie)的鄺(kuang)氏宗(zong)祠(今(jin)廣(guang)(guang)衛(wei)路(lu)附近(jin))。1893年(nian),因來學(xue)(xue)者眾(zhong),遂遷至廣(guang)(guang)府(fu)學(xue)(xue)宮仰高祠(今(jin)文(wen)明(ming)路(lu)廣(guang)(guang)州市(shi)第一工人文(wen)化宮內)。習(xi)慣上(shang),人們將(jiang)康(kang)有為在這(zhe)三址(zhi)所辦(ban)的學(xue)(xue)堂(tang)(tang)統稱為“萬(wan)木草(cao)(cao)堂(tang)(tang)”。

康有(you)為(wei)(wei)出身于書香門第,自少(shao)淹(yan)博舊(jiu)籍,并(bing)讀(du)過一些家(jia)藏的(de)西方(fang)書籍,從小就(jiu)立有(you)遠(yuan)大的(de)志向。十九歲(sui)時(shi)(shi)(shi)師從當時(shi)(shi)(shi)名儒朱次琦于禮山(shan)草堂,苦讀(du)三年(nian)(nian)。后(hou)來(lai)歷游香港、上(shang)海(hai),接觸到大量的(de)西書,自稱“新(xin)識深思(si)(si),妙悟精理,俯讀(du)仰思(si)(si),日新(xin)大進。”(《康南海(hai)自編年(nian)(nian)譜(pu)》)面對民(min)族(zu)的(de)深刻(ke)危機,他(ta)萌(meng)發(fa)了學(xue)習(xi)西方(fang)之(zhi)長(chang),實行(xing)維新(xin)變(bian)革,挽救民(min)族(zu)危機的(de)維新(xin)變(bian)革的(de)思(si)(si)想。1888年(nian)(nian)(光(guang)緒十四(si)年(nian)(nian))冬(dong),康有(you)為(wei)(wei)以(yi)布衣(yi)之(zhi)身毅(yi)然(ran)進京上(shang)書光(guang)緒皇帝請(qing)(qing)求變(bian)法(fa),不但沒有(you)任(ren)何(he)結(jie)果,反而遭(zao)人譏諷(feng)。1890年(nian)(nian)(光(guang)緒十六年(nian)(nian))春,他(ta)舉家(jia)遷往(wang)廣州,并(bing)開始(shi)講學(xue)。由于他(ta)以(yi)布衣(yi)上(shang)書的(de)名氣很大,致使(shi)當時(shi)(shi)(shi)正在學(xue)海(hai)堂書院(yuan)讀(du)書的(de)陳(chen)千秋、梁(liang)啟超等人紛紛前來(lai)請(qing)(qing)益,并(bing)為(wei)(wei)他(ta)的(de)學(xue)識所(suo)折服,愿為(wei)(wei)弟子。這時(shi)(shi)(shi),青年(nian)(nian)學(xue)子也(ye)慕名聞風而來(lai),康有(you)為(wei)(wei)應陳(chen)、梁(liang)之(zhi)請(qing)(qing),便租賃長(chang)興里邱氏書屋,正式開辦學(xue)舍(she),創建萬木草堂。

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