六年級奧數必考題

1、一個(ge)數(shu)(shu)若去掉前面的第一個(ge)數(shu)(shu)字是11，去掉最(zui)后一個(ge)數(shu)(shu)字為50，原數(shu)(shu)是多少(shao)？

答案：五十一

2、有一(yi)種(zhong)細(xi)菌，經過1分鐘(zhong)，滋(zi)生(sheng)(sheng)(sheng)成2個，再過1分鐘(zhong)，又(you)發生(sheng)(sheng)(sheng)滋(zi)生(sheng)(sheng)(sheng)，變(bian)成4個。這樣，把(ba)一(yi)個細(xi)菌放(fang)(fang)在瓶子里(li)到充滿為止，用了1個小時(shi)。如果一(yi)開始時(shi)，將2個這種(zhong)細(xi)菌放(fang)(fang)入瓶子里(li)，那么，到充滿瓶子需(xu)要多(duo)長時(shi)間？

答案：59分鐘

3、往(wang)一個籃子里放雞蛋(dan)，假(jia)定籃子里的(de)雞蛋(dan)數(shu)目每分鐘增(zeng)加1倍，這樣(yang)，12分鐘后，籃子滿了。那么，請問(wen)在什么時候是半(ban)籃子雞蛋(dan)？

答案：11分鐘

4、有100個捧(peng)球(qiu)隊比賽，選冠軍，最少要賽多少場？

答案(an)：要賽99場

5、用三(san)個3組成一個的數？

答案：3的33次方(fang)

6、一(yi)(yi)堆(dui)西瓜，一(yi)(yi)半(ban)(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)(yi)半(ban)(ban)(ban)比一(yi)(yi)半(ban)(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)(yi)半(ban)(ban)(ban)的(de)(de)一(yi)(yi)半(ban)(ban)(ban)少半(ban)(ban)(ban)個，請(qing)問這堆(dui)西瓜有(you)多少個？

答案：2個

7、請問：將18平均(jun)分成兩份，卻(que)不(bu)得(de)9，還會得(de)幾

答案(an)：10（從中(zhong)間分）

8、小麗和(he)媽媽買了８個蘋(pin)果，媽媽讓小麗把這些蘋(pin)果裝進５個口袋中，每個口袋里(li)都是雙(shuang)數，你能做到嗎(ma)？

答案：每(mei)條(tiao)口(kou)袋各裝(zhuang)２個蘋(pin)果，最后將所有4條(tiao)口(kou)袋裝(zhuang)進第5條(tiao)口(kou)

9、爸(ba)爸(ba)媽媽有四個女兒，每個女兒有一個弟弟。請問這個家里有多(duo)少人？

答案：7個（四個女兒，一個弟(di)弟(di)，爸爸媽媽）

10、一張方桌據(ju)掉一個角(jiao)，還有幾個角(jiao)？

答案：5個

11、5比(bi)0大(da)，0比(bi)2大(da)，而2又比(bi)5大(da)。你知道是怎么回事嗎？

答案：這是(shi)在玩“剪(jian)刀、石(shi)頭(tou)、布”的游戲(xi)，握成拳頭(tou)是(shi)0，剪(jian)刀是(shi)2

12、小白買了一(yi)盒蛟香，平(ping)均(jun)一(yi)卷蛟香可點燃半個小時。若他(ta)想以此測(ce)量45分鐘時間，他(ta)該如何計算？

答案：先將(jiang)一卷蚊(wen)(wen)香的兩(liang)端點(dian)燃，同時將(jiang)另一卷蚊(wen)(wen)香的一端點(dian)燃

13、三張分別寫有2，1，6的(de)(de)卡片，能(neng)否排(pai)成(cheng)一(yi)個可(ke)以被43除盡的(de)(de)整(zheng)數(shu)？

答案：129（把6的(de)卡片翻(fan)過來就是(shi)啦(la)）

14、籃子(zi)里(li)(li)(li)的7個(ge)萊果(guo)(guo)掉(diao)了4個(ge)在桌子(zi)上，還有一個(ge)不知掉(diao)到哪去了，飛飛把(ba)桌子(zi)上的萊果(guo)(guo)拾(shi)進籃子(zi)里(li)(li)(li)，又吃了一個(ge)，請(qing)問籃子(zi)里(li)(li)(li)還剩下幾個(ge)蘋果(guo)(guo)？

答案：還有五個

15、一(yi)個籃(lan)子(zi)(zi)里(li)裝著五(wu)個蘋果(guo)，要分給五(wu)個人(ren)，要求每人(ren)分的一(yi)樣多，最(zui)后籃(lan)子(zi)(zi)里(li)還(huan)要剩(sheng)下(xia)一(yi)個蘋果(guo)，如何分（不能切開蘋果(guo)）

答(da)案：把籃子和一個蘋(pin)果(guo)一起(qi)送給一個小朋友

16、有一個綠(lv)化(hua)隊(dui)修理草(cao)坪，用去(qu)了(le)(le)900元錢，比原(yuan)來節省了(le)(le)300元錢，求(qiu)節省了(le)(le)百(bai)分之幾？

答案：1.25%

17、信譽(yu)超市運來480千克(ke)水果(guo)(guo)，其(qi)中(zhong)蘋果(guo)(guo)占，3天(tian)賣出(chu)蘋果(guo)(guo)總數的，求平均每(mei)天(tian)賣出(chu)蘋果(guo)(guo)多少千克(ke)？

答案：50

18、有(you)一箱圓(yuan)柱形的(de)飲料(liao)(liao)，每排擺4個(ge)，共6排，這種圓(yuan)柱形的(de)飲料(liao)(liao)的(de)底面直(zhi)徑是(shi)6.5cm，高是(shi)12cm。這個(ge)紙箱的(de)體積至少(shao)是(shi)多少(shao)立方分米(mi)？

答(da)案：12.168

19、在幅比例(li)尺(chi)是(shi)1:20000000的(de)地圖(tu)上，量得甲、乙兩地長5cm，如果把它(ta)畫(hua)在比例(li)尺(chi)是(shi)1:25000000的(de)地圖(tu)上，應畫(hua)多少厘米？

答案：4

20、現在(zai)把堆(dui)小麥堆(dui)成圓錐形，已知(zhi)它的底的周長是12.56m,高是1.2m。已知(zhi)每立方米小麥重750千(qian)克，求這堆(dui)小麥共重多少千(qian)克？

答案：3768

六年級奧數題

1、光明小(xiao)學舉辦數學知識競賽，一共20題。答對(dui)一題得5分(fen)，答錯(cuo)一題扣3分(fen)，不答得0分(fen)。小(xiao)麗得了79分(fen)，她答對(dui)幾道，答錯(cuo)幾道，有幾題沒答？

想(xiang)：根據題(ti)(ti)意(yi)，20題(ti)(ti)全(quan)部答(da)(da)對(dui)得(de)100分，答(da)(da)錯一題(ti)(ti)將失(shi)去（5+3）分，而不答(da)(da)僅失(shi)去5分。小麗共失(shi)去（100-79）分。再根據（100-79）8=2（題(ti)(ti)）5（分），分析答(da)(da)對(dui)、答(da)(da)錯和沒答(da)(da)的題(ti)(ti)數。

解：（520-75）8=2（題）5（分(fen)）

20-2-1=17（題）

答：答對17題，答錯2題，有1題沒答。

2、有70個數(shu)(shu)排成一排，除(chu)兩頭兩個數(shu)(shu)外，每個數(shu)(shu)的(de)3倍恰好(hao)等于(yu)它兩邊(bian)兩個數(shu)(shu)之(zhi)和(he)。已知前兩個數(shu)(shu)是0和(he)1，則最后一個數(shu)(shu)除(chu)以(yi)6的(de)余數(shu)(shu)是______。

答案：4

解析(xi)：顯然(ran)我們只關系除(chu)以(yi)6的余(yu)數(shu)，有(you)0，1，3，2，3，1，0，5，3，3，5，0，1，3，有(you)從第1數(shu)開始(shi)，每(mei)12個數(shu)對于6的余(yu)數(shu)一(yi)循環(huan)，因為7012＝510，所以(yi)第70個數(shu)除(chu)以(yi)6的余(yu)數(shu)為循環(huan)中的第10個數(shu)，即4。

3、正方形操場四周栽了一圈樹，每(mei)兩棵(ke)樹相隔5米。甲乙二(er)人同時從(cong)一個角出發，向不同的(de)'方向走去，甲的(de)速度是乙的(de)2倍，乙在拐了第(di)一彎之(zhi)后的(de)第(di)5棵(ke)樹與甲相遇。操場四周一共(gong)栽了多少棵(ke)樹?

解答：由于甲(jia)速是(shi)乙(yi)速的2倍，所(suo)以乙(yi)在拐了(le)第一(yi)(yi)(yi)彎(wan)時，甲(jia)正好拐了(le)兩個彎(wan)，即兩個人開始同時沿著最上邊走。乙(yi)走過了(le)5棵樹(shu)，也就是(shi)走過了(le)5個間隔(ge)，所(suo)以甲(jia)走過了(le)10個間隔(ge)，四周一(yi)(yi)(yi)共(gong)有(you)(5+10)×4=60個間隔(ge)，根據植樹(shu)問題，一(yi)(yi)(yi)共(gong)栽了(le)60棵樹(shu)。

4、某(mou)個體商人以年利(li)息14%的(de)利(li)率借別(bie)人4500元(yuan)，第(di)(di)一年末償還2130元(yuan)，第(di)(di)二年以某(mou)種(zhong)貨物80件償還一部分(fen)，第(di)(di)三年還2736元(yuan)結清，他第(di)(di)二年末還債(zhai)的(de)貨物每件價值多少元(yuan)？

解(jie)：根據“總利息=本金×利率×時(shi)間”

第一年(nian)末的本利和(he)：4500+4500×14%×1=5130（元）

第二年起計(ji)息的本金：5130-2130=3000（元）

第(di)二年(nian)末的本利和：3000+3000×14%×1=3420（元）

第三(san)年的本(ben)利(li)和為2736元，

故第三年初的(de)本金為：2736÷（1+14%）=2736÷1.14=2400（元）

第(di)二(er)年末(mo)已還款的金額(e)為3420-2400=1020（元）

每件貨物的單價為1020÷80=12.75（元）

答：他第(di)二年末還債的(de)貨物每件(jian)價(jia)值(zhi)12.75元

5、小明(ming)于今(jin)年七(qi)月(yue)一日在銀行存(cun)了活期儲蓄100元，如果年利率(lv)是(shi)1。98%，到明(ming)年七(qi)月(yue)一日，小明(ming)可以(yi)得到多少利息？

解：1000×1.98%×1×（1-20%）=15.84（元）

答：小(xiao)明可以得到(dao)15.84元利息

6、買(mai)了(le)8000元的(de)國(guo)家建設債卷(juan)，定期(qi)(qi)3年，到期(qi)(qi)他取回本息一共(gong)10284元，這種建設債卷(juan)的(de)年利率是多(duo)少？

解：設年利率為X%

（1）（單利）8000+8000×X%×3=10284

X%=9.52%

（2）（復利）8000（1+X%）3=10284

X%=9.52%

答：這種建設債卷(juan)利率是(shi)9.52%

7、數(shu)學競賽(sai)后，小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)、小(xiao)(xiao)(xiao)華、小(xiao)(xiao)(xiao)強各獲得(de)一(yi)枚獎牌(pai)，其中一(yi)人(ren)得(de)金牌(pai)，一(yi)人(ren)得(de)銀牌(pai)，一(yi)人(ren)得(de)銅牌(pai)。王(wang)老師(shi)猜(cai)測："小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)得(de)金牌(pai)；小(xiao)(xiao)(xiao)華不得(de)金牌(pai)；小(xiao)(xiao)(xiao)強不得(de)銅牌(pai)。"結果王(wang)老師(shi)只猜(cai)對了一(yi)個。那(nei)么小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)得(de)多少牌(pai)，小(xiao)(xiao)(xiao)華得(de)多少牌(pai)，小(xiao)(xiao)(xiao)強得(de)多少牌(pai)。

邏輯(ji)問(wen)題通常直接采用正確的(de)(de)(de)推(tui)理，逐一分析，討(tao)論所(suo)有可(ke)能出現的(de)(de)(de)情況，舍棄(qi)不合理的(de)(de)(de)情形，最后得到問(wen)題的(de)(de)(de)解答。這里(li)以小明所(suo)得獎(jiang)牌進行分析。

解：①若"小明(ming)得(de)金(jin)牌(pai)"時，小華一(yi)定"不得(de)金(jin)牌(pai)"，這(zhe)與(yu)"王(wang)老師只猜(cai)對了一(yi)個"相矛(mao)盾，不合(he)題意(yi)。

②若小明得(de)(de)銀牌(pai)(pai)時，再以小華(hua)得(de)(de)獎情況(kuang)分別討論。如果小華(hua)得(de)(de)金牌(pai)(pai)，小強(qiang)得(de)(de)銅(tong)牌(pai)(pai)，那么(me)王老師(shi)(shi)沒(mei)有猜對一個，不(bu)(bu)合題意；如果小華(hua)得(de)(de)銅(tong)牌(pai)(pai)，小強(qiang)得(de)(de)金牌(pai)(pai)，那么(me)王老師(shi)(shi)猜對了兩(liang)個，也不(bu)(bu)合題意。

③若(ruo)小明得(de)銅牌(pai)時(shi)，仍以小華(hua)得(de)獎(jiang)情況分(fen)別討論。如果(guo)小華(hua)得(de)金牌(pai)，小強得(de)銀牌(pai)，那么(me)王(wang)老(lao)師只猜對小強得(de)獎(jiang)牌(pai)的名次，符合題(ti)意(yi)；如果(guo)小華(hua)得(de)銀牌(pai)，小強得(de)金牌(pai)，那么(me)王(wang)老(lao)師猜對了兩(liang)個(ge)，不(bu)合題(ti)意(yi)。

綜上所述，小明(ming)、小華、小強分別獲(huo)銅牌(pai)(pai)、金(jin)牌(pai)(pai)、銀牌(pai)(pai)符(fu)合(he)題意(yi)。

8、某書(shu)(shu)店老(lao)板去圖書(shu)(shu)批(pi)發(fa)市場購(gou)(gou)(gou)(gou)買某種圖書(shu)(shu)，第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)購(gou)(gou)(gou)(gou)書(shu)(shu)用100元(yuan)，按該書(shu)(shu)定(ding)價(jia)2.8元(yuan)出(chu)售(shou)，很(hen)快售(shou)完并獲利40元(yuan)。第(di)(di)二次(ci)購(gou)(gou)(gou)(gou)書(shu)(shu)時(shi)，每本(ben)的(de)批(pi)發(fa)價(jia)比第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)增多(duo)了0.5元(yuan)，用去150元(yuan)，所購(gou)(gou)(gou)(gou)數(shu)量比第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)多(duo)10本(ben)，當這批(pi)書(shu)(shu)售(shou)出(chu)4/5時(shi)出(chu)現滯銷，便以定(ding)價(jia)的(de)5折(zhe)售(shou)完剩余(yu)圖書(shu)(shu)。試問該老(lao)板第(di)(di)二次(ci)售(shou)書(shu)(shu)是賠(pei)錢還是賺錢，若賠(pei)，賠(pei)多(duo)少，若賺，賺多(duo)少?

答案：(100+40)/2.8=50(本)

原進價：100/50=2(元)，

150/(2+0.5)=60(本(ben)),

60×80%=48(本)

48×2.8+2.8×0.5×(60-48)-150=1.2

答：盈利1.2元。

9、李明(ming)的(de)爸爸經(jing)營(ying)個水(shui)果店，按開(kai)始的(de)定價(jia)(jia)(jia)，每買(mai)出1千克(ke)水(shui)果，可獲(huo)利(li)0.2元。后來李明(ming)建議爸爸降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)銷售，結果降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)后每天(tian)(tian)的(de)銷量增加了1倍，每天(tian)(tian)獲(huo)利(li)比原來增加了50%。問：每千克(ke)水(shui)果降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)多少元?

解：設以前(qian)賣出X千(qian)克降(jiang)價a元(yuan)。

那(nei)么(me)0.2X×(1+0.5)=(0.2-a)×2x

則(ze)0.1X=2a

Xa=0.05

答(da)：每千克水果(guo)降(jiang)價0.05元

10、已知一(yi)(yi)張(zhang)桌(zhuo)子的(de)價錢是一(yi)(yi)把(ba)椅子的(de)10倍，又知一(yi)(yi)張(zhang)桌(zhuo)子比一(yi)(yi)把(ba)椅子多288元，一(yi)(yi)張(zhang)桌(zhuo)子和一(yi)(yi)把(ba)椅子各多少元？

解題思路：由已知條(tiao)件可知，一(yi)(yi)張桌(zhuo)子比一(yi)(yi)把椅(yi)子多的288元，正好是一(yi)(yi)把椅(yi)子價(jia)錢的（10-1）倍，由此(ci)可求得(de)一(yi)(yi)把椅(yi)子的價(jia)錢。再根據椅(yi)子的價(jia)錢，就可求得(de)一(yi)(yi)張桌(zhuo)子的價(jia)錢。

解：一把椅子的(de)價錢：

288÷（10-1）=32（元）

一張桌子的(de)價錢(qian)：

32×10=320（元(yuan)）

答：一(yi)張(zhang)桌子320元(yuan)，一(yi)把椅子32元(yuan)。

六年級數學競賽100題及答案

1、在一次(ci)戰(zhan)役(yi)中，敵(di)(di)(di)我(wo)雙方原來相(xiang)距62.75千米(mi)。據偵察員報告(gao)，敵(di)(di)(di)人(ren)已向我(wo)處前(qian)進了11千米(mi)。我(wo)軍隨即出發(fa)迎(ying)擊，每小(xiao)時前(qian)進6.5千米(mi)，敵(di)(di)(di)人(ren)每小(xiao)時前(qian)進5千米(mi)。我(wo)軍出發(fa)幾小(xiao)時后與敵(di)(di)(di)人(ren)相(xiang)遇？（適于五年(nian)級程(cheng)度）

解：此題已給出總(zong)距(ju)離是62。75千米，由(you)“敵人(ren)已向我(wo)處前進了(le)11千米”可知實際的總(zong)距(ju)離減少到(dao)（62.75-11）千米。

（62.75-11）÷（6.5+5）

=51.75÷11.5

=4.5（小時）

答：我軍(jun)出發4.5小時后與敵人(ren)相遇(yu)。

2、甲(jia)、乙(yi)(yi)兩(liang)地相距200千(qian)米，一(yi)(yi)列貨車由(you)甲(jia)地開往乙(yi)(yi)地要行駛5小時(shi)(shi)；一(yi)(yi)列客車由(you)乙(yi)(yi)地開往甲(jia)地需要行駛4小時(shi)(shi)。如果兩(liang)列火車同時(shi)(shi)從兩(liang)地相對開出，經(jing)過幾小時(shi)(shi)可以相遇(yu)？（得(de)數保留一(yi)(yi)位(wei)小數）（適(shi)于五年(nian)級程度）

解：此(ci)題(ti)用(yong)與平常說(shuo)法不同的(de)(de)方式(shi)給(gei)出了兩車的(de)(de)速(su)度(du)。先分別求(qiu)出速(su)度(du)再(zai)求(qiu)和，根據“時間=路(lu)程(cheng)÷速(su)度(du)”的(de)(de)關(guan)系，即可求(qiu)出相遇時間。

200÷（200÷5+200÷4）

=200÷（40+50）

=200÷90

≈2.2（小時）

答：兩車大約經過2.2小時相遇。

3、數學競(jing)賽后，小(xiao)明(ming)、小(xiao)華(hua)、小(xiao)強各獲得(de)一(yi)枚獎牌(pai)，其中一(yi)人得(de)金(jin)牌(pai)，一(yi)人得(de)銀牌(pai)，一(yi)人得(de)銅(tong)牌(pai)。王老(lao)(lao)師(shi)猜(cai)測：“小(xiao)明(ming)得(de)金(jin)牌(pai)；小(xiao)華(hua)不(bu)(bu)得(de)金(jin)牌(pai)；小(xiao)強不(bu)(bu)得(de)銅(tong)牌(pai)。”結果王老(lao)(lao)師(shi)只猜(cai)對(dui)了一(yi)個。那么小(xiao)明(ming)得(de)___牌(pai)，小(xiao)華(hua)得(de)___牌(pai)，小(xiao)強得(de)___牌(pai)。

解：①若“小明得金(jin)牌(pai)”時，小華一定“不(bu)(bu)得金(jin)牌(pai)”，這與“王老(lao)師只猜對了(le)一個”相矛(mao)盾，不(bu)(bu)合題意。

②若小(xiao)(xiao)明得(de)(de)銀牌(pai)時，再以小(xiao)(xiao)華得(de)(de)獎情況(kuang)分(fen)別討論。如(ru)果小(xiao)(xiao)華得(de)(de)金牌(pai)，小(xiao)(xiao)強(qiang)(qiang)得(de)(de)銅牌(pai)，那么王(wang)老(lao)師(shi)沒有(you)猜對(dui)一(yi)個，不(bu)合(he)(he)題意；如(ru)果小(xiao)(xiao)華得(de)(de)銅牌(pai)，小(xiao)(xiao)強(qiang)(qiang)得(de)(de)金牌(pai)，那么王(wang)老(lao)師(shi)猜對(dui)了兩個，也不(bu)合(he)(he)題意。

③若小(xiao)(xiao)明(ming)得(de)銅牌(pai)(pai)時，仍以小(xiao)(xiao)華得(de)獎情況(kuang)分(fen)別討論。如(ru)果(guo)小(xiao)(xiao)華得(de)金(jin)牌(pai)(pai)，小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)銀(yin)牌(pai)(pai)，那么王(wang)老師只猜(cai)對小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)獎牌(pai)(pai)的名(ming)次，符合(he)題意；如(ru)果(guo)小(xiao)(xiao)華得(de)銀(yin)牌(pai)(pai)，小(xiao)(xiao)強(qiang)得(de)金(jin)牌(pai)(pai)，那么王(wang)老師猜(cai)對了兩個(ge)，不(bu)合(he)題意。

綜(zong)上所述(shu)，小明、小華、小強(qiang)分別獲銅牌、金牌、銀牌符合題意

4、一個人(ren)站在鐵道(dao)旁，聽見(jian)行近(jin)來的火車(che)(che)鳴汽笛聲后，再(zai)過(guo)57秒鐘火車(che)(che)經過(guo)他面前。已知火車(che)(che)汽笛時(shi)離他1360米；（軌道(dao)是(shi)筆(bi)直(zhi)的）聲速是(shi)每秒鐘340米，求(qiu)火車(che)(che)的速度？（得數(shu)保留整數(shu)）

火(huo)車(che)拉汽笛時離這(zhe)個(ge)人1360米。因為聲速每秒種(zhong)340米，所(suo)以這(zhe)個(ge)人聽見汽笛聲時，經過了（1360÷340=）4秒。可(ke)見火(huo)車(che)行1360米用了（57+4=）61秒，將(jiang)距離除以時間可(ke)求出火(huo)車(che)的速度(du)。1360÷（57+1360÷340）=1360÷61≈22（米）

5、一列(lie)火(huo)(huo)車通過(guo)360米(mi)長(chang)的(de)鐵路橋用(yong)了24秒鐘(zhong)，用(yong)同樣(yang)的(de)速度通過(guo)216米(mi)長(chang)的(de)鐵路橋用(yong)16秒鐘(zhong)，這列(lie)火(huo)(huo)車長(chang)米(mi)。

分析：這(zhe)道(dao)題(ti)讓我們求(qiu)火車的(de)(de)長(chang)(chang)度(du)。我們知(zhi)道(dao)：車長(chang)(chang)=車速(su)×通(tong)(tong)過(guo)(guo)時(shi)(shi)間-橋(qiao)長(chang)(chang)。其中“通(tong)(tong)過(guo)(guo)時(shi)(shi)間”和(he)(he)“橋(qiao)長(chang)(chang)”都是已(yi)知(zhi)條件(jian)。我們就要(yao)先求(qiu)出這(zhe)道(dao)題(ti)的(de)(de)解題(ti)關(guan)鍵：車速(su)。通(tong)(tong)過(guo)(guo)審題(ti)我們知(zhi)道(dao)這(zhe)列火車通(tong)(tong)過(guo)(guo)不同長(chang)(chang)度(du)的(de)(de)兩個(ge)橋(qiao)用了不同的(de)(de)時(shi)(shi)間。所以(yi)我們可以(yi)利用這(zhe)兩個(ge)橋(qiao)的(de)(de)長(chang)(chang)度(du)差和(he)(he)通(tong)(tong)過(guo)(guo)時(shi)(shi)間差求(qiu)出車速(su)。

解(jie)答：解(jie)：車(che)速(su)：（360-216）÷（24-16）

=144÷8

=18（米），

火車長度：18×24-360=72（米），

或18×16-216=72（米）。

答：這列火車長72米。

故答(da)案為：72。

6、一(yi)列慢車(che)(che)，車(che)(che)身長120米(mi)，車(che)(che)速是每秒(miao)15米(mi)，一(yi)列快車(che)(che)車(che)(che)身長160米(mi)，車(che)(che)速是每秒(miao)20米(mi)，兩車(che)(che)在雙軌(gui)軌(gui)道上相(xiang)向而行，從(cong)車(che)(che)頭相(xiang)遇到車(che)(che)尾相(xiang)離要用(yong)多少秒(miao)鐘？

解答：(120+160)÷(15+20)

=280÷35

=8(秒)

答：兩(liang)車(che)從車(che)頭相(xiang)遇到車(che)尾相(xiang)離用8秒(miao)鐘。

7、一列(lie)客車(che)通過(guo)860米長的大(da)橋，需(xu)要45秒鐘，用(yong)同樣速度穿過(guo)620米長的隧道(dao)需(xu)要35秒鐘，求(qiu)這(zhe)列(lie)客車(che)行駛的速度及(ji)車(che)身(shen)的長度各多(duo)少米。

解：這(zhe)列客車每秒行駛：

(860－620)÷(45－35)

=240÷10

=24(米)

這列(lie)客車(che)的車(che)身長：

24×45－860=1080-860=220(米)

答(da)：這列客(ke)車每秒(miao)行駛24米(mi)，車身長220米(mi)。

8、列車通過(guo)一座長(chang)2700米的(de)大橋，從車頭上橋到車尾離橋共用了3分鐘。已知列車的(de)速度是(shi)每分鐘1000米，列車車身長(chang)多(duo)少米？

解(jie)：設(she)列(lie)車長為x米(mi)

（2700+x）÷3=1000

x=300

答(da)：列(lie)車長300米

9、一列火車長119米(mi)，它以每秒(miao)15米(mi)的(de)(de)速(su)度行駛，小華以每秒(miao)2米(mi)的(de)(de)速(su)度從(cong)(cong)對(dui)面(mian)走來，經過幾秒(miao)鐘后火車從(cong)(cong)小華身邊(bian)通過？

分析本題(ti)是求火(huo)車車頭(tou)與小華(hua)(hua)相遇時到車尾(wei)與小華(hua)(hua)相遇時經(jing)過的(de)時間(jian)。依(yi)題(ti)意，必須要知道火(huo)車車頭(tou)與小華(hua)(hua)相遇時，車尾(wei)與小華(hua)(hua)的(de)距離、火(huo)車與小華(hua)(hua)的(de)速度和。

解：（1）火車與小(xiao)華的速度和：15+2=17（米/秒）

（2）相距距離就是一個火車(che)(che)車(che)(che)長：119米

（3）經(jing)過時間(jian)：119÷17=7（秒）

答：經(jing)過(guo)7秒鐘后(hou)火車(che)從小華身邊通過(guo)。

10、王老師(shi)把同學們的畫(hua)排成一行(xing)展覽(lan)，從(cong)左邊起第(di)8張是方方的畫(hua)，從(cong)方方的畫(hua)開始再往右(you)數還有8張。一共展出了多少張畫(hua)？

解(jie)：8+8-1=15（張(zhang)）一共(gong)展出(chu)了15張(zhang)畫。

小學六年級奧數試題

1、30個小(xiao)朋友排(pai)隊去參觀，平均分成2隊。小(xiao)華排(pai)在第一隊，她(ta)的前面(mian)有3人，她(ta)的后面(mian)有幾(ji)人？

【答案】30÷2=15（人(ren)）15-（3+1）=11（人(ren)）她的(de)后(hou)面有11人(ren)。

2、20只(zhi)小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)(wu)排(pai)一排(pai)，從(cong)(cong)左往(wang)右(you)數第(di)16只(zhi)是(shi)(shi)小(xiao)(xiao)兔，從(cong)(cong)右(you)往(wang)左數第(di)10只(zhi)是(shi)(shi)小(xiao)(xiao)鹿，求從(cong)(cong)小(xiao)(xiao)鹿數到小(xiao)(xiao)兔，一共有幾只(zhi)小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)(wu)？

【答案】小兔右邊的小動物有：20-16=4（個(ge)）

小鹿左邊的(de)小動物(wu)有：20-10=10（個(ge)）

從小鹿數到小兔，一共的小動物：20-4-10=6（個）

3、二(er)（2）班同學排(pai)成6列做早操(cao)，每(mei)列人數(shu)同樣(yang)多(duo)。小紅站在(zai)第(di)一(yi)列，從(cong)前(qian)面數(shu)，從(cong)后面數(shu)都是第(di)5個。二(er)（2）班一(yi)共有多(duo)少個同學在(zai)做操(cao)？

【答案】5+5-1=9（人）9×6=54（人）二(er)（2）班一共(gong)有54個同學在做操。

4、小王(wang)用(yong)圍棋子(zi)擺成了一(yi)個方陣。不論從(cong)前(qian)往(wang)(wang)(wang)后數，從(cong)后往(wang)(wang)(wang)前(qian)數，還是從(cong)左往(wang)(wang)(wang)右數，從(cong)右往(wang)(wang)(wang)左數，正中心的一(yi)顆棋子(zi)都排在第4。算一(yi)算，這個圍棋子(zi)擺的方陣共用(yong)了多少個棋子(zi)？

【答案】4+4-1=7（人）7×7=49（人）這個圍(wei)棋(qi)子擺(bai)的方陣(zhen)共用了49個棋(qi)子。

5、 甲(jia)(jia)乙二人從(cong)兩地同時(shi)相(xiang)對而行(xing)，經過4小時(shi)，在距離中點4千米(mi)處相(xiang)遇。甲(jia)(jia)比(bi)乙速度快(kuai)，甲(jia)(jia)每小時(shi)比(bi)乙快(kuai)多少千米(mi)？

【答案】解：4×2÷4=8÷4=2（千米(mi)）答(da)：甲每(mei)小(xiao)時(shi)比(bi)乙(yi)快2千米(mi)。

六年級奧數思維訓練題

1.【習題】已知甲校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)數(shu)是乙(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)數(shu)的40%，甲校(xiao)(xiao)(xiao)女生(sheng)(sheng)數(shu)是甲校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)數(shu)的30%，乙(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)男生(sheng)(sheng)數(shu)是乙(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)數(shu)的42%，那(nei)么，兩(liang)(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)女生(sheng)(sheng)數(shu)占兩(liang)(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)總數(shu)的百(bai)分之（）。

【分析】40%和42%的(de)單位“1”是(shi)(shi)(shi)乙(yi)校(xiao)(xiao)的(de)人(ren)(ren)數(shu)(shu)，那么甲校(xiao)(xiao)人(ren)(ren)數(shu)(shu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)40%，乙(yi)校(xiao)(xiao)女生人(ren)(ren)數(shu)(shu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)1-42%；甲校(xiao)(xiao)女生數(shu)(shu)是(shi)(shi)(shi)甲校(xiao)(xiao)學生數(shu)(shu)的(de)30%，那么甲校(xiao)(xiao)的(de)女生數(shu)(shu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)40%×30%；再用兩校(xiao)(xiao)的(de)女生人(ren)(ren)數(shu)(shu)除以兩校(xiao)(xiao)的(de)總人(ren)(ren)數(shu)(shu)。

解：甲校的女生人數：40%×30%=12%，

乙校的女生人數(shu)：1-42%=58%；

（12%+58%）÷（1+40%），

=70%÷140%，

=50%；

答：兩(liang)校(xiao)女(nv)生數占(zhan)兩(liang)校(xiao)學生總數的百分之50%。

故(gu)答案為：50%。

2.【習(xi)題】3箱(xiang)(xiang)蘋果重(zhong)45千克。一箱(xiang)(xiang)梨(li)比(bi)一箱(xiang)(xiang)蘋果多5千克，3箱(xiang)(xiang)梨(li)重(zhong)多少千克？

【分析】：可先(xian)求(qiu)出(chu)3箱(xiang)梨比3箱(xiang)蘋(pin)果多的(de)重量，再加(jia)上3箱(xiang)蘋(pin)果的(de)重量，就是3箱(xiang)梨的(de)重量。

解：5×3+45=15+45=60（千克）

答：3箱(xiang)梨(li)重(zhong)60千克(ke)。

3.【習題】甲(jia)(jia)乙(yi)兩(liang)(liang)輛客車(che)(che)(che)上午(wu)8時(shi)同(tong)時(shi)從兩(liang)(liang)個車(che)(che)(che)站(zhan)(zhan)出發，相(xiang)向而行，經過一段時(shi)間，兩(liang)(liang)車(che)(che)(che)同(tong)時(shi)到(dao)達(da)一條河(he) 的兩(liang)(liang)岸。由(you)于河(he)上的橋正在維修，車(che)(che)(che)輛禁(jin)止(zhi)通行，兩(liang)(liang)車(che)(che)(che)需交(jiao)(jiao)換乘(cheng)客，然后按(an)原路返回各自(zi)出發的車(che)(che)(che)站(zhan)(zhan)，到(dao)站(zhan)(zhan)時(shi)已是下午(wu)2點。甲(jia)(jia)車(che)(che)(che)每小時(shi)行40千米(mi)，乙(yi)車(che)(che)(che)每小時(shi)行 45千米(mi)，兩(liang)(liang)地相(xiang)距多少千米(mi)？（交(jiao)(jiao)換乘(cheng)客的時(shi)間略去不計）

【分(fen)析】：根(gen)據已知兩(liang)車(che)上(shang)午(wu)8時從兩(liang)站出發，下午(wu)2點返(fan)回原車(che)站，可(ke)求(qiu)出兩(liang)車(che)所行(xing)駛的(de)(de)時間(jian)。根(gen)據兩(liang)車(che)的(de)(de)速度和(he)行(xing)駛的(de)(de)時間(jian)可(ke)求(qiu)兩(liang)車(che)行(xing)駛的(de)(de)總路程。

解：下午2點是14時。

往返用的時間：14-8=6（時）

兩(liang)地間路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2=255（千米(mi)）

答：兩(liang)地相距(ju)255千米(mi)。

4.【習(xi)題】學校組(zu)(zu)(zu)織兩(liang)(liang)個課外(wai)興(xing)趣小(xiao)組(zu)(zu)(zu)去郊外(wai)活動。第(di)(di)一小(xiao)組(zu)(zu)(zu)每(mei)小(xiao)時(shi)走4.5千(qian)米，第(di)(di)二小(xiao)組(zu)(zu)(zu)每(mei)小(xiao)時(shi)行3.5千(qian)米。兩(liang)(liang)組(zu)(zu)(zu)同時(shi)出發(fa)1小(xiao)時(shi)后，第(di)(di)一小(xiao)組(zu)(zu)(zu)停下來參觀一個果(guo)園，用了(le)1小(xiao)時(shi)，再去追(zhui)第(di)(di)二小(xiao)組(zu)(zu)(zu)。多長時(shi)間(jian)能追(zhui)上第(di)(di)二小(xiao)組(zu)(zu)(zu)？

【分(fen)析】第一小組停下來(lai)參觀果園時間，第二小組多行了[3.5-（4.5-3.5）]?千(qian)米，也(ye)就是第一組要(yao)追(zhui)趕(gan)的(de)路程。又知第一組每小時比(bi)第二組快(kuai)（?4.5-3.5）千(qian)米，由此便(bian)可求出追(zhui)趕(gan)的(de)時間。

解：第一組追趕第二組的路程：3.5-（4.5-?3.5）=3.5-1=2.5（千(qian)米(mi)）

第一組追趕第二組所用時間：2.5÷（4.5-3.5）=2.5÷1=2.5（小時(shi)）

答：第一組2.5小時能追上第二小組。

5.【習題】有甲(jia)乙(yi)兩(liang)(liang)個倉庫(ku)，每個倉庫(ku)平均儲存(cun)糧(liang)食32.5噸。甲(jia)倉的(de)存(cun)糧(liang)噸數比乙(yi)倉的(de)4倍少(shao)5噸，甲(jia)、乙(yi)兩(liang)(liang)倉各儲存(cun)糧(liang)食多少(shao)噸？

【分析(xi)】：根據(ju)甲(jia)(jia)倉的存(cun)(cun)糧噸(dun)數(shu)(shu)比乙倉的4倍少5噸(dun)，可知甲(jia)(jia)倉的存(cun)(cun)糧如(ru)果增(zeng)(zeng)加(jia)5噸(dun)，它(ta)的存(cun)(cun)糧噸(dun)數(shu)(shu)就是乙倉的4倍，那樣(yang)總存(cun)(cun)糧數(shu)(shu)也要增(zeng)(zeng)加(jia)5噸(dun)。若把乙倉存(cun)(cun)糧噸(dun)數(shu)(shu)看作(zuo)1倍，總存(cun)(cun)糧噸(dun)數(shu)(shu)就是（4+1）倍，由(you)此便可求出甲(jia)(jia)、乙兩倉存(cun)(cun)糧噸(dun)數(shu)(shu)。

解：乙倉存糧：（32.5×2+5）÷（4+1）=（65+5）÷5=70÷5=14（噸）

甲倉存糧：14×4-5=56-5=51（噸）

答：甲倉存糧(liang)51噸，乙倉存糧(liang)14噸。

6.【習題】甲、乙(yi)兩(liang)隊(dui)(dui)共(gong)同修一條(tiao)長400米(mi)(mi)的公路，甲隊(dui)(dui)從(cong)(cong)東(dong)往西(xi)修4天(tian)，乙(yi)隊(dui)(dui)從(cong)(cong)西(xi)往東(dong)修5天(tian)，正好(hao)修完，甲隊(dui)(dui)比乙(yi)隊(dui)(dui)每(mei)天(tian)多(duo)修10米(mi)(mi)。甲、乙(yi)兩(liang)隊(dui)(dui)每(mei)天(tian)共(gong)修多(duo)少米(mi)(mi)？

【分(fen)析】：根據甲隊(dui)每(mei)(mei)天(tian)比(bi)乙隊(dui)多(duo)修(xiu)10米(mi)，可(ke)以這樣(yang)考慮(lv)：如果把(ba)甲隊(dui)修(xiu)的(de)(de)(de)4天(tian)看作(zuo)和乙隊(dui)4天(tian)修(xiu)的(de)(de)(de)同樣(yang)多(duo)，那么總長度就減(jian)少4個10米(mi)，這時(shi)的(de)(de)(de)長度相當于(yu)乙（4+5）天(tian)修(xiu)的(de)(de)(de)。由此可(ke)求出(chu)乙隊(dui)每(mei)(mei)天(tian)修(xiu)的(de)(de)(de)米(mi)數，進而再求兩隊(dui)每(mei)(mei)天(tian)共(gong)修(xiu)的(de)(de)(de)米(mi)數。

解：乙每天修的米數：（400-10×4）÷（4+5）=（400-40）÷9=360÷9=40（米(mi)）

甲乙兩隊每天共修的米數：40×2+10=80+10=90（米(mi)）

答：兩隊每(mei)天修90米。

7.【習題】學校買來6張桌子和5把椅(yi)子共付455元(yuan)(yuan)，已(yi)知每(mei)張桌子比每(mei)把椅(yi)子貴30元(yuan)(yuan)，桌子和椅(yi)子的單價各是多少元(yuan)(yuan)？

【分(fen)析】：已知每張桌子比每把(ba)椅子貴(gui)30元(yuan)，如果桌子的單價(jia)與椅子同(tong)樣多，那么總(zong)價(jia)就應減少30×6元(yuan)，這時的總(zong)價(jia)相當于（6+5）把(ba)椅子的價(jia)錢，由此(ci)可求每把(ba)椅子的單價(jia)，再求每張桌子的單價(jia)。

解：每把椅子的價錢：（455-30×6）÷（6+5）=（455-180）÷11=275÷11=25（元）

每張桌子的價錢：25+30=55（元）

答：每(mei)(mei)張桌子55元，每(mei)(mei)把椅(yi)子25元。

8.【習題】一(yi)列(lie)火車(che)和一(yi)列(lie)慢車(che)，同時分別從甲乙(yi)(yi)兩(liang)地(di)相(xiang)對開出。快車(che)每小(xiao)時行(xing)(xing)75千(qian)(qian)米(mi)，慢車(che)每小(xiao)時行(xing)(xing)65千(qian)(qian)米(mi)，相(xiang)遇(yu)時快車(che)比慢車(che)多行(xing)(xing)了40千(qian)(qian)米(mi)，甲乙(yi)(yi)兩(liang)地(di)相(xiang)距(ju)多少千(qian)(qian)米(mi)？

【分(fen)析】：根據已(yi)知(zhi)的(de)兩(liang)車(che)的(de)速(su)度可求(qiu)速(su)度差，根據兩(liang)車(che)的(de)速(su)度差及快車(che)比(bi)慢(man)車(che)多行的(de)路程(cheng)，可求(qiu)出兩(liang)車(che)行駛的(de)時(shi)間(jian)，進而求(qiu)出甲乙兩(liang)地的(de)路程(cheng)。

解(jie)：（7+65）×[40÷（75- 65）]=140×[40÷10]=140×4=560（千(qian)米）

答：甲乙兩地(di)相距560千(qian)米(mi)。

9.【習題】某玻璃廠托運(yun)玻璃250箱(xiang)，合同(tong)規定每箱(xiang)運(yun)費20元，如果損壞(huai)一(yi)箱(xiang)，不(bu)但不(bu)付運(yun)費還要(yao)賠償(chang)100元。運(yun)后結算時，共(gong)付運(yun)費4400元。托運(yun)中損壞(huai)了多少箱(xiang)玻璃？

【分析】：根(gen)據(ju)已(yi)知托運(yun)玻璃(li)250箱(xiang)，每箱(xiang)運(yun)費20元，可求出應付(fu)(fu)運(yun)費總錢(qian)數。根(gen)據(ju)每損壞一箱(xiang)，不但(dan)不付(fu)(fu)運(yun)費還要賠償100元的條件可知，應付(fu)(fu)的錢(qian)數和實際(ji)付(fu)(fu)的錢(qian)數的差里有幾(ji)個（100+20）元，就是(shi)損壞幾(ji)箱(xiang)。

解：（20×250-4400）÷（10+20）=600÷120=5（箱(xiang)）

答：損壞了5箱。

10.【習題】五年級一中(zhong)隊(dui)和二中(zhong)隊(dui)要到距學校20千(qian)米(mi)的地方去春(chun)游。第(di)(di)一中(zhong)隊(dui)步行(xing)每小(xiao)時(shi)(shi)行(xing)4千(qian)米(mi)，第(di)(di)二中(zhong)隊(dui)騎自行(xing)車，每小(xiao)時(shi)(shi)行(xing)12千(qian)米(mi)。第(di)(di)一中(zhong)隊(dui)先出發2小(xiao)時(shi)(shi)后，第(di)(di)二中(zhong)隊(dui)再出發，第(di)(di)二中(zhong)隊(dui)出發后幾小(xiao)時(shi)(shi)才(cai)能追上一中(zhong)隊(dui)？

【分析】：因第一(yi)中(zhong)隊(dui)早出發2小(xiao)時比第二(er)中(zhong)隊(dui)先行4×2千米(mi)，而每小(xiao)時第二(er)中(zhong)隊(dui)比第一(yi)中(zhong)隊(dui)多行（12-4）千米(mi)，由此即(ji)可求第二(er)中(zhong)隊(dui)追上(shang)第一(yi)中(zhong)隊(dui)的時間。

解：4×2÷（12-4）=4×2÷8 =1（時）

答：第(di)二中隊1小時能追上第(di)一(yi)中隊。

11.【習(xi)題】某廠運來一(yi)堆(dui)(dui)煤，如果(guo)每天(tian)燒(shao)1500千克(ke)(ke)，比計劃提(ti)前(qian)一(yi)天(tian)燒(shao)完，如果(guo)每天(tian)燒(shao)1000千克(ke)(ke)，將比計劃多(duo)燒(shao)一(yi)天(tian)。這堆(dui)(dui)煤有多(duo)少千克(ke)(ke)？

【分析(xi)】：由已知(zhi)條件可知(zhi)道，前后燒煤總數量相(xiang)(xiang)差(cha)（1500+1000）千(qian)克(ke)，是由每(mei)天相(xiang)(xiang)差(cha)（1500-1000）千(qian)克(ke)造成的(de)，由此(ci)可求(qiu)出原計劃燒的(de)天數，進而再求(qiu)出這堆(dui)煤的(de)數量。

解：原計劃燒煤天數：（1500+1000）÷（1500-1000）=2500÷500=5（天）

這堆煤的重量：1500×（5-1）=1500×4=6000（千克）

答：這堆煤有6000千克。

12.【習題】根據一輛(liang)客(ke)(ke)車(che)比(bi)一輛(liang)卡車(che)多(duo)載(zai)(zai)(zai)10人(ren)，可求(qiu)(qiu)6輛(liang)客(ke)(ke)車(che)比(bi)6輛(liang)卡車(che)多(duo)載(zai)(zai)(zai)的人(ren)數，即多(duo)用的（8-6）輛(liang)卡車(che)所載(zai)(zai)(zai)的人(ren)數，進而可求(qiu)(qiu)每輛(liang)卡車(che)載(zai)(zai)(zai)多(duo)少人(ren)和(he)每輛(liang)大客(ke)(ke)車(che)載(zai)(zai)(zai)多(duo)少人(ren)。

【分析】：根據一(yi)輛(liang)(liang)客車(che)比一(yi)輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)多載(zai)10人(ren)，可(ke)(ke)求6輛(liang)(liang)客車(che)比6輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)多載(zai)的(de)(de)人(ren)數(shu)，即多用的(de)(de)（8-6）輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)所(suo)載(zai)的(de)(de)人(ren)數(shu)，進(jin)而可(ke)(ke)求每(mei)輛(liang)(liang)卡(ka)車(che)載(zai)多少人(ren)和每(mei)輛(liang)(liang)大客車(che)載(zai)多少人(ren)。

解：卡車的數量：360÷[10×6÷（8-6）]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12（輛）

客車的數量：360÷[10×6÷（8-6）+10]=360÷[30+10]=360÷40=9（輛）

答：可(ke)用卡(ka)車12輛(liang)，客車9輛(liang)。

13.【習題】某筑(zhu)路(lu)隊承擔了修一條(tiao)公路(lu)的(de)任務。原計(ji)劃(hua)每(mei)天(tian)(tian)修720米(mi)，實(shi)際(ji)每(mei)天(tian)(tian)比(bi)原計(ji)劃(hua)多修80米(mi)，這樣(yang)實(shi)際(ji)修的(de)差(cha)1200米(mi)就能提前3天(tian)(tian)完成(cheng)。這條(tiao)公路(lu)全長多少米(mi)？

【分析】：根據計劃每(mei)(mei)天修720米，這樣實際提(ti)前的(de)(de)長度(du)是(shi)（720×3-1200）米。根據每(mei)(mei)天多修80米可(ke)求已(yi)修的(de)(de)天數，進而求公路的(de)(de)全(quan)長。

解：已修的天數：（720×3-1200）÷80=960÷80=12（天）

公路全長：（720+80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米）

答：這條公路全長10800米。

14.【習題】甲(jia)乙(yi)兩人(ren)同時從相(xiang)距135千(qian)米(mi)的兩地相(xiang)對而行，經過3小(xiao)時相(xiang)遇。甲(jia)的速度(du)是乙(yi)的2倍，甲(jia)乙(yi)兩人(ren)每小(xiao)時各行多少千(qian)米(mi)？

【分析】：由題意知，甲乙(yi)速度和(he)是（135÷3）千米，這個(ge)速度和(he)是乙(yi)的速度的（2+1）倍。

解：135÷3÷（2+1）=15（千米） 15×2=30（千米）

答：甲(jia)乙每小時分別(bie)行(xing)30千米(mi)、15千米(mi)。

聲明：生活十大、生活排行榜等內容源于程序系統索引或網民分享提供，僅供您參考、開心娛樂，不代表本網站的研究觀點，請注意甄別內容來源的真實性和權威性。申請刪除>> 糾錯>>