1、媽(ma)媽(ma)給小(xiao)明(ming)買來7個(ge)蘋(pin)果,要求(qiu)每天至少吃(chi)(chi)2個(ge),且必須是3天吃(chi)(chi)完,一共(gong)有()種不同的吃(chi)(chi)法。
答:3種
【解析】首先(xian)7要寫成3個加數的和有
(1)2+2+3=7
(2)2+3+2=7
(3)3+2+2=7
其(qi)中一(yi)天吃三(san)個蘋果的(de)可以在這三(san)天中任意一(yi)天,因此(ci)有3種吃法
2、14個同學(xue)在打羽(yu)毛(mao)球,打球的(de)有2人,觀看的(de)有幾人?
根據題意我們可(ke)以(yi)知(zhi)道,一共有14個(ge)同學,還知(zhi)道正在打球的有多少人,那么剩下的就是看球的,所(suo)以(yi)我們可(ke)以(yi)知(zhi)道觀看的有14-2=12(人)
答(da):觀(guan)看的有12人。
3、小松身高(gao)121厘(li)(li)米(mi),小強身高(gao)119厘(li)(li)米(mi),比較他倆誰高(gao)一些(xie)?
答案與解析(xi):即比較121和119的大小,大的較高;因為121>119,所(suo)以小剛的個(ge)子比小強高一些(xie)。
4、剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)有(you)9本書,爸(ba)爸(ba)又給他買了5本,小明借去2本,剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)還有(you)幾本書?
答案與解析:剛剛有9本書,爸(ba)爸(ba)又給他買了(le)5本,小明借(jie)去(qu)2本,剛剛還(huan)有12本書。
5、9個(ge)小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)做運(yun)球(qiu)(qiu)游戲(xi)。第一個(ge)小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)把(ba)球(qiu)(qiu)從操場東(dong)邊運(yun)到西(xi)(xi)邊,第二個(ge)小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)接著(zhu)把(ba)球(qiu)(qiu)從西(xi)(xi)邊運(yun)到東(dong)邊,第三個(ge)小(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)又接著(zhu)運(yun)下(xia)去……最后球(qiu)(qiu)在(zai)(zai)東(dong)邊還是在(zai)(zai)西(xi)(xi)邊?
答案與解析:由題可知道第(di)一個(ge)小朋(peng)(peng)友的球(qiu)運到西(xi)邊,第(di)二個(ge)小朋(peng)(peng)友的球(qiu)運到東(dong)(dong)邊,這說明單數(shu)次在西(xi)邊,雙數(shu)次在東(dong)(dong)邊。那么(me)9個(ge)小朋(peng)(peng)友是單數(shu),所(suo)以(yi)最后球(qiu)在西(xi)邊。
6、前(qian)十個(ge)自(zi)然數:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和(he)是單數還是雙數?
答案與解析:由題可知道5個單數(shu)(shu)1+3+5+7+9相加,等(deng)于單數(shu)(shu);5個雙數(shu)(shu)2+4+6+8+10相加,等(deng)于雙數(shu)(shu)。單數(shu)(shu)+雙數(shu)(shu)=單數(shu)(shu),所以前(qian)十個自然數(shu)(shu)的和(he)是單數(shu)(shu)。
7、強(qiang)強(qiang)和小華打了(le)2小時的乒乓球,每人打了(le)多(duo)少(shao)小時?
答案:2小時。
8、2只小鴨=4只小雞 3只小鴨=6只小鵝 1只(zhi)小鵝=()只(zhi)小雞
答案:1只小雞。
1只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鴨=2只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)雞,1只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鴨=2只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鵝,所以2只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鵝=2只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)雞,1只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鵝=1只(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)雞。
9、小動(dong)物(wu)(wu)(wu)們排(pai)隊做早操(cao),第(di)一排(pai)有1個小動(dong)物(wu)(wu)(wu),然后每排(pai)每次增加2個小動(dong)物(wu)(wu)(wu),一共排(pai)了8排(pai),算一算一共有多(duo)少個小動(dong)物(wu)(wu)(wu)?
答案:64。
1+3+5+7+9+11+13+15=64,所以(yi)一共(gong)有(you)64個小動物。
10、小(xiao)強和小(xiao)明各有10個(ge)蘋果,小(xiao)明給了小(xiao)強2個(ge),那么小(xiao)強比(bi)小(xiao)明多多少個(ge)蘋果?
答(da)案:(法一)10+2=12(個),10-2=8(個),12-8=4(個)
1、一只(zhi)井(jing)底的蝸牛,白(bai)天(tian)可(ke)以(yi)爬2米,晚上下滑1米,已知井(jing)深5米,蝸牛多久可(ke)以(yi)爬到井(jing)外?
答案:5-2=3(米),3÷(2-1)=3(天),4天3夜(ye)可(ke)以爬出井外
2、一個(ge)書(shu)(shu)架擺著兩(liang)層書(shu)(shu),第一層有12本書(shu)(shu),第二層有20本書(shu)(shu),怎(zen)樣擺才能使(shi)兩(liang)層上的書(shu)(shu)同樣多呢?
答案:先想第(di)(di)二(er)層比第(di)(di)一(yi)層多(duo)幾(ji)本?20-12=8(本),再把多(duo)出來的本數平均分開,每層放4本,實際上(shang)是從第(di)(di)二(er)層移(yi)動4本放到(dao)第(di)(di)一(yi)層,這(zhe)樣(yang)擺才能(neng)使(shi)兩層上(shang)的書同樣(yang)多(duo)。
3、奶(nai)糖(tang)(tang)的塊數和(he)水(shui)(shui)果糖(tang)(tang)的塊數一樣(yang)多(duo)。如果把奶(nai)糖(tang)(tang)放入(ru)左(zuo)邊的玻璃(li)杯(bei)內(nei),把水(shui)(shui)果糖(tang)(tang)放入(ru)右邊的玻璃(li)杯(bei)內(nei),左(zuo)邊杯(bei)里(li)的奶(nai)糖(tang)(tang)多(duo)還是(shi)右邊杯(bei)里(li)的水(shui)(shui)果糖(tang)(tang)多(duo)?
答案:奶糖的(de)塊數和水果糖的(de)塊數一樣多,雖然放(fang)在不同(tong)的(de)玻(bo)璃(li)杯里,但是塊數是沒有變化的(de),因(yin)此(ci)它們還(huan)是一樣多。
4、同(tong)學(xue)們要做(zuo)16個燈籠(long),已做(zuo)好5個,還要做(zuo)多少個?
答案:16-5=11(個)
5、從花上飛(fei)走了(le)9只蝴蝶(die),又飛(fei)走了(le)5只,兩(liang)次飛(fei)走了(le)多少只?
答案:9+5=14(只)
6、飛(fei)機場(chang)上(shang)有17架(jia)飛(fei)機,飛(fei)走了3架(jia),現在機場(chang)上(shang)有飛(fei)機多少架(jia)?
答案(an):17-3=14(架)
7、小(xiao)蘋(pin)種(zhong)7盆(pen)紅(hong)花,又種(zhong)了同樣多的黃花,兩種(zhong)花共多少盆(pen)?
答案:7+7=14(盆)
8、學校原有8瓶膠水(shui),又買(mai)回(hui)4瓶,現(xian)在有多少瓶?
答案:8+4=12(瓶)
9、學校有(you)蘭花(hua)和菊花(hua)共(gong)16盆,蘭花(hua)有(you)6盆,菊花(hua)有(you)幾盆?
答案:16-6=10(盆)
10、小青(qing)兩次畫了9個蘋果,第一次畫了5個,第二次畫了多少(shao)個?
答(da)案:9-5=4(個)
1、從(cong)停車(che)(che)場開走9輛汽車(che)(che)還(huan)剩(sheng)5輛,停車(che)(che)場原(yuan)來(lai)有(you)多少(shao)汽車(che)(che)?
答(da)案:9+5=14(輛)
2、學校要把20箱文具(ju)送給(gei)山區小學,已送去10箱,還要送幾箱?
答(da)案:20-10=10(箱)
3、家有(you)15棵白菜,吃了5棵,還有(you)幾(ji)棵?
答案:15-5=10(棵)
4、8個小男(nan)孩在一(yi)起要(yao)比誰的力氣大(da),各人(ren)都(dou)說自(zi)己(ji)力氣。這時過來一(yi)位老先生,說:"不要(yao)吵了,我們(men)用淘汰(tai)制,兩個人(ren)一(yi)組掰手腕,每場比賽淘汰(tai)一(yi)人(ren),最后(hou)決出(chu)冠軍,也就(jiu)是力氣的人(ren)。"大(da)家一(yi)致贊成。老先生又說:"那(nei)這樣一(yi)共要(yao)賽多少場呢?你們(men)算(suan)一(yi)算(suan),算(suan)好了,我來當裁判。"小朋友(you),你能算(suan)出(chu)來嗎?
答案:一共要賽7場
5、學校(xiao)開(kai)運動會,一年級同(tong)學站成(cheng)一排,昊(hao)(hao)昊(hao)(hao)往左(zuo)數了數,自己左(zuo)面(mian)(mian)有10個人(ren);往右(you)數了數,自己右(you)面(mian)(mian)有8個人(ren)。老師問昊(hao)(hao)昊(hao)(hao)這排有多(duo)少人(ren)?聰(cong)明的小朋(peng)友你們會算嗎(ma)?
答案:根據(ju)題意,這排(pai)不含昊昊有10+8=18人(ren),所以(yi)一共有18+1=19人(ren)。
6、有25本(ben)(ben)書,分成6份。如果每(mei)份至少(shao)一本(ben)(ben),且每(mei)份的本(ben)(ben)數都(dou)不相同,有多少(shao)種分法?
答案:一共有5種分法
7、有兩筐(kuang)西(xi)瓜,甲筐(kuang)有8只(zhi)(zhi),每只(zhi)(zhi)重6千克(ke),乙筐(kuang)有9只(zhi)(zhi),每只(zhi)(zhi)重4千克(ke)。要(yao)使兩筐(kuang)西(xi)瓜同樣重,甲筐(kuang)里應拿出()只(zhi)(zhi)西(xi)瓜放到乙筐(kuang)。
答案(an):6×8=48(千克(ke))
9×4=36(千克)
48-36=12(千克)
12÷2=6(千克)6÷6=1(只)
8、計數(shu)(shu)(shu)(shu)問題(ti):同學們排隊(dui)做操,每(mei)行(xing)人數(shu)(shu)(shu)(shu)相同,每(mei)列人數(shu)(shu)(shu)(shu)也相等,小明從(cong)左數(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)(di)2個,從(cong)右數(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)(di)3個,從(cong)前數(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)(di)6個,從(cong)后(hou)數(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)(di)7個。一共有()個同學在做操。
解答:2+3-1=4(個)
6+7-1=12(個)
4×12=48(個(ge))
9、爸爸媽媽帶著兒子(zi)、女兒和一(yi)(yi)條狗(gou)外出(chu)旅行,途中要過一(yi)(yi)條河,渡(du)口有一(yi)(yi)只空船(chuan),多能載50千(qian)克(ke),而爸爸媽媽各(ge)重50千(qian)克(ke),兒子(zi)和女兒各(ge)重25千(qian)克(ke),狗(gou)重10千(qian)克(ke),請問:他們怎(zen)樣才(cai)能全部渡(du)過河去(qu)?
答案與解析:船(chuan)(chuan)的載重量是50千克,所以(yi)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)只能單獨(du)過(guo)(guo)河;兒(er)(er)(er)子女(nv)兒(er)(er)(er)可以(yi)同時(shi)過(guo)(guo)河;兒(er)(er)(er)子(或女(nv)兒(er)(er)(er))可以(yi)帶著狗過(guo)(guo)河,此外還(huan)要(yao)考慮船(chuan)(chuan)一定(ding)要(yao)有人(ren)劃回來才(cai)行(xing)。
答:第一次:兒(er)子(zi)和女兒(er)過河,由(you)兒(er)子(zi)(或女兒(er))把船劃回來;
第二(er)次:爸爸(或媽(ma)媽(ma))過河,由女兒(er)(er)(或兒(er)(er)子)把船劃(hua)回(hui)來;
第(di)三次(ci):兒(er)(er)子和(he)女(nv)兒(er)(er)過(guo)河,由兒(er)(er)子(或(huo)女(nv)兒(er)(er))把船劃回(hui)來;
第四次:媽(ma)媽(ma)(或(huo)爸爸)過河(he),由女兒(er)(或(huo)兒(er)子)把(ba)船(chuan)劃回來;
10、甲乙兩碼(ma)頭相距560千米,一(yi)只船(chuan)從(cong)甲碼(ma)頭順水航(hang)行20小時到達乙碼(ma)頭,已知船(chuan)在靜水中每小時行駛24千米,問這(zhe)船(chuan)返回甲碼(ma)頭需(xu)幾小時?
答案(an)與(yu)解析:船(chuan)(chuan)順水(shui)(shui)航行(xing)(xing)20小時(shi)行(xing)(xing)560千(qian)米,可(ke)知(zhi)順水(shui)(shui)速(su)度(du),而(er)靜水(shui)(shui)中船(chuan)(chuan)速(su)已知(zhi),那么逆(ni)水(shui)(shui)速(su)度(du)可(ke)得,逆(ni)水(shui)(shui)航行(xing)(xing)距離為560千(qian)米,船(chuan)(chuan)返回甲船(chuan)(chuan)頭是(shi)逆(ni)水(shui)(shui)而(er)行(xing)(xing),逆(ni)水(shui)(shui)航行(xing)(xing)時(shi)間可(ke)求。
順水(shui)速度:560÷20=28(千米/小(xiao)時)
逆水速(su)度:24-(28-24)=20(千米/小時)
返(fan)回甲碼頭時間:560÷20=28(小時)
1、修(xiu)花(hua)壇要(yao)用94塊(kuai)磚,第(di)一次搬來36塊(kuai),第(di)二(er)次搬來38,還(huan)要(yao)搬多(duo)少塊(kuai)?(用兩種(zhong)方法(fa)計算)
答案:94-(36+38)=20(塊)
94-36-38=20(塊)
2、王(wang)老師買(mai)來一條(tiao)繩子,長20米(mi)(mi)剪(jian)下5米(mi)(mi)修理球網,剩下多少米(mi)(mi)?
答案:20-5=15(米)
3、食堂買來(lai)60棵(ke)白(bai)菜(cai),吃了56棵(ke),又買來(lai)30棵(ke),現在(zai)人(ren)多少棵(ke)?
答(da)案:60-56+30=34(棵)
4、小紅(hong)有(you)41元錢,在文具店買(mai)了3支鋼筆,每(mei)支6元錢,還剩多少元?
答案:41-3×6=23(元(yuan))
5、二(1)班從書(shu)店(dian)買來(lai)了89本書(shu),第一組同學借了25本,第二組同學借了38本,還(huan)剩多少本?
答(da)案(an):89-25-38=27(本(ben))
6、一個書(shu)架有(you)(you)3層(ceng)(ceng)書(shu),共(gong)有(you)(you)270本(ben),從第(di)(di)(di)一層(ceng)(ceng)拿出(chu)20本(ben)放到第(di)(di)(di)二層(ceng)(ceng),從第(di)(di)(di)三層(ceng)(ceng)拿出(chu)17本(ben)放到第(di)(di)(di)二層(ceng)(ceng),這時三層(ceng)(ceng)書(shu)架中書(shu)的本(ben)數(shu)相(xiang)等(deng),原(yuan)來每層(ceng)(ceng)各有(you)(you)幾本(ben)書(shu)?
【解析】三(san)層(ceng)書(shu)架(jia)中書(shu)的本(ben)數相等時(shi)每層(ceng)書(shu)架(jia)有書(shu)的本(ben)數為(wei):270÷3=90本(ben);
說明(ming)原來第(di)二層(ceng)有90-20-17=53本,第(di)一層(ceng)有90+20=110本,第(di)三(san)層(ceng)有90+17=107本。
7、箱(xiang)里(li)(li)放著同樣(yang)個數(shu)(shu)的鉛筆盒(he)(he),如果(guo)從每只(zhi)里(li)(li)拿(na)出(chu)60個,那么5只(zhi)箱(xiang)里(li)(li)剩下鉛筆盒(he)(he)的個數(shu)(shu)的總和(he)等于原來2只(zhi)箱(xiang)里(li)(li)個數(shu)(shu)的和(he)。原來每只(zhi)箱(xiang)里(li)(li)有(you)多少個鉛筆盒(he)(he)?
【解析】原來5只箱(xiang)里個數的(de)和-5×60=原來2只箱(xiang)里個數的(de)和;
所以(yi)原來3只箱里個數的和=300;
所以原來(lai)每只箱里有300÷3=100個(ge)鉛筆盒
8、參加(jia)四(si)年(nian)級(ji)數(shu)學競賽(sai)同(tong)學中(zhong),男(nan)(nan)同(tong)學獲(huo)獎人(ren)數(shu)比(bi)女同(tong)學多2人(ren),女同(tong)學獲(huo)獎人(ren)數(shu)比(bi)男(nan)(nan)同(tong)學人(ren)數(shu)的一半多2人(ren),男(nan)(nan)女同(tong)學各有多少人(ren)獲(huo)獎?
【解析】男(nan)同(tong)學(xue)=女同(tong)學(xue)+2;女同(tong)學(xue)=男(nan)同(tong)學(xue)÷2+2;
所以男(nan)同學(xue)=男(nan)同學(xue)÷2+2+2;所以男(nan)同學(xue)的人(ren)數等(deng)于(yu)2×(2+2)=8人(ren),女同學(xue)的人(ren)數為(wei)6人(ren)
9、兩(liang)塊同樣長的布,第(di)(di)(di)一(yi)塊用去(qu)32米(mi),第(di)(di)(di)二(er)塊用去(qu)20米(mi),結(jie)果所余的米(mi)數第(di)(di)(di)二(er)塊是第(di)(di)(di)一(yi)塊的3倍。兩(liang)塊布原(yuan)來各長多少米(mi)?
【解(jie)析】設塊布原(yuan)來長x米(mi)所以x-20=3×(x-32),解(jie)得x=38米(mi)
10、一個(ge)正方(fang)(fang)形(xing),被分成5個(ge)相(xiang)等的(de)(de)長(chang)(chang)方(fang)(fang)形(xing),每(mei)個(ge)長(chang)(chang)方(fang)(fang)形(xing)的(de)(de)周(zhou)長(chang)(chang)是60厘米(mi),正方(fang)(fang)形(xing)的(de)(de)周(zhou)長(chang)(chang)是多少厘米(mi)
【解析】假設(she)正方形的(de)邊長為x厘米
所(suo)以,解得x=25厘米
因此(ci)正方(fang)形(xing)的周長為25×4=100厘米
1、40個(ge)梨分(fen)給(gei)(gei)3個(ge)班(ban)(ban),分(fen)給(gei)(gei)一班(ban)(ban)20個(ge),其余平均分(fen)給(gei)(gei)二班(ban)(ban)和(he)三班(ban)(ban),二班(ban)(ban)分(fen)到()個(ge)。
【解析】分給一班(ban)(ban)后還剩下40-20=20個(ge)梨,因為其余(yu)平均分給二(er)班(ban)(ban)和三班(ban)(ban),所(suo)以二(er)班(ban)(ban)分到20÷2=10個(ge)。
2、7年前,媽媽年齡是兒子(zi)的6倍(bei),兒子(zi)今年12歲,媽媽今年()歲。
【解(jie)析】年(nian)齡(ling)問題,7年(nian)前,兒(er)子年(nian)齡(ling)為12-7=5歲,而媽媽年(nian)齡(ling)是兒(er)子的6倍,所以媽媽七(qi)年(nian)前的年(nian)齡(ling)為5×6=30歲,那(nei)么媽媽今年(nian)37歲。
3、同學們進(jin)行(xing)廣播(bo)操比賽,全班正好排成(cheng)相等(deng)的6行(xing)。小(xiao)紅排在第(di)二(er)行(xing),從頭(tou)數(shu),她(ta)站在第(di)5個(ge)(ge)位置,從后數(shu)她(ta)站在第(di)3個(ge)(ge)位置,這個(ge)(ge)班共有(you)()人
【解析】站隊問題(ti),要注意不要忽(hu)略本身。從(cong)頭數,她(ta)站在第5個位(wei)置,說明她(ta)前面(mian)有5-1=4個人,從(cong)后(hou)數她(ta)站在第3個位(wei)置,說明她(ta)后(hou)面(mian)有3-1=2人,所以這(zhe)一行的人數為(wei)4+2+1=7人,所以這(zhe)個班的人數為(wei)7×6=42人。
4、一列(lie)火(huo)車通過440米的(de)(de)橋需要40秒,以同樣的(de)(de)速度(du)穿過310米的(de)(de)隧道(dao)需要30秒。這(zhe)列(lie)火(huo)車的(de)(de)速度(du)和(he)車身長各是多(duo)少?
某人(ren)沿著鐵路邊的便道步(bu)行,一列(lie)客(ke)(ke)車(che)(che)從身后開來,在身旁通過的時(shi)間是15秒鐘,客(ke)(ke)車(che)(che)長105米(mi),每小時(shi)速度(du)為28.8千米(mi)。求步(bu)行人(ren)每小時(shi)行多(duo)少千米(mi)?
分析一(yi)列客車(che)從身后開來,在身旁通過的時(shi)間是15秒鐘,實(shi)際上就是指車(che)尾(wei)用(yong)15秒鐘追(zhui)上了原來與(yu)(yu)某人105米(mi)的差距(即車(che)長(chang)),因(yin)為車(che)長(chang)是105米(mi),追(zhui)及(ji)時(shi)間為15秒,由此可(ke)以(yi)求出(chu)車(che)與(yu)(yu)人速度差,進而求再求人的速度。
解:(1)車與(yu)人的(de)速(su)度差:105÷15=7(米/秒(miao))=25.2(千(qian)米/小時)
(2)步(bu)行人的速度:28.8-25.2=3.6(千米/小(xiao)時)
答:步(bu)行人每小時行3.6千米。
5、一列火(huo)車(che)長150米(mi),每(mei)秒鐘行19米(mi)。全(quan)車(che)通過長800米(mi)的大橋,需要(yao)多(duo)少時間?
解(jie):(800+150)÷19=50(秒)
答:全車(che)通過長800米的大橋,需(xu)要(yao)50秒。
6、40個梨分(fen)給(gei)3個班(ban),分(fen)給(gei)一班(ban)20個,其(qi)余平均分(fen)給(gei)二班(ban)和(he)三(san)班(ban),二班(ban)分(fen)到()個。
【解析(xi)】分(fen)給一班后還剩下40-20=20個(ge)梨,因為其余平均分(fen)給二(er)班和三(san)班,所以(yi)二(er)班分(fen)到20÷2=10個(ge)。
7、7年前,媽媽年齡是兒子(zi)的6倍,兒子(zi)今(jin)年12歲,媽媽今(jin)年()歲。
【解析】年(nian)(nian)齡(ling)(ling)問(wen)題,7年(nian)(nian)前(qian),兒子年(nian)(nian)齡(ling)(ling)為(wei)12-7=5歲,而媽(ma)媽(ma)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)是兒子的6倍,所以媽(ma)媽(ma)七年(nian)(nian)前(qian)的年(nian)(nian)齡(ling)(ling)為(wei)5×6=30歲,那么(me)媽(ma)媽(ma)今年(nian)(nian)37歲。
8、同學們(men)進行(xing)廣播操比賽(sai),全班(ban)正好排成相等的6行(xing)。小(xiao)紅排在(zai)第(di)(di)二行(xing),從(cong)頭數(shu),她站(zhan)在(zai)第(di)(di)5個(ge)(ge)位(wei)置,從(cong)后數(shu)她站(zhan)在(zai)第(di)(di)3個(ge)(ge)位(wei)置,這個(ge)(ge)班(ban)共有()人
【解析】站(zhan)隊問(wen)題,要(yao)注意不要(yao)忽略本身。從(cong)頭數(shu),她站(zhan)在第5個(ge)(ge)位置,說明她前面(mian)有5-1=4個(ge)(ge)人,從(cong)后(hou)數(shu)她站(zhan)在第3個(ge)(ge)位置,說明她后(hou)面(mian)有3-1=2人,所以這一行的(de)人數(shu)為(wei)4+2+1=7人,所以這個(ge)(ge)班的(de)人數(shu)為(wei)7×6=42人。
9、有一串(chuan)彩珠,按“2紅3綠4黃”的(de)順序依次排列(lie)。第600顆是()顏(yan)色。
【解析(xi)】周期循環問題,以2+3+4=9個一循環,600÷9=66……6,余數為6,所以第600顆是(shi)黃顏色。
10、用一根繩子(zi)繞(rao)樹(shu)三圈(quan)余30厘米,如果繞(rao)樹(shu)四圈(quan)則差40厘米,樹(shu)的周長有()厘米,繩子(zi)長()厘米。
【解析(xi)】繞樹三(san)圈余30厘米,繞樹四圈則差40厘米,所以樹的周長為30+40=70厘米,繩子長為3×70+30=240厘米。
1、三年(nian)級一班選(xuan)舉班長(chang),每人(ren)投票(piao)從甲、乙(yi)、丙三個候選(xuan)人(ren)中(zhong)選(xuan)擇一人(ren)。已知全班共有52人(ren),并(bing)且在(zai)計票(piao)過程中(zhong)的某(mou)時刻,甲得(de)(de)到(dao)17票(piao),乙(yi)得(de)(de)到(dao)16票(piao),丙得(de)(de)到(dao)11票(piao)。如果得(de)(de)票(piao)比其它兩(liang)人(ren)都多的候選(xuan)人(ren)將成(cheng)為班長(chang),那么甲最少(shao)再(zai)得(de)(de)到(dao)多少(shao)票(piao)就能夠保證當(dang)選(xuan)?
解答:在計票(piao)過程(cheng)中的某時刻(ke),甲得到17票(piao),乙得到16票(piao),丙得到11票(piao)。
說明一共統(tong)計了17+16+11=44張選票,還有(you)52-44=8帳沒有(you)統(tong)計,因為(wei)乙得(de)到(dao)的(de)票數只(zhi)比甲少一張,所以(yi),考慮到(dao)最差的(de)情況,即(ji)后8張中如(ru)果沒有(you)任何一張是投給丙(bing)的(de),那么甲就必須得(de)到(dao)4張才(cai)能確(que)保比乙多(duo)。
因此(ci),甲(jia)最少再(zai)得到4票就能夠保證當選了(le)。
2、商店有水(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆(bi)和(he)鉛筆(bi)一共(gong)163支(zhi)(zhi),如果(guo)水(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆(bi)拿走19支(zhi)(zhi)后,水(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆(bi)的(de)支(zhi)(zhi)數就(jiu)正(zheng)好是鉛筆(bi)的(de)5倍.原有水(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆(bi)和(he)鉛筆(bi)各多少支(zhi)(zhi)?
解答:原有水(shui)彩筆(bi)139支,鉛筆(bi)24支。
分析:水彩筆(bi)拿走19支(zhi)(zhi)后(hou),正好(hao)是鉛筆(bi)數(shu)量的5倍(bei).此時水彩筆(bi)和(he)鉛筆(bi)的總數(shu)也應減(jian)少19支(zhi)(zhi),列式(shi)成163-19=144(支(zhi)(zhi)),且正好(hao)是鉛筆(bi)支(zhi)(zhi)數(shu)的1+5=6倍(bei)。
鉛筆(bi)有:144÷6=24(支(zhi)),水彩筆(bi)有:24×5+19=139(支(zhi))。
3、一桶油連(lian)桶重(zhong)10千(qian)克,倒出一半后,連(lian)桶還重(zhong)5。5千(qian)克,原來有油多(duo)少千(qian)克?
想:由(you)已(yi)知(zhi)(zhi)條件可知(zhi)(zhi),10千克(ke)與5。5千克(ke)的(de)差(cha)正好是半桶油(you)的(de)重(zhong)量(liang),再乘以2就是原來油(you)的(de)重(zhong)量(liang)。
解:(10-5。5)×2=9(千克)
答:原來有(you)油9千克。
4、用(yong)一只水桶(tong)(tong)(tong)裝水,把(ba)水加到原來(lai)的2倍(bei)(bei),連桶(tong)(tong)(tong)重10千克,如果把(ba)水加到原來(lai)的5倍(bei)(bei),連桶(tong)(tong)(tong)重22千克。桶(tong)(tong)(tong)里原有水多(duo)少千克?
想(xiang):由已知(zhi)條件可(ke)知(zhi),桶(tong)里原有水的(de)(5-2)倍正好是(shi)(22-10)千克,由此可(ke)求出桶(tong)里原有水的(de)重量。
解:(22-10)÷(5-2)
=12÷3
=4(千克)
答(da):桶里原有水(shui)4千克(ke)。
5、小(xiao)紅和(he)小(xiao)華共有故(gu)事書(shu)(shu)36本(ben)。如果小(xiao)紅給小(xiao)華5本(ben),兩人(ren)故(gu)事書(shu)(shu)的本(ben)數就(jiu)相(xiang)等(deng),原來小(xiao)紅和(he)小(xiao)華各有多少本(ben)?
想:從“小紅給(gei)小華(hua)5本,兩人故事書(shu)的本數就相(xiang)等”這一條件,可知小紅比(bi)小華(hua)多(duo)(5×2)本書(shu),用共(gong)有的36本去掉小紅比(bi)小華(hua)多(duo)的本數,剩下的本數正好(hao)是(shi)小華(hua)本數的2倍。
解:小華有書的本數:
(36-5×2)÷2=13(本)
小紅有書的本數:
13+5×2=23(本)
答(da):原來小(xiao)(xiao)紅有23本(ben),小(xiao)(xiao)華有13本(ben)。
6、甲(jia)、乙、丙(bing)三人(ren)年齡(ling)之和是94歲(sui),且甲(jia)的2倍比丙(bing)多(duo)5歲(sui),乙2倍比丙(bing)多(duo)19歲(sui),問:甲(jia)、乙、丙(bing)三人(ren)各多(duo)大?
如(ru)果(guo)(guo)每個(ge)人的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)都(dou)(dou)擴(kuo)大到2倍,那么三人年齡(ling)(ling)(ling)(ling)的(de)和是94×2=188。如(ru)果(guo)(guo)甲(jia)再(zai)減少5歲,乙再(zai)減少19歲,那么三人的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)的(de)和是188-5-19=164(歲),這時甲(jia)的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)是丙(bing)的(de)一半,即丙(bing)的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)是甲(jia)的(de)兩倍。同樣,這時丙(bing)的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)也是乙兩倍。所以這時甲(jia)、乙的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)都(dou)(dou)是164÷(1+1+2)=41(歲),即原(yuan)(yuan)來丙(bing)的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)是41歲。甲(jia)原(yuan)(yuan)來的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)是(41+5)÷2=23(歲),乙原(yuan)(yuan)來的(de)年齡(ling)(ling)(ling)(ling)是(41+19)÷2=30(歲)。
7、小明(ming)、小華(hua)捉(zhuo)完魚。小明(ming)說:“如果(guo)你把你捉(zhuo)的(de)(de)魚給我1條,我的(de)(de)魚就(jiu)是你的(de)(de)2倍。如果(guo)我給你1條,咱們就(jiu)一樣(yang)多了。“請算出兩個各捉(zhuo)了多少(shao)條魚。
小(xiao)(xiao)(xiao)明比小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)多1×2=2(條(tiao)(tiao))。如果小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)給小(xiao)(xiao)(xiao)明1條(tiao)(tiao)魚(yu),那(nei)么小(xiao)(xiao)(xiao)明比小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)多2+1×2=4(條(tiao)(tiao)),這時小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)有(you)魚(yu)4÷(2-1)=4(條(tiao)(tiao))。原來小(xiao)(xiao)(xiao)華(hua)有(you)魚(yu)4+1=5(條(tiao)(tiao)),原來小(xiao)(xiao)(xiao)明有(you)魚(yu)5+2=7(條(tiao)(tiao))。
8、小芳去(qu)文(wen)具店買了(le)13本(ben)語(yu)文(wen)書,8本(ben)算(suan)術書,共用(yong)去(qu)10元。已知6本(ben)語(yu)文(wen)本(ben)的(de)價錢(qian)(qian)與4本(ben)算(suan)術本(ben)的(de)價錢(qian)(qian)相等。問:1本(ben)語(yu)文(wen)本(ben)、1本(ben)算(suan)術本(ben)各多少錢(qian)(qian)?
8÷4×6=12,即8本(ben)(ben)算(suan)術本(ben)(ben)與12本(ben)(ben)語(yu)文(wen)體價(jia)錢相等(deng)。所以1本(ben)(ben)語(yu)文(wen)本(ben)(ben)值10×100÷(13+12)=40(分),1本(ben)(ben)算(suan)術本(ben)(ben)值40×6÷4=60(分),即1本(ben)(ben)語(yu)文(wen)本(ben)(ben)4角(jiao),1本(ben)(ben)算(suan)術本(ben)(ben)6角(jiao)。
9、40個(ge)(ge)梨分(fen)給3個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban),分(fen)給一(yi)班(ban)(ban)(ban)20個(ge)(ge),其余平(ping)均分(fen)給二(er)班(ban)(ban)(ban)和三班(ban)(ban)(ban),二(er)班(ban)(ban)(ban)分(fen)到()個(ge)(ge)。
【解析(xi)】分給(gei)一班(ban)(ban)后還剩下40-20=20個(ge)梨,因為其余平均分給(gei)二(er)班(ban)(ban)和三班(ban)(ban),所(suo)以二(er)班(ban)(ban)分到20÷2=10個(ge)。
10、7年(nian)前(qian),媽(ma)媽(ma)年(nian)齡是兒子(zi)的6倍,兒子(zi)今(jin)年(nian)12歲(sui),媽(ma)媽(ma)今(jin)年(nian)()歲(sui)。
【解析(xi)】年(nian)(nian)齡問題,7年(nian)(nian)前,兒(er)子(zi)年(nian)(nian)齡為(wei)(wei)12-7=5歲(sui),而媽(ma)媽(ma)年(nian)(nian)齡是兒(er)子(zi)的(de)(de)6倍,所以媽(ma)媽(ma)七年(nian)(nian)前的(de)(de)年(nian)(nian)齡為(wei)(wei)5×6=30歲(sui),那(nei)么媽(ma)媽(ma)今年(nian)(nian)37歲(sui)。
1、同學們進行廣播操比賽,全班正(zheng)好排成(cheng)相(xiang)等的6行。小紅排在第(di)(di)二行,從頭數,她站(zhan)在第(di)(di)5個位(wei)置(zhi),從后數她站(zhan)在第(di)(di)3個位(wei)置(zhi),這個班共有(you)()人(ren)
【解析】站(zhan)隊問題,要注(zhu)意不要忽略本身。從(cong)頭數(shu),她站(zhan)在第(di)5個位置(zhi),說明(ming)(ming)她前面有5-1=4個人,從(cong)后(hou)數(shu)她站(zhan)在第(di)3個位置(zhi),說明(ming)(ming)她后(hou)面有3-1=2人,所以這一行的人數(shu)為4+2+1=7人,所以這個班(ban)的人數(shu)為7×6=42人。
2、有(you)一串彩珠,按“2紅3綠4黃”的順序依次排(pai)列。第600顆是()顏色(se)。
【解(jie)析】周期循環問(wen)題,以2+3+4=9個一循環,600÷9=66……6,余數(shu)為6,所以第600顆是黃顏色(se)。
3、用(yong)一根(gen)繩子繞(rao)(rao)樹(shu)三圈(quan)余30厘(li)米,如果繞(rao)(rao)樹(shu)四圈(quan)則(ze)差(cha)40厘(li)米,樹(shu)的周長有(you)()厘(li)米,繩子長()厘(li)米。
【解析(xi)】繞(rao)樹(shu)三圈(quan)余30厘(li)(li)米,繞(rao)樹(shu)四圈(quan)則差40厘(li)(li)米,所以樹(shu)的(de)周(zhou)長為30+40=70厘(li)(li)米,繩(sheng)子(zi)長為3×70+30=240厘(li)(li)米。
4、一位少(shao)年(nian)短跑選手,順風(feng)跑90米(mi)用(yong)了(le)10秒鐘。在(zai)(zai)同樣的風(feng)速下,逆風(feng)跑70米(mi),也用(yong)了(le)10秒鐘。問:在(zai)(zai)無風(feng)的時候,他(ta)跑100米(mi)要(yao)用(yong)多少(shao)秒?
答案與解析:
順(shun)風時速度(du)=90÷10=9(米(mi)/秒(miao)),逆風時速度(du)=70÷10=7(米(mi)/秒(miao))
無風時(shi)速(su)度=(9+7)×1/2=8(米/秒(miao)),無風時(shi)跑100米需要(yao)100÷8=12.5(秒(miao))
5、有大(da)、中(zhong)、小三筐(kuang)(kuang)(kuang)蘋(pin)果,小筐(kuang)(kuang)(kuang)裝的(de)是中(zhong)筐(kuang)(kuang)(kuang)的(de)一半,中(zhong)筐(kuang)(kuang)(kuang)比(bi)大(da)筐(kuang)(kuang)(kuang)少裝16千(qian)克(ke),大(da)筐(kuang)(kuang)(kuang)裝的(de)是小筐(kuang)(kuang)(kuang)的(de)4倍,大(da)、中(zhong)、小筐(kuang)(kuang)(kuang)共有蘋(pin)果多(duo)少千(qian)克(ke)?
解:設小筐(kuang)裝蘋(pin)果X千克(ke)。
4X=2X+16
2X=16
X=8
8×2=16(千克(ke))
8×4=32(千克)
答(da):小筐(kuang)裝蘋果(guo)8千(qian)克,中筐(kuang)裝蘋果(guo)16千(qian)克,大筐(kuang)裝蘋果(guo)32千(qian)克。
6、有(you)一份稿件,原(yuan)計劃是5小時(shi)打(da)出來,實際(ji)上只用(yong)了4個小時(shi),工作(zuo)效率提高了百分(fen)之幾?
答案:25%
解(jie)析:原(yuan)計劃的工作(zuo)效(xiao)率(lv)(lv)是(shi)1/5,實際(ji)上的工作(zuo)效(xiao)率(lv)(lv)是(shi)1/4,提高了(1/4-1/5)÷1/5=25%
7、甲乙兩車分別從A、B兩地(di)同時(shi)(shi)出發(fa),相(xiang)向而行(xing),3小(xiao)時(shi)(shi)相(xiang)遇后,甲掉頭返(fan)回A地(di),乙繼(ji)續前行(xing)。甲到(dao)達(da)A地(di)后掉頭往B行(xing)駛(shi),半小(xiao)時(shi)(shi)后和乙相(xiang)遇,那么從A到(dao)B需(xu)要(yao)多(duo)少分鐘?
答案:432分鐘
解析:甲(jia)行駛2.5小(xiao)時(shi)的路程,乙(yi)(yi)用了3.5小(xiao)時(shi)。所以甲(jia)乙(yi)(yi)的速度比為7:5,走(zou)相同路程的時(shi)間比是(shi)5:7。
那么乙從A到B的時間為3×7/5+3=7.2小時,即432分鐘。
8、王(wang)老師把同學們的畫排成一行展(zhan)覽,從(cong)左邊起第8張(zhang)是方(fang)方(fang)的畫,從(cong)方(fang)方(fang)的畫開始再(zai)往右數還有8張(zhang)。一共(gong)展(zhan)出了(le)多少張(zhang)畫?
答案:8+8-1=15(張(zhang))一共展(zhan)出了15張(zhang)畫。
9、30個小朋友排隊去(qu)參(can)觀,平均分(fen)成2隊。小華排在第(di)一(yi)隊,她的(de)前面有(you)3人,她的(de)后面有(you)幾人?
答案:30÷2=15(人) 15-(3+1)=11(人) 她(ta)的后(hou)面有(you)11人。
10、20只小動物排(pai)一(yi)排(pai),從左往右數第(di)16只是小兔(tu)(tu),從右往左數第(di)10只是小鹿(lu),求從小鹿(lu)數到小兔(tu)(tu),一(yi)共有幾只小動物?
答案:小(xiao)兔右邊(bian)的小(xiao)動(dong)物有:20-16=4(個)
小鹿左(zuo)邊的小動物(wu)有:20-10=10(個)
從小鹿(lu)數到小兔(tu),一共的小動物:20-4-10=6(個)
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