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六年級奧數思維訓練題100道 六年級數學競賽100題及答案

本文章由注冊用戶 一閃一閃 上傳提供 2024-10-24 評論 0
摘要:六年級已經完成了小學的全部學習,而奧數的學習則可以讓學生開拓思維,從而更容易接受初中知識,一些小學奧數題甚至可以難倒許多初中學生甚至家長,本文就為大家帶來了六年級奧數思維訓練題100道,你全都會做嗎?

六年級奧數必考題

1、一(yi)個數(shu)若(ruo)去(qu)掉前面的第一(yi)個數(shu)字是11,去(qu)掉最后一(yi)個數(shu)字為50,原(yuan)數(shu)是多少?

答案:五十一

2、有一種細菌,經過1分(fen)鐘(zhong),滋生(sheng)(sheng)(sheng)成2個,再過1分(fen)鐘(zhong),又發生(sheng)(sheng)(sheng)滋生(sheng)(sheng)(sheng),變(bian)成4個。這樣(yang),把一個細菌放(fang)在瓶(ping)(ping)子(zi)(zi)里到充滿為止(zhi),用了(le)1個小時。如果一開(kai)始時,將2個這種細菌放(fang)入瓶(ping)(ping)子(zi)(zi)里,那么(me),到充滿瓶(ping)(ping)子(zi)(zi)需要多(duo)長時間?

答案:59分鐘

3、往(wang)一個籃子(zi)里放雞蛋,假定籃子(zi)里的雞蛋數目每分(fen)鐘(zhong)增加(jia)1倍(bei),這(zhe)樣,12分(fen)鐘(zhong)后,籃子(zi)滿(man)了。那么,請(qing)問在什么時候是半(ban)籃子(zi)雞蛋?

答案:11分鐘

4、有100個捧球隊比賽,選冠軍,最少(shao)要賽多少(shao)場?

答案:要賽99場

5、用三個3組成一個的(de)數?

答案:3的33次方

6、一(yi)堆西瓜(gua),一(yi)半(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)半(ban)(ban)比一(yi)半(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)半(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)半(ban)(ban)少半(ban)(ban)個,請問這(zhe)堆西瓜(gua)有多(duo)少個?

答案:2個

7、請(qing)問:將18平均分成兩份(fen),卻不得9,還會得幾

答(da)案:10(從中間分)

8、小(xiao)麗(li)和媽媽買了8個(ge)(ge)蘋(pin)果(guo),媽媽讓小(xiao)麗(li)把這些蘋(pin)果(guo)裝進5個(ge)(ge)口袋中,每個(ge)(ge)口袋里都(dou)是雙(shuang)數,你能(neng)做到嗎?

答案(an):每條(tiao)(tiao)口袋各裝2個(ge)蘋果,最后將(jiang)所有(you)4條(tiao)(tiao)口袋裝進第5條(tiao)(tiao)口

9、爸爸媽媽有四個(ge)女兒,每個(ge)女兒有一個(ge)弟弟。請問這個(ge)家里有多少人?

答案(an):7個(四個女兒,一個弟(di)弟(di),爸(ba)爸(ba)媽媽)

10、一(yi)張(zhang)方(fang)桌據掉一(yi)個角,還有幾(ji)個角?

答案:5個

11、5比(bi)0大(da),0比(bi)2大(da),而(er)2又比(bi)5大(da)。你知道是(shi)怎么回事嗎(ma)?

答案:這是在玩“剪(jian)刀(dao)、石(shi)頭、布(bu)”的游(you)戲,握成拳頭是0,剪(jian)刀(dao)是2

12、小白買了一盒蛟香,平均一卷蛟香可點(dian)燃半個小時。若他想以此測量45分(fen)鐘時間(jian),他該如何(he)計算(suan)?

答(da)案:先將一卷蚊(wen)香的兩端點(dian)燃(ran),同時將另(ling)一卷蚊(wen)香的一端點(dian)燃(ran)

13、三張分別寫有2,1,6的(de)卡(ka)片,能否(fou)排(pai)成一個可以被43除盡的(de)整數?

答案:129(把6的卡片翻過(guo)來就是啦)

14、籃(lan)子(zi)里(li)的7個(ge)(ge)萊果(guo)(guo)掉了4個(ge)(ge)在桌(zhuo)子(zi)上,還(huan)有一個(ge)(ge)不知掉到(dao)哪去了,飛飛把桌(zhuo)子(zi)上的萊果(guo)(guo)拾進(jin)籃(lan)子(zi)里(li),又(you)吃了一個(ge)(ge),請問籃(lan)子(zi)里(li)還(huan)剩下(xia)幾(ji)個(ge)(ge)蘋果(guo)(guo)?

答案:還有五個

15、一個(ge)籃(lan)(lan)子里(li)裝著五個(ge)蘋果(guo)(guo),要分給五個(ge)人,要求(qiu)每(mei)人分的一樣多,最后籃(lan)(lan)子里(li)還要剩下一個(ge)蘋果(guo)(guo),如何分(不(bu)能切開蘋果(guo)(guo))

答案(an):把(ba)籃子和一個(ge)蘋果一起送給一個(ge)小朋友

16、有一(yi)個綠化(hua)隊修理草(cao)坪(ping),用去了900元錢,比(bi)原來節省(sheng)了300元錢,求節省(sheng)了百分之幾?

答(da)案:1.25%

17、信譽超市運來480千克(ke)水(shui)果,其中蘋(pin)(pin)果占,3天(tian)賣(mai)出(chu)(chu)蘋(pin)(pin)果總數(shu)的,求平均每天(tian)賣(mai)出(chu)(chu)蘋(pin)(pin)果多(duo)少千克(ke)?

答案:50

18、有(you)一箱圓柱(zhu)(zhu)形的飲料,每(mei)排擺4個(ge),共6排,這種圓柱(zhu)(zhu)形的飲料的底(di)面直徑(jing)是(shi)6.5cm,高是(shi)12cm。這個(ge)紙箱的體積至少是(shi)多少立方分米?

答案:12.168

19、在幅比例尺(chi)是1:20000000的地(di)圖(tu)上,量得甲、乙(yi)兩地(di)長(chang)5cm,如果把它(ta)畫在比例尺(chi)是1:25000000的地(di)圖(tu)上,應畫多少(shao)厘米?

答案:4

20、現在把堆小(xiao)麥(mai)(mai)堆成圓(yuan)錐形,已(yi)知它(ta)的底的周長是12.56m,高是1.2m。已(yi)知每立方米小(xiao)麥(mai)(mai)重(zhong)750千克(ke),求這堆小(xiao)麥(mai)(mai)共重(zhong)多(duo)少千克(ke)?

答案:3768

六年級奧數題

1、光明小學舉辦數學知識競賽,一(yi)(yi)共20題(ti)(ti)。答對一(yi)(yi)題(ti)(ti)得5分,答錯一(yi)(yi)題(ti)(ti)扣3分,不答得0分。小麗(li)得了79分,她答對幾(ji)道,答錯幾(ji)道,有幾(ji)題(ti)(ti)沒答?

想:根據題意,20題全部答(da)對(dui)得100分,答(da)錯一題將失去(5+3)分,而不答(da)僅失去5分。小麗(li)共失去(100-79)分。再根據(100-79)8=2(題)5(分),分析(xi)答(da)對(dui)、答(da)錯和(he)沒答(da)的題數。

解:(520-75)8=2(題)5(分)

20-2-1=17(題)

答(da):答(da)對17題,答(da)錯2題,有1題沒答(da)。

2、有70個(ge)數排成(cheng)一排,除(chu)兩頭兩個(ge)數外,每(mei)個(ge)數的(de)3倍恰好等(deng)于(yu)它兩邊兩個(ge)數之(zhi)和。已(yi)知前兩個(ge)數是(shi)0和1,則最后一個(ge)數除(chu)以6的(de)余數是(shi)______。

答案:4

解析:顯然我們只(zhi)關(guan)系除以6的(de)(de)余數(shu)(shu),有0,1,3,2,3,1,0,5,3,3,5,0,1,3,有從第(di)1數(shu)(shu)開始,每12個(ge)數(shu)(shu)對于6的(de)(de)余數(shu)(shu)一(yi)循環,因(yin)為7012=510,所以第(di)70個(ge)數(shu)(shu)除以6的(de)(de)余數(shu)(shu)為循環中的(de)(de)第(di)10個(ge)數(shu)(shu),即4。

3、正方形(xing)操(cao)場四周栽了一(yi)圈樹,每(mei)兩(liang)棵樹相(xiang)隔5米。甲(jia)(jia)乙(yi)二人(ren)同時(shi)從一(yi)個角(jiao)出發,向(xiang)不同的(de)'方向(xiang)走去,甲(jia)(jia)的(de)速度(du)是乙(yi)的(de)2倍,乙(yi)在拐了第一(yi)彎之(zhi)后(hou)的(de)第5棵樹與甲(jia)(jia)相(xiang)遇。操(cao)場四周一(yi)共栽了多少棵樹?

解答:由于甲速是乙(yi)(yi)速的2倍,所(suo)以(yi)乙(yi)(yi)在拐了(le)(le)第一彎時,甲正好(hao)拐了(le)(le)兩(liang)個彎,即(ji)兩(liang)個人開始同(tong)時沿著最上邊走(zou)。乙(yi)(yi)走(zou)過了(le)(le)5棵樹(shu),也(ye)就(jiu)是走(zou)過了(le)(le)5個間(jian)隔(ge),所(suo)以(yi)甲走(zou)過了(le)(le)10個間(jian)隔(ge),四周一共有(5+10)×4=60個間(jian)隔(ge),根據植(zhi)樹(shu)問題,一共栽了(le)(le)60棵樹(shu)。

4、某個體商(shang)人以年(nian)利息14%的利率借別人4500元(yuan),第(di)(di)(di)一年(nian)末償(chang)還(huan)2130元(yuan),第(di)(di)(di)二年(nian)以某種貨(huo)物80件償(chang)還(huan)一部(bu)分,第(di)(di)(di)三年(nian)還(huan)2736元(yuan)結清,他(ta)第(di)(di)(di)二年(nian)末還(huan)債(zhai)的貨(huo)物每件價值多少元(yuan)?

解:根(gen)據“總利息(xi)=本(ben)金(jin)×利率×時間”

第一年末的(de)本利和:4500+4500×14%×1=5130(元)

第二(er)年起(qi)計息的本金:5130-2130=3000(元)

第二年(nian)末的本(ben)利和:3000+3000×14%×1=3420(元)

第三年的本利和為2736元,

故第三(san)年初的本(ben)金為(wei):2736÷(1+14%)=2736÷1.14=2400(元(yuan))

第二年(nian)末已還(huan)款的(de)金(jin)額為(wei)3420-2400=1020(元)

每件貨物的(de)單(dan)價為(wei)1020÷80=12.75(元(yuan))

答:他第二年末還債的(de)貨(huo)物每(mei)件(jian)價值(zhi)12.75元

5、小明于今年七月一日(ri)在銀行存了活期儲蓄(xu)100元,如果(guo)年利率是(shi)1。98%,到明年七月一日(ri),小明可以得到多少利息?

解:1000×1.98%×1×(1-20%)=15.84(元)

答(da):小(xiao)明可以得(de)到(dao)15.84元利(li)息

6、買了8000元的(de)(de)國家建設債卷,定期(qi)3年,到(dao)期(qi)他取回本(ben)息一(yi)共10284元,這種建設債卷的(de)(de)年利(li)率是多少?

解:設(she)年利(li)率為X%

(1)(單利)8000+8000×X%×3=10284

X%=9.52%

(2)(復利)8000(1+X%)3=10284

X%=9.52%

答:這(zhe)種建設債卷(juan)利率是9.52%

7、數學競賽后,小(xiao)明、小(xiao)華(hua)、小(xiao)強(qiang)各獲得(de)一枚(mei)獎牌(pai)(pai)(pai),其中一人(ren)(ren)得(de)金(jin)(jin)牌(pai)(pai)(pai),一人(ren)(ren)得(de)銀牌(pai)(pai)(pai),一人(ren)(ren)得(de)銅牌(pai)(pai)(pai)。王(wang)(wang)老(lao)(lao)師猜(cai)(cai)測(ce):"小(xiao)明得(de)金(jin)(jin)牌(pai)(pai)(pai);小(xiao)華(hua)不得(de)金(jin)(jin)牌(pai)(pai)(pai);小(xiao)強(qiang)不得(de)銅牌(pai)(pai)(pai)。"結果(guo)王(wang)(wang)老(lao)(lao)師只猜(cai)(cai)對(dui)了一個。那么小(xiao)明得(de)多少牌(pai)(pai)(pai),小(xiao)華(hua)得(de)多少牌(pai)(pai)(pai),小(xiao)強(qiang)得(de)多少牌(pai)(pai)(pai)。

邏輯(ji)問題(ti)通常直(zhi)接采用正(zheng)確的推(tui)理,逐一(yi)分(fen)(fen)析,討(tao)論所有可能(neng)出(chu)現的情(qing)況,舍棄不合理的情(qing)形(xing),最后得到問題(ti)的解(jie)答。這里以小(xiao)明(ming)所得獎牌進行分(fen)(fen)析。

解:①若"小明得金牌"時,小華一定(ding)"不得金牌",這與(yu)"王老師只猜對(dui)了一個"相矛盾,不合題(ti)意。

②若小(xiao)(xiao)(xiao)明得銀牌時,再以小(xiao)(xiao)(xiao)華得獎情況分(fen)別討論。如(ru)果小(xiao)(xiao)(xiao)華得金牌,小(xiao)(xiao)(xiao)強得銅(tong)牌,那么王老(lao)師沒(mei)有猜(cai)對(dui)一個,不合題(ti)意(yi);如(ru)果小(xiao)(xiao)(xiao)華得銅(tong)牌,小(xiao)(xiao)(xiao)強得金牌,那么王老(lao)師猜(cai)對(dui)了兩(liang)個,也不合題(ti)意(yi)。

③若小明得(de)銅(tong)牌(pai)(pai)時,仍以小華(hua)得(de)獎情(qing)況分(fen)別討(tao)論。如(ru)果小華(hua)得(de)金牌(pai)(pai),小強(qiang)(qiang)得(de)銀牌(pai)(pai),那么王(wang)老師只猜對小強(qiang)(qiang)得(de)獎牌(pai)(pai)的名次,符合(he)題意;如(ru)果小華(hua)得(de)銀牌(pai)(pai),小強(qiang)(qiang)得(de)金牌(pai)(pai),那么王(wang)老師猜對了兩個,不合(he)題意。

綜(zong)上所述,小明、小華、小強分別獲銅牌、金牌、銀(yin)牌符合題意。

8、某書(shu)店老板去(qu)(qu)圖(tu)書(shu)批發(fa)市場購(gou)買某種圖(tu)書(shu),第(di)一(yi)次(ci)購(gou)書(shu)用100元(yuan),按該書(shu)定價2.8元(yuan)出(chu)售,很(hen)快售完并獲利40元(yuan)。第(di)二次(ci)購(gou)書(shu)時,每本的(de)批發(fa)價比第(di)一(yi)次(ci)增(zeng)多了(le)0.5元(yuan),用去(qu)(qu)150元(yuan),所購(gou)數量比第(di)一(yi)次(ci)多10本,當這批書(shu)售出(chu)4/5時出(chu)現滯銷,便以定價的(de)5折售完剩余圖(tu)書(shu)。試問該老板第(di)二次(ci)售書(shu)是賠(pei)錢還是賺錢,若(ruo)賠(pei),賠(pei)多少,若(ruo)賺,賺多少?

答案:(100+40)/2.8=50(本(ben))

原進價:100/50=2(元),

150/(2+0.5)=60(本),

60×80%=48(本)

48×2.8+2.8×0.5×(60-48)-150=1.2

答:盈利1.2元(yuan)。

9、李(li)明的(de)爸爸經營(ying)個水(shui)果(guo)店,按(an)開始的(de)定價,每(mei)買出1千克水(shui)果(guo),可獲(huo)利(li)0.2元。后來(lai)李(li)明建議爸爸降價銷(xiao)售(shou),結果(guo)降價后每(mei)天的(de)銷(xiao)量增加了1倍,每(mei)天獲(huo)利(li)比原來(lai)增加了50%。問:每(mei)千克水(shui)果(guo)降價多少(shao)元?

解:設(she)以前賣出X千(qian)克降價a元。

那(nei)么0.2X×(1+0.5)=(0.2-a)×2x

則0.1X=2a

Xa=0.05

答(da):每千(qian)克水果降價0.05元

10、已知一(yi)張(zhang)(zhang)桌(zhuo)子(zi)的價錢是一(yi)把(ba)椅子(zi)的10倍,又知一(yi)張(zhang)(zhang)桌(zhuo)子(zi)比一(yi)把(ba)椅子(zi)多(duo)288元,一(yi)張(zhang)(zhang)桌(zhuo)子(zi)和(he)一(yi)把(ba)椅子(zi)各(ge)多(duo)少元?

解題思路:由已(yi)知條(tiao)件可知,一張(zhang)桌(zhuo)子(zi)(zi)比一把椅子(zi)(zi)多的(de)(de)288元(yuan),正好(hao)是(shi)一把椅子(zi)(zi)價錢(qian)的(de)(de)(10-1)倍,由此可求得(de)一把椅子(zi)(zi)的(de)(de)價錢(qian)。再(zai)根(gen)據椅子(zi)(zi)的(de)(de)價錢(qian),就可求得(de)一張(zhang)桌(zhuo)子(zi)(zi)的(de)(de)價錢(qian)。

解:一把椅子的(de)價錢:

288÷(10-1)=32(元)

一(yi)張桌子的(de)價錢:

32×10=320(元)

答:一(yi)張桌子320元,一(yi)把椅子32元。

六年級數學競賽100題及答案

1、在(zai)一次戰役中,敵我(wo)雙(shuang)方原(yuan)來相距62.75千(qian)米。據(ju)偵察員報(bao)告,敵人已向(xiang)我(wo)處前(qian)進(jin)了11千(qian)米。我(wo)軍(jun)隨(sui)即出(chu)發(fa)迎擊,每(mei)小時(shi)(shi)前(qian)進(jin)6.5千(qian)米,敵人每(mei)小時(shi)(shi)前(qian)進(jin)5千(qian)米。我(wo)軍(jun)出(chu)發(fa)幾小時(shi)(shi)后(hou)與敵人相遇?(適于五(wu)年級程度)

解:此題已(yi)給出總距離(li)是62。75千米,由“敵人已(yi)向我處前進了11千米”可知實際的總距離(li)減少到(dao)(62.75-11)千米。

(62.75-11)÷(6.5+5)

=51.75÷11.5

=4.5(小(xiao)時)

答:我軍出發4.5小(xiao)時(shi)后與敵人相遇。

2、甲、乙(yi)兩(liang)地(di)(di)相(xiang)距(ju)200千(qian)米,一(yi)(yi)(yi)列貨車由甲地(di)(di)開(kai)往乙(yi)地(di)(di)要行駛5小(xiao)時(shi)(shi);一(yi)(yi)(yi)列客車由乙(yi)地(di)(di)開(kai)往甲地(di)(di)需要行駛4小(xiao)時(shi)(shi)。如果兩(liang)列火車同時(shi)(shi)從兩(liang)地(di)(di)相(xiang)對開(kai)出,經過(guo)幾小(xiao)時(shi)(shi)可以相(xiang)遇?(得數保留一(yi)(yi)(yi)位小(xiao)數)(適(shi)于五(wu)年級(ji)程度)

解(jie):此題用與平常說法不(bu)同的(de)方(fang)式給(gei)出了兩(liang)車的(de)速(su)度。先分別求出速(su)度再求和,根據“時間=路程÷速(su)度”的(de)關(guan)系,即可(ke)求出相(xiang)遇時間。

200÷(200÷5+200÷4)

=200÷(40+50)

=200÷90

≈2.2(小時)

答(da):兩車大約經過2.2小時相(xiang)遇。

3、數(shu)學(xue)競賽后(hou),小(xiao)(xiao)(xiao)明、小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)、小(xiao)(xiao)(xiao)強各獲得(de)一枚獎牌,其(qi)中一人得(de)金(jin)(jin)牌,一人得(de)銀牌,一人得(de)銅牌。王(wang)老師(shi)猜(cai)測:“小(xiao)(xiao)(xiao)明得(de)金(jin)(jin)牌;小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)不(bu)得(de)金(jin)(jin)牌;小(xiao)(xiao)(xiao)強不(bu)得(de)銅牌。”結果王(wang)老師(shi)只猜(cai)對了一個。那么小(xiao)(xiao)(xiao)明得(de)___牌,小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)得(de)___牌,小(xiao)(xiao)(xiao)強得(de)___牌。

解:①若“小明得金牌”時,小華一定“不得金牌”,這(zhe)與“王(wang)老師(shi)只猜對了一個(ge)”相矛盾,不合題意。

②若小明得(de)銀牌時,再(zai)以(yi)小華得(de)獎情況(kuang)分別討(tao)論。如(ru)果小華得(de)金(jin)牌,小強得(de)銅(tong)牌,那么王(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)沒有猜(cai)(cai)對(dui)一個(ge),不合(he)題(ti)意(yi)(yi);如(ru)果小華得(de)銅(tong)牌,小強得(de)金(jin)牌,那么王(wang)(wang)老(lao)師(shi)(shi)猜(cai)(cai)對(dui)了兩個(ge),也不合(he)題(ti)意(yi)(yi)。

③若小(xiao)(xiao)明得銅牌(pai)時(shi),仍以小(xiao)(xiao)華(hua)得獎情況分別討論。如(ru)果(guo)小(xiao)(xiao)華(hua)得金牌(pai),小(xiao)(xiao)強(qiang)得銀(yin)牌(pai),那(nei)(nei)么王老(lao)師(shi)只猜對(dui)小(xiao)(xiao)強(qiang)得獎牌(pai)的(de)名(ming)次,符合題意(yi);如(ru)果(guo)小(xiao)(xiao)華(hua)得銀(yin)牌(pai),小(xiao)(xiao)強(qiang)得金牌(pai),那(nei)(nei)么王老(lao)師(shi)猜對(dui)了兩個(ge),不(bu)合題意(yi)。

綜上所述,小明、小華、小強(qiang)分別獲銅牌、金牌、銀牌符合題(ti)意

4、一(yi)個人站在(zai)鐵道旁,聽見(jian)行近(jin)來的火車鳴汽(qi)笛聲后,再過57秒(miao)鐘火車經過他面(mian)前。已知(zhi)火車汽(qi)笛時離他1360米(mi)(mi);(軌道是筆直的)聲速是每秒(miao)鐘340米(mi)(mi),求火車的速度?(得數保留整數)

火(huo)車拉汽(qi)笛時離這(zhe)(zhe)個(ge)人1360米。因為聲速每(mei)秒種340米,所以(yi)這(zhe)(zhe)個(ge)人聽(ting)見汽(qi)笛聲時,經過了(1360÷340=)4秒。可見火(huo)車行(xing)1360米用了(57+4=)61秒,將(jiang)距離除以(yi)時間可求出(chu)火(huo)車的(de)速度。1360÷(57+1360÷340)=1360÷61≈22(米)

5、一列火車通(tong)過360米長的(de)鐵路(lu)(lu)橋(qiao)(qiao)用了24秒(miao)(miao)鐘(zhong),用同(tong)樣的(de)速度通(tong)過216米長的(de)鐵路(lu)(lu)橋(qiao)(qiao)用16秒(miao)(miao)鐘(zhong),這列火車長米。

分析:這(zhe)(zhe)道題讓我們(men)求(qiu)火(huo)車(che)的(de)長(chang)(chang)度(du)。我們(men)知道:車(che)長(chang)(chang)=車(che)速(su)×通過時間(jian)-橋(qiao)長(chang)(chang)。其中(zhong)“通過時間(jian)”和(he)(he)“橋(qiao)長(chang)(chang)”都是已知條(tiao)件。我們(men)就要先求(qiu)出(chu)這(zhe)(zhe)道題的(de)解題關鍵:車(che)速(su)。通過審題我們(men)知道這(zhe)(zhe)列火(huo)車(che)通過不(bu)同(tong)長(chang)(chang)度(du)的(de)兩(liang)個橋(qiao)用了不(bu)同(tong)的(de)時間(jian)。所以我們(men)可以利用這(zhe)(zhe)兩(liang)個橋(qiao)的(de)長(chang)(chang)度(du)差和(he)(he)通過時間(jian)差求(qiu)出(chu)車(che)速(su)。

解(jie)答:解(jie):車速:(360-216)÷(24-16)

=144÷8

=18(米),

火車長度:18×24-360=72(米),

或18×16-216=72(米)。

答:這(zhe)列火車長(chang)72米。

故答(da)案為(wei):72。

6、一(yi)列慢車(che),車(che)身(shen)長(chang)(chang)120米,車(che)速是每秒(miao)15米,一(yi)列快車(che)車(che)身(shen)長(chang)(chang)160米,車(che)速是每秒(miao)20米,兩車(che)在(zai)雙軌(gui)軌(gui)道上相(xiang)向而行,從車(che)頭相(xiang)遇到車(che)尾(wei)相(xiang)離要用多少秒(miao)鐘?

解答:(120+160)÷(15+20)

=280÷35

=8(秒)

答:兩車從車頭相遇到車尾相離用8秒鐘。

7、一列(lie)客車(che)通(tong)過860米(mi)長(chang)的(de)大橋,需要45秒(miao)鐘,用同樣(yang)速度穿過620米(mi)長(chang)的(de)隧道需要35秒(miao)鐘,求這列(lie)客車(che)行駛的(de)速度及車(che)身的(de)長(chang)度各多少米(mi)。

解:這(zhe)列(lie)客車(che)每秒行駛(shi):

(860-620)÷(45-35)

=240÷10

=24(米)

這列(lie)客車的車身(shen)長(chang):

24×45-860=1080-860=220(米)

答:這(zhe)列客(ke)車每(mei)秒行駛24米,車身長(chang)220米。

8、列(lie)車(che)(che)(che)通(tong)過一座長2700米的大橋(qiao),從(cong)車(che)(che)(che)頭上橋(qiao)到車(che)(che)(che)尾(wei)離(li)橋(qiao)共(gong)用了(le)3分鐘(zhong)(zhong)。已知(zhi)列(lie)車(che)(che)(che)的速度是每分鐘(zhong)(zhong)1000米,列(lie)車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)身(shen)長多少米?

解:設列(lie)車長為x米

(2700+x)÷3=1000

x=300

答:列車長300米(mi)

9、一列火車長119米(mi),它以每(mei)秒15米(mi)的(de)(de)速度(du)行駛,小華(hua)以每(mei)秒2米(mi)的(de)(de)速度(du)從對面走來,經(jing)過(guo)幾秒鐘后火車從小華(hua)身邊通(tong)過(guo)?

分析本題(ti)是求火(huo)車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)頭(tou)與(yu)小華(hua)(hua)相遇(yu)(yu)時到車(che)(che)(che)尾(wei)與(yu)小華(hua)(hua)相遇(yu)(yu)時經過的時間。依(yi)題(ti)意(yi),必須要知道火(huo)車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)頭(tou)與(yu)小華(hua)(hua)相遇(yu)(yu)時,車(che)(che)(che)尾(wei)與(yu)小華(hua)(hua)的距離(li)、火(huo)車(che)(che)(che)與(yu)小華(hua)(hua)的速度和。

解(jie):(1)火車與小華的速度(du)和:15+2=17(米/秒)

(2)相距距離就(jiu)是一個(ge)火車車長:119米

(3)經過時間:119÷17=7(秒)

答:經過7秒鐘(zhong)后火車從小華身邊(bian)通過。

10、王老師把同(tong)學們的畫(hua)排成(cheng)一行展覽(lan),從左邊起(qi)第(di)8張是方(fang)(fang)方(fang)(fang)的畫(hua),從方(fang)(fang)方(fang)(fang)的畫(hua)開始再往(wang)右(you)數還有8張。一共展出了多(duo)少張畫(hua)?

解(jie):8+8-1=15(張)一共展出了15張畫(hua)。

小學六年級奧數試題

1、30個小(xiao)朋友排隊去參觀,平均分成2隊。小(xiao)華排在(zai)第一隊,她(ta)(ta)的前面(mian)有3人(ren),她(ta)(ta)的后(hou)面(mian)有幾人(ren)?

【答案】30÷2=15(人(ren))15-(3+1)=11(人(ren))她的(de)后面有11人(ren)。

2、20只(zhi)小(xiao)動物排一排,從(cong)左往右數第(di)16只(zhi)是(shi)(shi)小(xiao)兔,從(cong)右往左數第(di)10只(zhi)是(shi)(shi)小(xiao)鹿,求從(cong)小(xiao)鹿數到小(xiao)兔,一共有幾只(zhi)小(xiao)動物?

【答案】小兔右邊的小動物有(you):20-16=4(個(ge))

小鹿(lu)左(zuo)邊的小動物有:20-10=10(個)

從(cong)小鹿(lu)數(shu)到(dao)小兔,一共的小動物:20-4-10=6(個)

3、二(er)(2)班同(tong)(tong)學排成6列做早操,每列人數(shu)(shu)同(tong)(tong)樣多。小(xiao)紅站(zhan)在第一列,從前面數(shu)(shu),從后(hou)面數(shu)(shu)都是第5個。二(er)(2)班一共有(you)多少個同(tong)(tong)學在做操?

【答案】5+5-1=9(人(ren))9×6=54(人(ren))二(2)班一共有54個同學在做操(cao)。

4、小王用圍(wei)棋(qi)子(zi)擺(bai)成(cheng)了(le)一個(ge)(ge)方(fang)陣(zhen)。不(bu)論從前(qian)往后數,從后往前(qian)數,還(huan)是(shi)從左往右(you)數,從右(you)往左數,正中(zhong)心的一顆棋(qi)子(zi)都排在第4。算一算,這個(ge)(ge)圍(wei)棋(qi)子(zi)擺(bai)的方(fang)陣(zhen)共用了(le)多少個(ge)(ge)棋(qi)子(zi)?

【答(da)案】4+4-1=7(人)7×7=49(人)這個圍棋(qi)子擺的方陣共用了(le)49個棋(qi)子。

5、 甲乙(yi)二人(ren)從兩地(di)同(tong)時(shi)相對而行,經過4小時(shi),在距離中點(dian)4千米處相遇(yu)。甲比乙(yi)速度快(kuai),甲每小時(shi)比乙(yi)快(kuai)多少千米?

【答案】解(jie):4×2÷4=8÷4=2(千(qian)米)答(da):甲每小時比乙快(kuai)2千(qian)米。

六年級奧數思維訓練題

1.【習題(ti)】已知甲(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)是乙(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)的(de)40%,甲(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)女生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)是甲(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)的(de)30%,乙(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)男生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)是乙(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)的(de)42%,那么,兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)女生(sheng)(sheng)數(shu)(shu)(shu)占(zhan)兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總(zong)數(shu)(shu)(shu)的(de)百(bai)分(fen)之()。

【分析(xi)】40%和42%的單位(wei)“1”是乙校(xiao)的人(ren)數,那(nei)么(me)甲(jia)(jia)(jia)校(xiao)人(ren)數就是40%,乙校(xiao)女生(sheng)人(ren)數就是1-42%;甲(jia)(jia)(jia)校(xiao)女生(sheng)數是甲(jia)(jia)(jia)校(xiao)學生(sheng)數的30%,那(nei)么(me)甲(jia)(jia)(jia)校(xiao)的女生(sheng)數就是40%×30%;再用兩(liang)(liang)校(xiao)的女生(sheng)人(ren)數除以兩(liang)(liang)校(xiao)的總人(ren)數。

解:甲(jia)校的女生(sheng)人數:40%×30%=12%,

乙校的女(nv)生人數:1-42%=58%;

(12%+58%)÷(1+40%),

=70%÷140%,

=50%;

答:兩校女生(sheng)數占兩校學生(sheng)總數的百分之50%。

故(gu)答案(an)為:50%。

2.【習題(ti)】3箱蘋果重45千(qian)(qian)克(ke)(ke)。一箱梨比(bi)一箱蘋果多5千(qian)(qian)克(ke)(ke),3箱梨重多少(shao)千(qian)(qian)克(ke)(ke)?

【分析】:可先求(qiu)出(chu)3箱梨比3箱蘋果(guo)多的重量,再(zai)加(jia)上3箱蘋果(guo)的重量,就是3箱梨的重量。

解(jie):5×3+45=15+45=60(千克(ke))

答:3箱(xiang)梨重60千克(ke)。

3.【習題】甲乙兩(liang)(liang)輛客(ke)(ke)車(che)上(shang)午8時(shi)同(tong)時(shi)從兩(liang)(liang)個車(che)站(zhan)出(chu)發(fa),相向而(er)行(xing),經(jing)過一(yi)(yi)段(duan)時(shi)間(jian),兩(liang)(liang)車(che)同(tong)時(shi)到(dao)達(da)一(yi)(yi)條河 的(de)兩(liang)(liang)岸。由于河上(shang)的(de)橋(qiao)正在維修,車(che)輛禁止通行(xing),兩(liang)(liang)車(che)需交(jiao)換(huan)乘客(ke)(ke),然后按原路返回各自出(chu)發(fa)的(de)車(che)站(zhan),到(dao)站(zhan)時(shi)已(yi)是下午2點。甲車(che)每小(xiao)時(shi)行(xing)40千米(mi),乙車(che)每小(xiao)時(shi)行(xing) 45千米(mi),兩(liang)(liang)地相距(ju)多少(shao)千米(mi)?(交(jiao)換(huan)乘客(ke)(ke)的(de)時(shi)間(jian)略去不計(ji))

【分析】:根(gen)據已知兩(liang)車(che)(che)上午8時(shi)(shi)從兩(liang)站(zhan)出(chu)發(fa),下午2點返回(hui)原(yuan)車(che)(che)站(zhan),可(ke)求出(chu)兩(liang)車(che)(che)所行駛(shi)的(de)時(shi)(shi)間。根(gen)據兩(liang)車(che)(che)的(de)速(su)度和行駛(shi)的(de)時(shi)(shi)間可(ke)求兩(liang)車(che)(che)行駛(shi)的(de)總(zong)路程。

解:下午2點是14時。

往返用的時間(jian):14-8=6(時)

兩地間路程:(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)

答:兩地相距255千米。

4.【習(xi)題】學校組(zu)織兩個課外興(xing)趣小(xiao)(xiao)組(zu)去郊外活(huo)動。第一小(xiao)(xiao)組(zu)每(mei)小(xiao)(xiao)時(shi)走(zou)4.5千(qian)米,第二小(xiao)(xiao)組(zu)每(mei)小(xiao)(xiao)時(shi)行3.5千(qian)米。兩組(zu)同時(shi)出發1小(xiao)(xiao)時(shi)后,第一小(xiao)(xiao)組(zu)停(ting)下來(lai)參(can)觀一個果園,用了1小(xiao)(xiao)時(shi),再去追(zhui)第二小(xiao)(xiao)組(zu)。多長時(shi)間能追(zhui)上(shang)第二小(xiao)(xiao)組(zu)?

【分析】第(di)(di)(di)一(yi)小組停下來參觀果園(yuan)時(shi)間,第(di)(di)(di)二(er)小組多(duo)行了[3.5-(4.5-3.5)]?千米(mi),也就是第(di)(di)(di)一(yi)組要追趕(gan)(gan)的路程。又(you)知第(di)(di)(di)一(yi)組每小時(shi)比第(di)(di)(di)二(er)組快(kuai)(?4.5-3.5)千米(mi),由此便可求出追趕(gan)(gan)的時(shi)間。

解:第一組追趕第二組的路程:3.5-(4.5-?3.5)=3.5-1=2.5(千米)

第一組追趕第二組所用時間:2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小時)

答:第一組(zu)2.5小(xiao)時能追(zhui)上第二小(xiao)組(zu)。

5.【習題】有甲(jia)乙(yi)(yi)兩(liang)個倉(cang)(cang)庫,每(mei)個倉(cang)(cang)庫平均儲存(cun)糧(liang)食32.5噸。甲(jia)倉(cang)(cang)的(de)存(cun)糧(liang)噸數比乙(yi)(yi)倉(cang)(cang)的(de)4倍少5噸,甲(jia)、乙(yi)(yi)兩(liang)倉(cang)(cang)各儲存(cun)糧(liang)食多少噸?

【分析(xi)】:根據甲倉(cang)的(de)(de)存糧噸數(shu)比乙(yi)倉(cang)的(de)(de)4倍(bei)少(shao)5噸,可(ke)知甲倉(cang)的(de)(de)存糧如果增加5噸,它的(de)(de)存糧噸數(shu)就是乙(yi)倉(cang)的(de)(de)4倍(bei),那樣總存糧數(shu)也要增加5噸。若把乙(yi)倉(cang)存糧噸數(shu)看作(zuo)1倍(bei),總存糧噸數(shu)就是(4+1)倍(bei),由此便(bian)可(ke)求出(chu)甲、乙(yi)兩(liang)倉(cang)存糧噸數(shu)。

解:乙倉存糧:(32.5×2+5)÷(4+1)=(65+5)÷5=70÷5=14(噸)

甲倉存糧:14×4-5=56-5=51(噸)

答(da):甲倉(cang)(cang)存糧51噸(dun),乙倉(cang)(cang)存糧14噸(dun)。

6.【習題】甲、乙兩(liang)隊(dui)(dui)共(gong)同(tong)修(xiu)一條長400米的公(gong)路,甲隊(dui)(dui)從(cong)東往西(xi)修(xiu)4天,乙隊(dui)(dui)從(cong)西(xi)往東修(xiu)5天,正好修(xiu)完(wan),甲隊(dui)(dui)比乙隊(dui)(dui)每天多修(xiu)10米。甲、乙兩(liang)隊(dui)(dui)每天共(gong)修(xiu)多少(shao)米?

【分(fen)析】:根據甲(jia)隊每(mei)天(tian)(tian)比乙(yi)隊多修10米(mi),可以這(zhe)樣考慮:如(ru)果把甲(jia)隊修的(de)(de)(de)4天(tian)(tian)看作和乙(yi)隊4天(tian)(tian)修的(de)(de)(de)同樣多,那(nei)么(me)總長(chang)度就減(jian)少4個10米(mi),這(zhe)時的(de)(de)(de)長(chang)度相當(dang)于乙(yi)(4+5)天(tian)(tian)修的(de)(de)(de)。由此(ci)可求(qiu)出乙(yi)隊每(mei)天(tian)(tian)修的(de)(de)(de)米(mi)數,進而再求(qiu)兩(liang)隊每(mei)天(tian)(tian)共修的(de)(de)(de)米(mi)數。

解:乙每天修的米數:(400-10×4)÷(4+5)=(400-40)÷9=360÷9=40(米)

甲乙兩隊每天共修的米數:40×2+10=80+10=90(米)

答:兩隊每天修90米。

7.【習(xi)題】學校(xiao)買來6張桌(zhuo)子(zi)(zi)和(he)5把椅子(zi)(zi)共付455元(yuan),已知每(mei)張桌(zhuo)子(zi)(zi)比每(mei)把椅子(zi)(zi)貴30元(yuan),桌(zhuo)子(zi)(zi)和(he)椅子(zi)(zi)的單價各(ge)是多少元(yuan)?

【分析】:已知每張(zhang)桌(zhuo)子(zi)比每把(ba)椅子(zi)貴(gui)30元,如果桌(zhuo)子(zi)的(de)(de)單價與椅子(zi)同樣多,那么總價就(jiu)應減少30×6元,這時的(de)(de)總價相當于(6+5)把(ba)椅子(zi)的(de)(de)價錢,由(you)此可求(qiu)(qiu)每把(ba)椅子(zi)的(de)(de)單價,再求(qiu)(qiu)每張(zhang)桌(zhuo)子(zi)的(de)(de)單價。

解:每把椅子的價錢:(455-30×6)÷(6+5)=(455-180)÷11=275÷11=25(元(yuan))

每張桌子的價錢:25+30=55(元)

答(da):每張桌子(zi)55元(yuan),每把椅子(zi)25元(yuan)。

8.【習(xi)題(ti)】一列(lie)火(huo)車(che)和一列(lie)慢(man)車(che),同時(shi)(shi)分別(bie)從甲(jia)乙兩地相(xiang)(xiang)對開出。快車(che)每(mei)小時(shi)(shi)行(xing)75千(qian)(qian)米(mi),慢(man)車(che)每(mei)小時(shi)(shi)行(xing)65千(qian)(qian)米(mi),相(xiang)(xiang)遇時(shi)(shi)快車(che)比慢(man)車(che)多(duo)行(xing)了40千(qian)(qian)米(mi),甲(jia)乙兩地相(xiang)(xiang)距多(duo)少千(qian)(qian)米(mi)?

【分析】:根(gen)據(ju)已知的(de)(de)兩(liang)車(che)的(de)(de)速(su)度(du)(du)可求速(su)度(du)(du)差,根(gen)據(ju)兩(liang)車(che)的(de)(de)速(su)度(du)(du)差及(ji)快車(che)比慢車(che)多行(xing)的(de)(de)路程,可求出兩(liang)車(che)行(xing)駛的(de)(de)時間,進而求出甲乙兩(liang)地的(de)(de)路程。

解(jie):(7+65)×[40÷(75- 65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)

答:甲乙(yi)兩(liang)地相距(ju)560千米(mi)。

9.【習題】某玻璃(li)廠(chang)托運(yun)(yun)玻璃(li)250箱,合同規定每(mei)箱運(yun)(yun)費(fei)20元(yuan),如果(guo)損壞一箱,不(bu)但不(bu)付運(yun)(yun)費(fei)還要賠償100元(yuan)。運(yun)(yun)后結算時,共(gong)付運(yun)(yun)費(fei)4400元(yuan)。托運(yun)(yun)中(zhong)損壞了多少(shao)箱玻璃(li)?

【分析(xi)】:根(gen)據(ju)已(yi)知(zhi)托運(yun)(yun)玻(bo)璃(li)250箱(xiang),每箱(xiang)運(yun)(yun)費20元,可(ke)求出應付(fu)(fu)運(yun)(yun)費總錢數。根(gen)據(ju)每損壞一(yi)箱(xiang),不但(dan)不付(fu)(fu)運(yun)(yun)費還(huan)要賠(pei)償(chang)100元的(de)條件可(ke)知(zhi),應付(fu)(fu)的(de)錢數和實(shi)際付(fu)(fu)的(de)錢數的(de)差(cha)里有幾個(100+20)元,就(jiu)是損壞幾箱(xiang)。

解:(20×250-4400)÷(10+20)=600÷120=5(箱(xiang))

答:損壞了5箱。

10.【習(xi)題】五年(nian)級(ji)一中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)和二中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)要到距(ju)學校20千(qian)米的地(di)方去(qu)春游(you)。第一中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)步行每(mei)小(xiao)(xiao)時行4千(qian)米,第二中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)騎自(zi)行車,每(mei)小(xiao)(xiao)時行12千(qian)米。第一中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)先出(chu)(chu)發(fa)(fa)2小(xiao)(xiao)時后(hou),第二中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)再出(chu)(chu)發(fa)(fa),第二中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)出(chu)(chu)發(fa)(fa)后(hou)幾小(xiao)(xiao)時才能追上一中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)?

【分析】:因第一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)早出發(fa)2小時比(bi)第二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)先行4×2千(qian)米,而每小時第二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)比(bi)第一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)多行(12-4)千(qian)米,由此即可求第二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)追上第一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)的時間。

解:4×2÷(12-4)=4×2÷8 =1(時(shi))

答:第(di)二中隊(dui)1小時能追上第(di)一中隊(dui)。

11.【習題】某廠運(yun)來一(yi)(yi)堆煤(mei),如果每天(tian)(tian)燒(shao)1500千(qian)克,比計(ji)劃(hua)提前一(yi)(yi)天(tian)(tian)燒(shao)完,如果每天(tian)(tian)燒(shao)1000千(qian)克,將比計(ji)劃(hua)多(duo)(duo)燒(shao)一(yi)(yi)天(tian)(tian)。這堆煤(mei)有多(duo)(duo)少千(qian)克?

【分(fen)析】:由(you)已知(zhi)條件可知(zhi)道,前后燒(shao)煤總(zong)數量相差(1500+1000)千(qian)克(ke)(ke),是由(you)每天相差(1500-1000)千(qian)克(ke)(ke)造成的,由(you)此可求出(chu)(chu)原計劃燒(shao)的天數,進而再求出(chu)(chu)這堆(dui)煤的數量。

解:原計劃燒煤天數:(1500+1000)÷(1500-1000)=2500÷500=5(天)

這堆煤的重量:1500×(5-1)=1500×4=6000(千克)

答:這堆(dui)煤有(you)6000千克。

12.【習題(ti)】根據一輛(liang)(liang)客(ke)車(che)(che)(che)比一輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)(che)多(duo)載(zai)(zai)10人(ren)(ren)(ren),可(ke)求6輛(liang)(liang)客(ke)車(che)(che)(che)比6輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)(che)多(duo)載(zai)(zai)的(de)人(ren)(ren)(ren)數,即多(duo)用的(de)(8-6)輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)(che)所載(zai)(zai)的(de)人(ren)(ren)(ren)數,進而可(ke)求每(mei)輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)(che)載(zai)(zai)多(duo)少人(ren)(ren)(ren)和每(mei)輛(liang)(liang)大客(ke)車(che)(che)(che)載(zai)(zai)多(duo)少人(ren)(ren)(ren)。

【分析】:根據一(yi)輛(liang)(liang)客(ke)車(che)(che)比一(yi)輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)多載10人(ren)(ren)(ren),可求6輛(liang)(liang)客(ke)車(che)(che)比6輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)多載的(de)人(ren)(ren)(ren)數,即多用的(de)(8-6)輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)所(suo)載的(de)人(ren)(ren)(ren)數,進而(er)可求每輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)(che)載多少(shao)人(ren)(ren)(ren)和每輛(liang)(liang)大客(ke)車(che)(che)載多少(shao)人(ren)(ren)(ren)。

解:卡車的數量:360÷[10×6÷(8-6)]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12(輛)

客車的數量:360÷[10×6÷(8-6)+10]=360÷[30+10]=360÷40=9(輛)

答:可用卡車(che)12輛,客車(che)9輛。

13.【習題(ti)】某筑路(lu)隊承擔了(le)修(xiu)一條(tiao)公(gong)路(lu)的任務。原(yuan)計劃每天(tian)修(xiu)720米,實際(ji)每天(tian)比(bi)原(yuan)計劃多(duo)修(xiu)80米,這樣實際(ji)修(xiu)的差1200米就能提前(qian)3天(tian)完(wan)成(cheng)。這條(tiao)公(gong)路(lu)全(quan)長多(duo)少米?

【分析】:根(gen)據(ju)計劃每(mei)天(tian)修(xiu)720米(mi)(mi),這樣實際提(ti)前的(de)(de)(de)長度是(720×3-1200)米(mi)(mi)。根(gen)據(ju)每(mei)天(tian)多修(xiu)80米(mi)(mi)可求已修(xiu)的(de)(de)(de)天(tian)數,進而求公路的(de)(de)(de)全(quan)長。

解:已修的天數:(720×3-1200)÷80=960÷80=12(天)

公路全長:(720+80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米)

答:這條公(gong)路(lu)全長(chang)10800米。

14.【習題】甲乙兩人(ren)同(tong)時從相(xiang)距135千(qian)米的(de)(de)兩地相(xiang)對而行(xing),經過3小(xiao)時相(xiang)遇。甲的(de)(de)速度是乙的(de)(de)2倍,甲乙兩人(ren)每小(xiao)時各行(xing)多少千(qian)米?

【分(fen)析】:由(you)題意知,甲乙速度和是(shi)(135÷3)千米(mi),這個速度和是(shi)乙的(de)速度的(de)(2+1)倍(bei)。

解:135÷3÷(2+1)=15(千米) 15×2=30(千米)

答:甲乙(yi)每小時分別行30千米(mi)、15千米(mi)。

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