1、王老師帶班上48名同學(xue)一起劃船(chuan),每條船(chuan)最(zui)多(duo)坐6人,至少應(ying)租(zu)幾條船(chuan)?
本題錯(cuo)誤原因(yin)主要有:1.理(li)解題意時對條(tiao)件(jian)分(fen)析不(bu)(bu)透徹(che);2.應用有余數除法解決實際問題時對余數思考(kao)不(bu)(bu)全面。關于條(tiao)件(jian)“王老師帶班上48名(ming)同學一(yi)(yi)起劃船(chuan)”的理(li)解應是(shi)(shi)一(yi)(yi)共有49人(ren)(包括(kuo)王老師),列式49÷6=8(條(tiao))……1(人(ren)),由(you)于還余1人(ren),所以應再多租一(yi)(yi)條(tiao)船(chuan),8+1=9(條(tiao)),答案是(shi)(shi)至(zhi)少應租9條(tiao)船(chuan)。
2、放學回家,小紅的前面是(shi)西,她的右面、后面和左面各是(shi)什么方向(xiang)?
本題錯誤(wu)原因主要是(shi)已有的(de)(de)(de)知識和經驗(yan)不足(zu),對東(dong)(dong)、南、西(xi)(xi)、北(bei)(bei)四個(ge)方向(xiang)的(de)(de)(de)認識不清晰,其(qi)次(ci)對這四個(ge)方向(xiang)的(de)(de)(de)關(guan)系不明確。首先,根據太陽從東(dong)(dong)方升(sheng)起,明確生(sheng)活中(zhong)面(mian)(mian)向(xiang)東(dong)(dong)時(shi),前(qian)(qian)面(mian)(mian)是(shi)東(dong)(dong),后(hou)面(mian)(mian)是(shi)西(xi)(xi),左(zuo)面(mian)(mian)是(shi)北(bei)(bei),右(you)(you)面(mian)(mian)是(shi)南,那么面(mian)(mian)向(xiang)西(xi)(xi)時(shi)方向(xiang)應該(gai)是(shi)相對的(de)(de)(de),與東(dong)(dong)相對的(de)(de)(de)是(shi)西(xi)(xi),與南相對的(de)(de)(de)是(shi)北(bei)(bei)。其(qi)次(ci),可以按照順時(shi)針東(dong)(dong)、南、西(xi)(xi)、北(bei)(bei)的(de)(de)(de)順序(xu)來記(ji)憶。正確答案:小紅的(de)(de)(de)前(qian)(qian)面(mian)(mian)是(shi)西(xi)(xi),她的(de)(de)(de)后(hou)面(mian)(mian)是(shi)東(dong)(dong),左(zuo)面(mian)(mian)是(shi)南,右(you)(you)面(mian)(mian)是(shi)北(bei)(bei)。
3、□里最大可以填幾(ji)? 40□6<4058
對比較數(shu)的大(da)小的方(fang)法不熟(shu)練,數(shu)位(wei)相(xiang)同(tong)(tong),從(cong)高(gao)位(wei)比起。思考時(shi)(shi)分析不全(quan)面,誤以(yi)為□中(zhong)的數(shu)只能小于(yu)5。在(zai)比較時(shi)(shi),左邊(bian)與(yu)右邊(bian)都是(shi)四(si)位(wei)數(shu),接(jie)著從(cong)高(gao)位(wei)比起。千位(wei)與(yu)百位(wei)數(shu)字相(xiang)同(tong)(tong),接(jie)下來(lai)比十(shi)位(wei),那十(shi)位(wei)可(ke)(ke)以(yi)不可(ke)(ke)也(ye)(ye)相(xiang)同(tong)(tong)呢?我們可(ke)(ke)以(yi)發(fa)現(xian)個(ge)位(wei)的6小于(yu)8,所以(yi)十(shi)位(wei)相(xiang)同(tong)(tong)也(ye)(ye)是(shi)符合這題(ti)的,那么(me)□里最大(da)可(ke)(ke)以(yi)填(tian)5。
4、按規律填數,并(bing)讀(du)一讀(du)。
980,985,990,( ),( ),( )
3030,3020,3010,( ),( ),( )
對萬以內數的順序(xu)不熟練(lian),對十(shi)進制計數法沒(mei)有正(zheng)確而完整的認(ren)識。第(di)一題,從980,985,990這三個(ge)(ge)(ge)數可(ke)見是(shi)(shi)5個(ge)(ge)(ge)5個(ge)(ge)(ge)地(di)數,990再添5個(ge)(ge)(ge),可(ke)以看個(ge)(ge)(ge)位(wei)增加5是(shi)(shi)995,個(ge)(ge)(ge)位(wei)再增加5是(shi)(shi)10,滿十(shi)進1,十(shi)位(wei)9添上進的1又滿十(shi),再進1,百(bai)位(wei)同理進到位(wei),所以是(shi)(shi)1000,正(zheng)確答案是(shi)(shi)995,1000,1005。第(di)二題可(ke)見10個(ge)(ge)(ge)10個(ge)(ge)(ge)數,3010減(jian)少10個(ge)(ge)(ge)為3000,3000減(jian)少10個(ge)(ge)(ge),十(shi)位(wei)與百(bai)位(wei)為0,從千位(wei)隔位(wei)退位(wei)為2990,正(zheng)確答案是(shi)(shi)3000,2990,2980。
5、把下面的長度按從(cong)短到長的順序排一排。
3米 32分米 4厘(li)米 47毫米
( )<( )<( )<( )
本題出(chu)錯(cuo)的(de)原因主要有(you):1.容易只關注單位(wei)(wei),而不能數(shu)值與單位(wei)(wei)一起(qi)看具(ju)體的(de)長(chang)(chang)度;2.單位(wei)(wei)換算的(de)方法(fa)(fa)不熟練。根(gen)據(ju)長(chang)(chang)度單位(wei)(wei)之間的(de)進率,借助數(shu)的(de)組(zu)成理解單位(wei)(wei)換算的(de)方法(fa)(fa),將4個(ge)不同單位(wei)(wei)的(de)長(chang)(chang)度轉換為(wei)同一單位(wei)(wei)的(de)長(chang)(chang)度。3米(mi)=3000毫米(mi),32分(fen)米(mi)=3200毫米(mi),4厘米(mi)=40毫米(mi),所以4厘米(mi)<47毫米(mi)<3米(mi)<32分(fen)米(mi)。
6、丁(ding)丁(ding)把17粒(li)大米連接在一趙鼎(ding) ,量得長(chang)大約是1分米。
170粒這樣的大(da)米接在一起的長(chang)大(da)約是(shi)( )米,
1700粒這樣的大米接在一起的長大約是(shi)( )米。
本題錯誤的原(yuan)因主要是從17粒(li)(li)到170粒(li)(li),1700粒(li)(li)的變化無法與長度對(dui)應(ying)起來。170里(li)面(mian)有10個17,所以170粒(li)(li)米(mi)(mi)長度應(ying)為10個1分(fen)米(mi)(mi),即(ji)10分(fen)米(mi)(mi),10分(fen)米(mi)(mi)=1米(mi)(mi),同(tong)理(li)1700里(li)面(mian)有100個17,即(ji)100分(fen)米(mi)(mi),100分(fen)米(mi)(mi)=10米(mi)(mi)。可對(dui)應(ying)排列起來更易理(li)解之(zhi)間的聯系。
17粒 1分米
170粒 10分米 1米
1700粒 100分米(mi) 10米(mi)
7、判斷題:書本上(shang)的直角比三角尺上(shang)的直角大。( )
對比(bi)較(jiao)(jiao)角(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)不清晰,誤(wu)以為書(shu)本(ben)比(bi)三角(jiao)(jiao)尺大(da)(da),所(suo)(suo)以書(shu)本(ben)上(shang)的(de)(de)(de)(de)直角(jiao)(jiao)較(jiao)(jiao)大(da)(da)。角(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)小(xiao)與它(ta)兩條(tiao)邊(bian)叉(cha)(cha)開的(de)(de)(de)(de)程度(du)有關(guan),叉(cha)(cha)開得越大(da)(da)角(jiao)(jiao)就越大(da)(da)。書(shu)本(ben)上(shang)的(de)(de)(de)(de)直角(jiao)(jiao)與三角(jiao)(jiao)尺上(shang)的(de)(de)(de)(de)直角(jiao)(jiao)叉(cha)(cha)開得一樣大(da)(da),所(suo)(suo)有的(de)(de)(de)(de)直角(jiao)(jiao)都一樣大(da)(da)。所(suo)(suo)以這(zhe)題(ti)應(ying)該是(shi)錯的(de)(de)(de)(de)。
8、合理計算經過的天數
(1)小麗學校(xiao)2015年的寒假(jia)從2月(yue)(yue)3日開始,到2月(yue)(yue)最(zui)后一天結束(shu),寒假(jia)一共有( )天。
(2)小林參(can)加軍(jun)訓活動,從8月27日開始,到9月5日結束(shu),軍(jun)訓了( )天。
首先要注意年份(fen)是(shi)平年還是(shi)閏年,月份(fen)是(shi)大(da)月還是(shi)小月。然后(hou)看(kan)是(shi)從哪(na)一天開始到哪(na)一天結束。建(jian)議可(ke)以用列舉天數的方(fang)式解答。本題的具體解答如下:
(1)首先確定2月(yue)(yue)有多少天,因為2015是平年(nian),所(suo)以2月(yue)(yue)有28天,所(suo)以從(cong)2月(yue)(yue)3日(ri)開始到2月(yue)(yue)28日(ri)結(jie)束,一共經過:28-3+1=26(天)
(2)首先(xian)可以看出題目(mu)中(zhong)的時間(jian)是跨(kua)月(yue)(yue)(yue)份的,所以計算(suan)的時候,應該分兩段時間(jian)來計算(suan):8月(yue)(yue)(yue)27日(ri)到8月(yue)(yue)(yue)31日(ri)(因為8月(yue)(yue)(yue)有31天(tian))一(yi)共(gong)有31-27+1=5(天(tian))、9月(yue)(yue)(yue)1日(ri)到9月(yue)(yue)(yue)5日(ri)一(yi)共(gong)有5-1+1=5天(tian)。所以一(yi)共(gong)軍訓了10天(tian)
9、求經過的(de)時間
李叔叔上(shang)夜(ye)班(ban),他(ta)晚(wan)上(shang)8時30分上(shang)班(ban),第(di)二天早上(shang)6時下班(ban)。他(ta)夜(ye)班(ban)要工作多(duo)長(chang)時間?
這題(ti)考察的(de)是對計(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)(fa)的(de)應用(yong)。首先要熟練掌握“普(pu)通計(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)(fa)”和“24時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)計(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)(fa)”之(zhi)間的(de)轉換,其次,對于(yu)求這種跨度不是一(yi)天(tian)的(de)經過時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間,建議(yi)把(ba)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間分(fen)(fen)兩段(duan)進行計(ji)算。因為(wei)24時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)計(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)(fa)中(zhong),一(yi)天(tian)的(de)0時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)同時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是前(qian)一(yi)天(tian)的(de)24時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),所(suo)以以0時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)界(jie),前(qian)面(mian)為(wei)一(yi)段(duan),后面(mian)為(wei)一(yi)段(duan)。在本題(ti)中(zhong),為(wei)了計(ji)算方便,先把(ba)普(pu)通計(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)(fa)轉換為(wei)24計(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)(fa):晚(wan)上8時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)是20時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)、早上6時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是6時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),所(suo)以兩段(duan)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間是20時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)——24時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、0時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(24時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi))——6時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),分(fen)(fen)別計(ji)算時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間:24:00-20:30=3(時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi))30(分(fen)(fen))、6:00-0:00=6(時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi))、6小(xiao)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)+3小(xiao)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)=9小(xiao)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)。
10、商店(dian)有三(san)種鋼(gang)筆(bi)(bi),價格分別(bie)是8元、15元、24元;有兩種筆(bi)(bi)記(ji)本,價格分別(bie)是6元、9元。小亮帶100元去商店(dian)購買鋼(gang)筆(bi)(bi)和筆(bi)(bi)記(ji)本。
(1)買1支(zhi)鋼筆和3本(ben)(ben)筆記本(ben)(ben),最(zui)多(duo)要用多(duo)少元(yuan)?最(zui)少呢(ni)?
(2)買1支鋼筆和1本(ben)(ben)筆記本(ben)(ben),最多找回多少元?最少呢?
在這(zhe)一題(ti)中,有(you)幾個關鍵的(de)詞語:最多(duo)(少)要用、最多(duo)(少)找(zhao)(zhao)回,一定要搞(gao)清(qing)楚“要用”是(shi)(shi)指(zhi)的(de)買東西(xi)花(hua)掉錢(qian)(qian),而(er)“找(zhao)(zhao)回”是(shi)(shi)指(zhi)買東西(xi)剩(sheng)下的(de)錢(qian)(qian)。搞(gao)清(qing)這(zhe)一點后(hou),再去(qu)判(pan)斷“最多(duo)(少)要用”是(shi)(shi)指(zhi)買價(jia)錢(qian)(qian)最高(低)的(de)物品花(hua)的(de)錢(qian)(qian),“最多(duo)(少)找(zhao)(zhao)回”是(shi)(shi)指(zhi)買價(jia)錢(qian)(qian)最低(高)的(de)物品后(hou)剩(sheng)下的(de)錢(qian)(qian)。
所(suo)以現在我們來看問題“(1)買1支鋼(gang)(gang)(gang)筆(bi)和3本(ben)筆(bi)記(ji)本(ben),最(zui)多(duo)要(yao)用多(duo)少(shao)(shao)元?最(zui)少(shao)(shao)呢?” 最(zui)多(duo)要(yao)用多(duo)少(shao)(shao)錢,就是去(qu)買價格最(zui)高的(de)(de)(de)物(wu)品,也(ye)就是1支24元的(de)(de)(de)鋼(gang)(gang)(gang)筆(bi)和3個9元的(de)(de)(de)筆(bi)記(ji)本(ben),列(lie)式為(wei):24+3×9=51(元)。類似的(de)(de)(de)可以解決(jue)最(zui)少(shao)(shao)用的(de)(de)(de)錢。問題“(2)買1支鋼(gang)(gang)(gang)筆(bi)和1本(ben)筆(bi)記(ji)本(ben),最(zui)多(duo)找(zhao)回多(duo)少(shao)(shao)元?最(zui)少(shao)(shao)呢?”中,要(yao)求(qiu)最(zui)多(duo)找(zhao)回的(de)(de)(de)錢,那么就要(yao)花去(qu)最(zui)少(shao)(shao)的(de)(de)(de)錢,所(suo)以購(gou)買的(de)(de)(de)是價格最(zui)低(di)的(de)(de)(de)鋼(gang)(gang)(gang)筆(bi)和筆(bi)記(ji)本(ben),列(lie)式為(wei):8+6=14(元) 100-14=86(元)。類似的(de)(de)(de)可以解決(jue)最(zui)少(shao)(shao)找(zhao)回的(de)(de)(de)錢。
1、某零(ling)件(jian)廠(chang)去年(nian)(nian)生產零(ling)件(jian)1000件(jian),今年(nian)(nian)比(bi)去年(nian)(nian)多生產500件(jian),求(qiu)去年(nian)(nian)占(zhan)前(qian)年(nian)(nian)生產量(liang)的百(bai)分之幾?
解:由(you)題可知(zhi)這道題也是(shi)上述(shu)的(de)(de)關鍵詞(ci)題型,關鍵字是(shi)“占”那么這個字前面的(de)(de)量(liang)是(shi)“去年(nian)(nian)”,后面的(de)(de)量(liang)是(shi)“今(jin)年(nian)(nian) ”,去年(nian)(nian)題中已(yi)知(zhi)1000件(jian)(jian),今(jin)年(nian)(nian)比去年(nian)(nian)多500件(jian)(jian),則(ze)今(jin)年(nian)(nian)1000+500=1500件(jian)(jian),兩個量(liang)全(quan)部(bu)已(yi)知(zhi),那么根據公式可知(zhi):1000÷1500×100%=66.67%
2、六年(nian)級男生(sheng)人(ren)數為(wei)(wei)25人(ren),女生(sheng)人(ren)數是35人(ren),求(qiu)男生(sheng)是女生(sheng)的(de)百分(fen)之(zhi)幾?女生(sheng)是男生(sheng)的(de)百分(fen)之(zhi)幾?男生(sheng)占全班(ban)(ban)的(de)百分(fen)之(zhi)幾?女生(sheng)為(wei)(wei)全班(ban)(ban)的(de)百分(fen)之(zhi)幾?
解:有(you)題(ti)(ti)可(ke)知,這是(shi)(shi)一(yi)道經典的關鍵(jian)字(zi)題(ti)(ti)型,首先做題(ti)(ti)之(zhi)前,把有(you)用的信(xin)息(xi)列出來,男:25 女:35 全班:25+35=60.這是(shi)(shi)根據題(ti)(ti)我們可(ke)以得到的有(you)用的信(xin)息(xi),接下來看問題(ti)(ti),男是(shi)(shi)女的百分(fen)之(zhi)幾?同(tong)樣根據公式可(ke)知,25÷35×100%=71.4%,同(tong)樣接下來的問題(ti)(ti)解題(ti)(ti)思(si)路一(yi)模一(yi)樣,套公式即可(ke)。
3、甲(jia)(jia)(jia)數是(shi)15,乙(yi)數是(shi)20,甲(jia)(jia)(jia)數比乙(yi)數少百(bai)分(fen)之幾?乙(yi)數比甲(jia)(jia)(jia)數多百(bai)分(fen)之幾?
我也見(jian)過其(qi)他(ta)老(lao)師(shi)講解的(de)過程,畫線段圖一目了(le)然,但是太費時間,找(zhao)單位1有些復雜,找(zhao)錯了(le)直接就(jiu)錯。其(qi)實上面的(de)題中關鍵字是“比”,解這類題公式:(大數-小(xiao)數)÷關鍵字后面的(de)數×100%,顧名(ming)思義,大數和(he)小(xiao)數就(jiu)是題中一個(ge)大的(de)和(he)一個(ge)小(xiao)的(de)數值。
回到例題當中,大數(shu)就是(shi)(shi)(shi)乙數(shu)20,小數(shu)就是(shi)(shi)(shi)甲(jia)(jia)數(shu)15,第(di)(di)一問(wen)關鍵(jian)字(zi)后面的數(shu)是(shi)(shi)(shi)乙數(shu)20,第(di)(di)二問(wen)關鍵(jian)字(zi)后面的數(shu)是(shi)(shi)(shi)甲(jia)(jia)數(shu)15.
第一問:利用公式(20-15)÷20×100%=25%
第二問:利用公式(20-15)÷15×100%=33.3%
4、某商場打折活動(dong),原價5000元的商品,現在只(zhi)要3000元,請問降價了百(bai)分之幾?
有(you)(you)些人應(ying)該(gai)看了(le)有(you)(you)些疑(yi)惑,這是(shi)上述題(ti)型(xing)嗎?其實仔細看問題(ti),這就(jiu)是(shi)隱(yin)藏關鍵字的題(ti)型(xing),問題(ti)是(shi)降(jiang)價(jia)(jia)了(le)百分(fen)之幾(ji)?那(nei)么降(jiang)價(jia)(jia)是(shi)比(bi)起什么降(jiang)價(jia)(jia)呢?肯(ken)定是(shi)比(bi)原(yuan)價(jia)(jia)降(jiang)價(jia)(jia)了(le)多(duo)少,那(nei)么問題(ti)可(ke)以(yi)改(gai)為:現價(jia)(jia)比(bi)原(yuan)價(jia)(jia)降(jiang)價(jia)(jia)了(le)百分(fen)之幾(ji)?改(gai)完問題(ti)之后那(nei)是(shi)不是(shi)就(jiu)簡單多(duo)了(le),和例題(ti)1基本(ben)相似了(le)。同(tong)樣(yang)利用公(gong)式(shi)大數(shu)是(shi)原(yuan)價(jia)(jia),小數(shu)是(shi)現價(jia)(jia),關鍵字后面是(shi)原(yuan)價(jia)(jia),所以(yi)套用公(gong)式(shi)是(shi)(5000-3000)÷5000×100%=40%
5、有一項工程,原(yuan)計劃15天(tian)完成,實際(ji)20天(tian)完成,實際(ji)比計劃每天(tian)少完成百分之幾?
分析(xi):這(zhe)是一(yi)道(dao)沒有(you)隱(yin)藏關鍵字(zi)的題(ti)(ti)(ti),直接利用(yong)公(gong)式即(ji)可。這(zhe)是一(yi)道(dao)有(you)關工程問題(ti)(ti)(ti)的題(ti)(ti)(ti)型,本質上問的就是實際工效比計劃工效少百分之幾。
解:計劃工效:1/15 實際工效:1/20 大數(shu)為(wei)1/15 小數(shu)為(wei)1/20 套用公式求得:(1/15-1/20)÷1/15×100%=25%
6、某(mou)服裝廠去年(nian)生產服裝5000件,今年(nian)生產服裝6000件,求今年(nian)增(zeng)產了(le)百分之幾?
分(fen)析(xi):在(zai)本道題(ti)中找不到關鍵字,但是可(ke)以變(bian)換(huan)問題(ti),今年(nian)(nian)增產多少肯定是相比去(qu)年(nian)(nian)增產的,所(suo)以問題(ti)可(ke)以改為(wei):今年(nian)(nian)比去(qu)年(nian)(nian)多生產百分(fen)之幾?
解:大數(shu)是今年(nian)6000件,小數(shu)是去(qu)年(nian)5000件,關鍵字后是去(qu)年(nian)5000件,利用公式:(6000-5000)÷5000×100%=20%
7、已知5a=6b求a:b=?
在(zai)解決這類題時,其實在(zai)考試中是白送分(fen)的題,而且保證能(neng)寫(xie)出正確(que)答案,已知5a=6b,以后遇到時直接(jie)給(gei)答案:a:b=6:5
8、甲(jia)數的(de)(de)75%等于(yu)乙數的(de)(de)50%,求甲(jia)乙兩數的(de)(de)比?
其實這類題型(xing)和類型(xing)一(yi)(yi)一(yi)(yi)模(mo)一(yi)(yi)樣(yang),可以把題寫成75%甲=50%乙(yi),甲的系(xi)數是(shi)(shi)75%,乙(yi)數的系(xi)數是(shi)(shi)50%,既然(ran)等于系(xi)數反比那(nei)么(me)甲:乙(yi)=50%:75%,化為最簡(jian)比是(shi)(shi)2:3.
9、1/a:1/b=?
有關分(fen)數比的(de)最簡(jian)(jian)(jian)比,正常情況下通分(fen)處理(li),但(dan)是簡(jian)(jian)(jian)便方法(fa):有關分(fen)數比(分(fen)子都是1)的(de)最簡(jian)(jian)(jian)比為分(fen)數分(fen)母的(de)反比。
即1/a:1/b=b:a
10、有甲(jia)乙(yi)兩(liang)輛(liang)汽車(che)(che)(che),甲(jia)車(che)(che)(che)速度的(de)1/3,等于乙(yi)車(che)(che)(che)速度的(de)1/5,求甲(jia)乙(yi)兩(liang)車(che)(che)(che)的(de)速度比?
解:類型(xing)二的(de)(de)題型(xing)轉(zhuan)變(bian)為應用(yong)題,可以簡化寫(xie)成1/3甲(jia)=乙1/5,同樣甲(jia)乙兩車比(bi)等于系數的(de)(de)反比(bi),即(ji)甲(jia):乙=1/5:1/3,化為最簡比(bi)可知分母都是1,利用(yong)類型(xing)三(san)的(de)(de)解題思(si)路,等于分母的(de)(de)反比(bi),即(ji)1/5:1/3=3:5
和差問題
例:已知兩數(shu)的和是(shi)10,差是(shi)2,求這兩個數(shu)。
按(an)口訣,則大數(shu)=(10+2)÷2=6,小數(shu)=(10-2)÷2=4。
雞兔同籠問題
例(li):雞(ji)免同籠,有(you)頭36 ,有(you)腳(jiao)120,求雞(ji)兔數。
求兔時(shi),假設全是(shi)雞,則(ze)兔子(zi)數=(120-36×2)÷(4-2)=24。
求雞時,假設全是兔,則雞數 =(4×36-120)÷(4-2)=12。
濃度問題
1、例:有(you)20千(qian)克(ke)濃度為15%的(de)糖水(shui),加水(shui)多(duo)少千(qian)克(ke)后,濃度變(bian)為10%?
加水先(xian)求糖(tang),原來(lai)含(han)糖(tang)為:20×15%=3(千克(ke))。
糖完求糖水,含3千克糖在10%濃(nong)度下應有多(duo)少(shao)糖水:3÷10%=30(千克)
糖(tang)水減糖(tang)水,得(de)到加水量:30-20=10(千克)。
2、例(li):有20千(qian)克濃(nong)度為(wei)15%的糖水,加糖多少(shao)千(qian)克后(hou),濃(nong)度變為(wei)20%?
加糖先求水(shui),原(yuan)來含水(shui)為:20×(1-15%)=17(千(qian)克)。
水(shui)完(wan)求糖水(shui),含(han)17千(qian)克水(shui)在(zai)20%濃度下應有多少(shao)糖水(shui):17÷(1-20%)=21.25(千(qian)克)。
糖(tang)水減糖(tang)水,得到加糖(tang)量,21.25-20=1.25(千克)。
路程問題
1、例:甲(jia)、乙(yi)兩(liang)人(ren)從相(xiang)(xiang)距120千(qian)米的兩(liang)地相(xiang)(xiang)向而行(xing),甲(jia)的速度為40千(qian)米/時,乙(yi)的速度為20千(qian)米/時,經(jing)過多(duo)少時間(jian)兩(liang)人(ren)相(xiang)(xiang)遇?
相遇那一刻(ke),路(lu)程(cheng)全走(zou)過。即甲、乙(yi)兩(liang)人走(zou)過的(de)路(lu)程(cheng)和恰好是兩(liang)地的(de)距離120千米。
除以速(su)(su)度(du)和,就把時(shi)(shi)間(jian)得(de)。即甲(jia)、乙兩人(ren)(ren)的(de)總速(su)(su)度(du)為兩人(ren)(ren)各(ge)自的(de)速(su)(su)度(du)之和是40+20=60(千(qian)米/時(shi)(shi)),所以經(jing)過(guo)120÷60=2(小時(shi)(shi))兩人(ren)(ren)相(xiang)遇。
2、例:姐、弟二(er)人從家里去鎮上,姐姐步行速度為3千米/時(shi),先走2小時(shi)后,弟弟騎自行車出發,速度為6千米/時(shi),經過(guo)幾個小時(shi)弟弟能追上姐姐?
先走(zou)的路程,為:3×2=6(千米)。
速(su)度(du)的(de)差,為:6-3=3(千(qian)米(mi)/時)。
所以經(jing)過6÷3=2(小時)弟弟能追上(shang)姐姐。
和比問題
例:甲、乙、丙三(san)數的和為27,甲:乙:丙=2:3:4,求甲、乙、丙三(san)個數。
分(fen)(fen)母比數(shu)和,即分(fen)(fen)母為:2+3+4=9。
分(fen)子自己(ji)的(de)(de),則甲、乙、丙三個數占和的(de)(de)比(bi)例分(fen)別為(wei):2/9,3/9,4/9。
和乘上比例,所(suo)以甲數(shu)為:27×2/9=6,乙(yi)數(shu)為:27×3/9=9,丙數(shu)為:27×4/9=12。
差比問題(ti)(差倍問題(ti))
例:甲數(shu)比乙數(shu)大(da)12,甲:乙=7:4,求兩(liang)個數(shu)。
先(xian)求一(yi)倍的量,12÷(7-4)=4。
所以甲數(shu)(shu)為:4×7=28,乙數(shu)(shu)為:4×4=16。
歸一問題
1、買(mai)5支(zhi)鉛筆要(yao)0.6元錢,買(mai)同(tong)樣的鉛筆16支(zhi),需要(yao)多(duo)少錢?
(1)買1支鉛筆多少錢?0.6÷5=0.12(元)
(2)買(mai)16支(zhi)鉛筆需要多少錢?0.12×16=1.92(元)
列成(cheng)綜合算(suan)式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)
答:需(xu)要1.92元。
2、3臺(tai)拖拉(la)機(ji)3天耕地(di)90公(gong)頃,照這樣計算,5臺(tai)拖拉(la)機(ji)6天耕地(di)多少公(gong)頃?
(1)1臺拖(tuo)拉機1天耕地多(duo)少公頃(qing)?90÷3÷3=10(公頃(qing))
(2)5臺拖拉機(ji)6天耕地(di)多少公頃?10×5×6=300(公頃)
列成(cheng)綜合(he)算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公頃)
答(da):5臺拖拉機6天耕地300公頃。
3、輛汽車(che)4次(ci)可以運(yun)送100噸(dun)(dun)鋼(gang)材,如果用(yong)同樣的7輛汽車(che)運(yun)送105噸(dun)(dun)鋼(gang)材,需要運(yun)幾次(ci)?
(1)1輛汽車1次能運多少噸鋼(gang)材?100÷5÷4=5(噸)
(2)7輛(liang)汽車(che)1次能運多少(shao)噸(dun)鋼材?5×7=35(噸(dun))
(3)105噸鋼(gang)材7輛汽車需要運(yun)幾次?105÷35=3(次)
列(lie)成(cheng)綜合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次)
答:需要運3次。
歸總問題
1、服(fu)裝廠(chang)原(yuan)來做一套(tao)衣(yi)服(fu)用(yong)布(bu)3.2米,改進裁剪方法后,每套(tao)衣(yi)服(fu)用(yong)布(bu)2.8米。原(yuan)來做791套(tao)衣(yi)服(fu)的布(bu),現在可以做多少套(tao)?
(1)這批布總共有多少米(mi)(mi)?3.2×791=2531.2(米(mi)(mi))
(2)現在(zai)可以(yi)做多少套?2531.2÷2.8=904(套)
列成綜合算式3.2×791÷2.8=904(套)
答:現在可(ke)以(yi)做904套。
2、小華每(mei)天(tian)讀24頁(ye)書,12天(tian)讀完了(le)《紅(hong)巖(yan)》一書。小明每(mei)天(tian)讀36頁(ye)書,幾天(tian)可以讀完《紅(hong)巖(yan)》?
(1)《紅(hong)巖》這(zhe)本(ben)書總共多少頁(ye)(ye)?24×12=288(頁(ye)(ye))
(2)小明(ming)幾(ji)天可以(yi)讀(du)完《紅巖》?288÷36=8(天)
列成(cheng)綜合算(suan)式24×12÷36=8(天(tian))
答:小明8天可以讀完(wan)《紅巖》。
3、食(shi)堂運來(lai)一批(pi)蔬(shu)菜(cai),原(yuan)計(ji)劃每天(tian)吃(chi)(chi)(chi)50千克,30天(tian)慢慢消費完這批(pi)蔬(shu)菜(cai)。后來(lai)根據大家的意見,每天(tian)比原(yuan)計(ji)劃多(duo)(duo)吃(chi)(chi)(chi)10千克,這批(pi)蔬(shu)菜(cai)可以吃(chi)(chi)(chi)多(duo)(duo)少天(tian)?
(1)這批(pi)蔬(shu)菜共有多少千(qian)克?50×30=1500(千(qian)克)
(2)這批蔬(shu)菜可以吃多少天?1500÷(50+10)=25(天)
列(lie)成綜合算式50×30÷(50+10)=1500÷60=25(天)
答:這(zhe)批蔬菜可以吃25天。
和差問題
1、甲(jia)乙(yi)(yi)兩班共有學(xue)生98人(ren),甲(jia)班比乙(yi)(yi)班多(duo)6人(ren),求(qiu)兩班各(ge)有多(duo)少人(ren)?
甲(jia)班人(ren)數=(98+6)÷2=52(人(ren))
乙班人(ren)數=(98-6)÷2=46(人(ren))
答:甲班有52人(ren),乙班有46人(ren)。
2、長方(fang)形的(de)長和寬之和為(wei)18厘米(mi),長比寬多2厘米(mi),求長方(fang)形的(de)面(mian)積(ji)。
長=(18+2)÷2=10(厘米)
寬=(18-2)÷2=8(厘米(mi))
長方形的(de)面積=10×8=80(平方厘(li)米)
答:長方(fang)形(xing)的(de)面積為80平方(fang)厘米。
3、有(you)甲乙(yi)丙(bing)三袋(dai)化肥,甲乙(yi)兩(liang)袋(dai)共重(zhong)32千克(ke)(ke),乙(yi)丙(bing)兩(liang)袋(dai)共重(zhong)30千克(ke)(ke),甲丙(bing)兩(liang)袋(dai)共重(zhong)22千克(ke)(ke),求三袋(dai)化肥各重(zhong)多少千克(ke)(ke)。
甲乙(yi)兩(liang)(liang)袋、乙(yi)丙(bing)(bing)兩(liang)(liang)袋都含有乙(yi),從(cong)中(zhong)可以看出(chu)甲比丙(bing)(bing)多(32-30)=2千克(ke),且甲是大(da)數,丙(bing)(bing)是小數。由此可知
甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)
丙(bing)袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)
乙袋化肥重(zhong)量=32-12=20(千克(ke))
答(da):甲袋(dai)(dai)化肥重(zhong)12千克,乙袋(dai)(dai)化肥重(zhong)20千克,丙袋(dai)(dai)化肥重(zhong)10千克。
4、甲(jia)乙兩(liang)車原來(lai)共裝(zhuang)蘋(pin)果(guo)97筐(kuang)(kuang),從(cong)甲(jia)車取下(xia)14筐(kuang)(kuang)放到乙車上(shang),結果(guo)甲(jia)車比乙車還多3筐(kuang)(kuang),兩(liang)車原來(lai)各裝(zhuang)蘋(pin)果(guo)多少筐(kuang)(kuang)?
“從甲(jia)(jia)車(che)取(qu)下14筐放(fang)到乙(yi)車(che)上,結果(guo)甲(jia)(jia)車(che)比乙(yi)車(che)還多(duo)3筐”,這(zhe)說明甲(jia)(jia)車(che)是(shi)大數(shu)(shu),乙(yi)車(che)是(shi)小數(shu)(shu),甲(jia)(jia)與乙(yi)的(de)差是(shi)(14×2+3),甲(jia)(jia)與乙(yi)的(de)和是(shi)97,因此(ci)甲(jia)(jia)車(che)筐數(shu)(shu)=(97+14×2+3)÷2=64(筐)
乙車筐(kuang)數=97-64=33(筐(kuang))
答:甲車原(yuan)來(lai)裝(zhuang)蘋果64筐(kuang),乙車原(yuan)來(lai)裝(zhuang)蘋果33筐(kuang)。
和倍問題
1、果園(yuan)里有杏(xing)(xing)樹(shu)(shu)(shu)和桃(tao)樹(shu)(shu)(shu)共(gong)248棵(ke),桃(tao)樹(shu)(shu)(shu)的棵(ke)數(shu)是杏(xing)(xing)樹(shu)(shu)(shu)的3倍,求杏(xing)(xing)樹(shu)(shu)(shu)、桃(tao)樹(shu)(shu)(shu)各多(duo)少棵(ke)?
(1)杏樹有(you)多少棵?248÷(3+1)=62(棵)
(2)桃樹有多(duo)少棵(ke)?62×3=186(棵(ke))
答:杏(xing)樹有(you)62棵,桃(tao)樹有(you)186棵。
2、東(dong)西兩(liang)個倉庫共存(cun)糧480噸,東(dong)庫存(cun)糧數是西庫存(cun)糧數的1.4倍,求兩(liang)庫各存(cun)糧多少噸?
(1)西(xi)庫存糧(liang)數=480÷(1.4+1)=200(噸)
(2)東庫存(cun)糧數=480-200=280(噸)
答:東庫存糧(liang)280噸,西庫存糧(liang)200噸。
3、甲(jia)(jia)站(zhan)原有車(che)(che)52輛,乙(yi)站(zhan)原有車(che)(che)32輛,若每天從甲(jia)(jia)站(zhan)開往乙(yi)站(zhan)28輛,從乙(yi)站(zhan)開往甲(jia)(jia)站(zhan)24輛,幾天后乙(yi)站(zhan)車(che)(che)輛數是甲(jia)(jia)站(zhan)的2倍?
每天從甲(jia)站開往(wang)乙(yi)站28輛(liang)(liang),從乙(yi)站開往(wang)甲(jia)站24輛(liang)(liang),相當于(yu)每天從甲(jia)站開往(wang)乙(yi)站(28-24)輛(liang)(liang)。把幾天以后甲(jia)站的(de)車輛(liang)(liang)數(shu)當作1倍量,這時乙(yi)站的(de)車輛(liang)(liang)數(shu)就(jiu)是(shi)2倍量,兩站的(de)車輛(liang)(liang)總數(shu)(52+32)就(jiu)相當于(yu)(2+1)倍,
那么,幾天(tian)以后甲(jia)站的車輛數(shu)減少為
(52+32)÷(2+1)=28(輛)
所求(qiu)天(tian)數為(52-28)÷(28-24)=6(天(tian))
答:6天以后(hou)乙(yi)站車(che)輛(liang)數是甲站的(de)2倍。
4、甲乙(yi)丙(bing)三(san)數之(zhi)和是170,乙(yi)比甲的2倍少4,丙(bing)比甲的3倍多6,求(qiu)三(san)數各是多少?
乙丙(bing)兩數都與甲數有直(zhi)接關系,因此(ci)把甲數作為1倍量。
因為乙(yi)比甲的2倍少(shao)4,所以給乙(yi)加上4,乙(yi)數就變成甲數的2倍;
又(you)因為丙(bing)比甲的(de)3倍(bei)多6,所(suo)以(yi)丙(bing)數減去(qu)6就變為甲數的(de)3倍(bei);
這(zhe)時(170+4-6)就相(xiang)當于(1+2+3)倍。那么,
甲數=(170+4-6)÷(1+2+3)=28
乙數=28×2-4=52
丙(bing)數(shu)=28×3+6=90
答:甲(jia)數(shu)(shu)是(shi)28,乙數(shu)(shu)是(shi)52,丙數(shu)(shu)是(shi)90。
差倍問題
1、果(guo)園里桃樹(shu)(shu)的棵數是杏樹(shu)(shu)的3倍,而且桃樹(shu)(shu)比杏樹(shu)(shu)多124棵。求杏樹(shu)(shu)、桃樹(shu)(shu)各(ge)多少(shao)棵?
(1)杏樹有多(duo)少棵?124÷(3-1)=62(棵)
(2)桃樹有(you)多少棵(ke)?62×3=186(棵(ke))
答:果園里(li)杏樹是62棵,桃樹是186棵。
2、爸(ba)爸(ba)比兒(er)子大27歲,今年,爸(ba)爸(ba)的年齡(ling)是兒(er)子年齡(ling)的4倍(bei),求父子二人(ren)今年各是多少歲?
(1)兒子年齡=27÷(4-1)=9(歲)
(2)爸爸年(nian)齡=9×4=36(歲)
答:父子二人今年(nian)的年(nian)齡分(fen)別是36歲和(he)9歲。
3、商場改(gai)革經營管理(li)辦法后,本月(yue)盈利(li)比上月(yue)盈利(li)的(de)2倍還多12萬元,又知(zhi)本月(yue)盈利(li)比上月(yue)盈利(li)多30萬元,求這兩個月(yue)盈利(li)各是多少萬元?
如果把(ba)上(shang)月盈利作為(wei)1倍量,則(30-12)萬元就相當于上(shang)月盈利的(2-1)倍,因此(ci)
上月盈利=(30-12)÷(2-1)=18(萬元)
本月盈利=18+30=48(萬元)
答:上月(yue)盈(ying)利是18萬元,本月(yue)盈(ying)利是48萬元。
4、糧庫有94噸小麥和138噸玉(yu)米,如果每天運出小麥和玉(yu)米各是(shi)9噸,問幾(ji)天后剩(sheng)下(xia)的(de)玉(yu)米是(shi)小麥的(de)3倍?
由于(yu)(yu)每天(tian)運出的(de)(de)小麥和玉米的(de)(de)數(shu)(shu)量(liang)(liang)相(xiang)等(deng)(deng),所(suo)以剩下的(de)(de)數(shu)(shu)量(liang)(liang)差等(deng)(deng)于(yu)(yu)原來的(de)(de)數(shu)(shu)量(liang)(liang)差(138-94)。把幾(ji)天(tian)后(hou)剩下的(de)(de)小麥看作1倍量(liang)(liang),則幾(ji)天(tian)后(hou)剩下的(de)(de)玉米就(jiu)是3倍量(liang)(liang),那(nei)么,(138-94)就(jiu)相(xiang)當于(yu)(yu)(3-1)倍,因(yin)此
剩(sheng)下的小麥數量=(138-94)÷(3-1)=22(噸)
運出的(de)小麥數量=94-22=72(噸)
運(yun)糧的天數=72÷9=8(天)
答8天以后剩下(xia)的玉米是小麥的3倍。
倍比問題
1、100千(qian)克(ke)油(you)(you)菜籽(zi)可(ke)以榨(zha)油(you)(you)40千(qian)克(ke),現在有油(you)(you)菜籽(zi)3700千(qian)克(ke),可(ke)以榨(zha)油(you)(you)多少?
(1)3700千克是100千克的多少倍?3700÷100=37(倍)
(2)可(ke)以榨(zha)油多(duo)少千克?40×37=1480(千克)
列成(cheng)綜合算式40×(3700÷100)=1480(千克(ke))
答(da):可以榨油1480千克(ke)。
2、今年植(zhi)樹節(jie)這(zhe)天,某(mou)小學300名師生共(gong)植(zhi)樹400棵,照這(zhe)樣計算,全縣48000名師生共(gong)植(zhi)樹多少棵?
(1)48000名(ming)是300名(ming)的多少倍?48000÷300=160(倍)
(2)共(gong)植(zhi)樹多(duo)少棵?400×160=64000(棵)
列成綜合算式400×(48000÷300)=64000(棵)
答:全(quan)縣48000名師生共植樹64000棵。
3、鳳翔縣今(jin)年(nian)蘋(pin)果(guo)(guo)大豐(feng)收(shou),田家(jia)莊(zhuang)一戶人家(jia)4畝(mu)(mu)果(guo)(guo)園收(shou)入(ru)11111元,照這樣計算,全鄉800畝(mu)(mu)果(guo)(guo)園共(gong)收(shou)入(ru)多少(shao)元?全縣16000畝(mu)(mu)果(guo)(guo)園共(gong)收(shou)入(ru)多少(shao)元?
(1)800畝是4畝的幾倍?800÷4=200(倍)
(2)800畝(mu)收(shou)入多少元(yuan)(yuan)?11111×200=2222200(元(yuan)(yuan))
(3)16000畝是800畝的幾(ji)倍?16000÷800=20(倍)
(4)16000畝(mu)收(shou)入多少元?2222200×20=44444000(元)
答:全鄉800畝果園共收入2222200元(yuan),全縣16000畝果園共收入44444000元(yuan)。
相遇問題
1、南(nan)京到上海的水路(lu)長392千(qian)米,同時(shi)(shi)(shi)從(cong)兩港各開(kai)(kai)出(chu)一艘輪船(chuan)相對(dui)而行,從(cong)南(nan)京開(kai)(kai)出(chu)的船(chuan)每小時(shi)(shi)(shi)行28千(qian)米,從(cong)上海開(kai)(kai)出(chu)的船(chuan)每小時(shi)(shi)(shi)行21千(qian)米,經(jing)過幾小時(shi)(shi)(shi)兩船(chuan)相遇?
392÷(28+21)=8(小時)
答:經過(guo)8小時兩船相遇(yu)。
2、小(xiao)李和小(xiao)劉在周長為400米的(de)環形跑(pao)道上(shang)跑(pao)步(bu),小(xiao)李每秒鐘(zhong)跑(pao)5米,小(xiao)劉每秒鐘(zhong)跑(pao)3米,他們從同一地點(dian)同時(shi)(shi)出發,反向而跑(pao),那么,二人從出發到第二次相遇需多長時(shi)(shi)間(jian)?
“第二次相遇”可以理解(jie)為二人跑(pao)了兩(liang)圈。
因(yin)此總(zong)路程為(wei)400×2
相遇時間=(400×2)÷(5+3)=100(秒)
答(da):二人從出(chu)發(fa)到第(di)二次(ci)相遇需(xu)100秒時(shi)間。
3、甲乙(yi)二人同時從兩地(di)騎自行車相(xiang)向(xiang)而行,甲每小(xiao)(xiao)時行15千(qian)米,乙(yi)每小(xiao)(xiao)時行13千(qian)米,兩人在距中點(dian)3千(qian)米處相(xiang)遇(yu),求兩地(di)的距離(li)。
“兩人在距(ju)中(zhong)(zhong)點3千(qian)米處(chu)相(xiang)遇(yu)”是(shi)(shi)正確理解(jie)本題題意的關鍵。從題中(zhong)(zhong)可知甲騎(qi)得(de)快,乙(yi)騎(qi)得(de)慢,甲過了中(zhong)(zhong)點3千(qian)米,乙(yi)距(ju)中(zhong)(zhong)點3千(qian)米,就是(shi)(shi)說甲比乙(yi)多走的路程是(shi)(shi)(3×2)千(qian)米,因(yin)此(ci),
相遇時間=(3×2)÷(15-13)=3(小時)
兩地(di)距離=(15+13)×3=84(千米)
答:兩地距離是84千(qian)米(mi)。
追及問題
1、好馬每天(tian)(tian)(tian)走120千米(mi),劣(lie)(lie)馬每天(tian)(tian)(tian)走75千米(mi),劣(lie)(lie)馬先走12天(tian)(tian)(tian),好馬幾天(tian)(tian)(tian)能追上劣(lie)(lie)馬?
(1)劣馬先走12天能走多(duo)少(shao)千米?75×12=900(千米)
(2)好馬幾天追上(shang)劣馬?900÷(120-75)=20(天)
列(lie)成綜合(he)算式75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答:好馬20天能追(zhui)上(shang)劣馬。
2、小(xiao)明和小(xiao)亮在200米(mi)環形跑(pao)道(dao)上跑(pao)步,小(xiao)明跑(pao)一(yi)圈用40秒,他們(men)從同一(yi)地(di)點同時出發,同向(xiang)而跑(pao)。小(xiao)明第一(yi)次追上小(xiao)亮時跑(pao)了500米(mi),求小(xiao)亮的速(su)度是(shi)每(mei)秒多少米(mi)。
小(xiao)明第一(yi)次追(zhui)上小(xiao)亮時比(bi)小(xiao)亮多跑一(yi)圈,即200米(mi)(mi),此時小(xiao)亮跑了(500-200)米(mi)(mi),要知(zhi)小(xiao)亮的(de)速(su)度,須知(zhi)追(zhui)及時間,即小(xiao)明跑500米(mi)(mi)所(suo)用的(de)時間。又(you)知(zhi)小(xiao)明跑200米(mi)(mi)用40秒(miao),則(ze)跑500米(mi)(mi)用[40×(500÷200)]秒(miao),所(suo)以小(xiao)亮的(de)速(su)度是
(500-200)÷[40×(500÷200)]
=300÷100=3(米)
答(da):小亮(liang)的速度(du)是每秒3米。
3、我人民解(jie)放軍追(zhui)擊一股逃(tao)竄的敵(di)(di)人,敵(di)(di)人在下午16點開始從甲地(di)(di)(di)以每(mei)小(xiao)時10千米的速度(du)逃(tao)跑,解(jie)放軍在晚上22點接到(dao)命(ming)令,以每(mei)小(xiao)時30千米的速度(du)開始從乙地(di)(di)(di)追(zhui)擊。已知甲乙兩(liang)地(di)(di)(di)相距(ju)60千米,問解(jie)放軍幾個小(xiao)時可(ke)以追(zhui)上敵(di)(di)人?
敵人逃跑(pao)(pao)時間(jian)與解放軍追(zhui)擊時間(jian)的時差是(22-16)小時,這段時間(jian)敵人逃跑(pao)(pao)的路程是[10×(22-6)]千(qian)(qian)米,甲乙兩地相距60千(qian)(qian)米。由此推知
追(zhui)及(ji)時間=[10×(22-6)+60]÷(30-10)
=220÷20=11(小時)
答:解放軍(jun)在11小時(shi)后可以追上敵(di)人。
4、一輛(liang)客車(che)從(cong)甲站(zhan)開(kai)往乙站(zhan),每小時(shi)行(xing)48千(qian)米(mi);一輛(liang)貨車(che)同時(shi)從(cong)乙站(zhan)開(kai)往甲站(zhan),每小時(shi)行(xing)40千(qian)米(mi),兩車(che)在距(ju)兩站(zhan)中點16千(qian)米(mi)處(chu)相遇,求甲乙兩站(zhan)的(de)距(ju)離。
這道題(ti)(ti)(ti)可(ke)以(yi)由相遇問題(ti)(ti)(ti)轉化為追及問題(ti)(ti)(ti)來(lai)解(jie)決。從題(ti)(ti)(ti)中可(ke)知客車落(luo)后于(yu)貨車(16×2)千米,客車追上貨車的時(shi)間就(jiu)是(shi)前面所說的相遇時(shi)間,
這個時間(jian)為16×2÷(48-40)=4(小時)
所以兩站(zhan)間的距(ju)離為(48+40)×4=352(千米(mi))
列成綜合算式(48+40)×[16×2÷(48-40)]
=88×4
=352(千米)
答:甲乙兩站的距離是352千米。
1、一(yi)條河堤(di)136米(mi),每隔2米(mi)栽(zai)一(yi)棵垂(chui)柳(liu),頭尾都栽(zai),一(yi)共要栽(zai)多少棵垂(chui)柳(liu)?
136÷2+1=68+1=69(棵)
答:一共(gong)要(yao)栽(zai)69棵垂柳。
2、一(yi)個圓(yuan)形(xing)池塘周長為(wei)400米(mi),在(zai)岸邊每隔4米(mi)栽一(yi)棵白楊樹,一(yi)共(gong)能栽多少棵白楊樹?
400÷4=100(棵)
答:一共(gong)能栽100棵白楊樹(shu)。
3、一個(ge)正方(fang)形的運動場(chang),每邊長220米(mi),每隔8米(mi)安裝(zhuang)一個(ge)照明燈,一共(gong)可以(yi)安裝(zhuang)多少(shao)個(ge)照明燈?
220×4÷8-4=110-4=106(個)
答:一共可(ke)以(yi)安(an)裝106個照明燈。
4、給一個面(mian)積為(wei)96平方米(mi)(mi)的(de)住宅(zhai)鋪設地(di)板磚(zhuan),所用地(di)板磚(zhuan)的(de)長和(he)寬(kuan)分別是60厘米(mi)(mi)和(he)40厘米(mi)(mi),問至少需要(yao)多少塊(kuai)地(di)板磚(zhuan)?
96÷(0.6×0.4)=96÷0.24=400(塊)
答:至少需要400塊(kuai)地板磚。
5、爸(ba)爸(ba)今年(nian)35歲,亮(liang)亮(liang)今年(nian)5歲,今年(nian)爸(ba)爸(ba)的年(nian)齡是亮(liang)亮(liang)的幾倍(bei)?明年(nian)呢(ni)?
35÷5=7(倍)
(35+1)÷(5+1)=6(倍)
答(da):今年爸(ba)爸(ba)的年齡是亮(liang)(liang)亮(liang)(liang)的7倍,明年爸(ba)爸(ba)的年齡是亮(liang)(liang)亮(liang)(liang)的6倍。
6、母親今年(nian)37歲,女兒今年(nian)7歲,幾年(nian)后母親的年(nian)齡是(shi)女兒的4倍?
(1)母(mu)親比女兒的年(nian)齡(ling)大多(duo)少(shao)歲?37-7=30(歲)
(2)幾年(nian)后母親的年(nian)齡是女(nv)兒的4倍?30÷(4-1)-7=3(年(nian))
列成(cheng)綜(zong)合(he)算(suan)式(37-7)÷(4-1)-7=3(年)
答(da):3年后母親的年齡是女兒(er)的4倍。
7、甲對乙說:“當(dang)我的(de)歲(sui)數(shu)曾(ceng)經是你現在(zai)(zai)的(de)歲(sui)數(shu)時(shi),你才4歲(sui)”。乙對甲說:“當(dang)我的(de)歲(sui)數(shu)將來是你現在(zai)(zai)的(de)歲(sui)數(shu)時(shi),你將61歲(sui)”。求甲乙現在(zai)(zai)的(de)歲(sui)數(shu)各是多少?
這里涉及到三(san)個年(nian)份:過(guo)去某(mou)一(yi)年(nian)、今年(nian)、將來(lai)某(mou)一(yi)年(nian)。列表分析(xi):
過去某一年 今年 將來某一年
甲 □歲(sui) △歲(sui) 61歲(sui)
乙 4歲 □歲 △歲
表(biao)中兩個“□”表(biao)示同一個數,兩個“△”表(biao)示同一個數。
因為(wei)兩個人(ren)的年(nian)(nian)齡差總相等:□-4=△-□=61-△,也就是4,□,△,61成等差數列,所(suo)以,61應(ying)該比4大(da)3個年(nian)(nian)齡差,
因此二(er)人年齡差為(wei)(61-4)÷3=19(歲)
甲今年的歲數為△=61-19=42(歲)
乙今年的歲數為□=42-19=23(歲)
答:甲今年的(de)歲(sui)數是(shi)42歲(sui),乙今年的(de)歲(sui)數是(shi)23歲(sui)。
8、一只(zhi)船順水行(xing)320千(qian)米(mi)需用8小(xiao)時(shi),水流速(su)度(du)為每小(xiao)時(shi)15千(qian)米(mi),這只(zhi)船逆水行(xing)這段路程需用幾小(xiao)時(shi)?
由條件知,順水(shui)速(su)(su)(su)=船速(su)(su)(su)+水(shui)速(su)(su)(su)=320÷8,而水(shui)速(su)(su)(su)為(wei)(wei)每小(xiao)時15千米,所(suo)以(yi),船速(su)(su)(su)為(wei)(wei)每小(xiao)時320÷8-15=25(千米)
船的逆水(shui)速為25-15=10(千米)
船逆水行這段路(lu)程的時間(jian)為320÷10=32(小時)
答:這只船逆水行這段路程需用(yong)32小時。
9、甲船(chuan)逆水行(xing)360千米需(xu)18小時,返回(hui)原地(di)需(xu)10小時;乙船(chuan)逆水行(xing)同樣一段(duan)距離(li)需(xu)15小時,返回(hui)原地(di)需(xu)多少(shao)時間?
由題意得甲船速+水速=360÷10=36
甲船速(su)-水(shui)速(su)=360÷18=20
可見(36-20)相當于水(shui)速的(de)2倍,所以,水(shui)速為每小時(36-20)÷2=8(千米)
又因為,乙船(chuan)速-水(shui)速=360÷15,所以,乙船(chuan)速為360÷15+8=32(千米(mi))
乙船順(shun)水速(su)為32+8=40(千米)
所以,乙船順(shun)水航行360千米需要
360÷40=9(小時)
答(da):乙(yi)船(chuan)返回原地需要9小時。
10、一座大橋長2400米(mi),一列(lie)(lie)火車(che)(che)以(yi)每分鐘900米(mi)的速度通過大橋,從車(che)(che)頭(tou)開上(shang)橋到車(che)(che)尾離(li)開橋共需要3分鐘。這列(lie)(lie)火車(che)(che)長多少米(mi)?
火車(che)3分鐘所(suo)行的路程,就(jiu)是橋長(chang)與(yu)火車(che)車(che)身長(chang)度的和。
(1)火車3分鐘行多少米(mi)?900×3=2700(米(mi))
(2)這列火(huo)車長多少米?2700-2400=300(米)
列成綜合算式(shi)900×3-2400=300(米)
答:這列火車長300米。
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